《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。
原文:
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。正月里供像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长工;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜(chù)生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的一朋友所不知道的。闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
扩展资料:
一、“少年闰土”思想内容
1、小说写“我”在听到母亲提到闰土时,脑子忽然闪出了一幅“神异的图画”,“似乎看到了我的美丽的故乡了”:深蓝的天空中……反从他的胯下逃走了,这图画正是“我”记忆中的美好童年的幻影。
2、而“我”的这次回乡,一半也是想要寻回那已经逝去的美好回忆,然而并不能,因为那“时时记得的故乡”不过是“心象世界里的幻影”而已,那一幅美丽的神异的画面,其实是“我”幼年时凭着一颗童稚的心,根据闰土的描述而幻想出来的梦罢了,“我”只是如“我”往常的朋友们一样,“只看见院子里高墙上的四角的天空”。
3、可以说,闰土的出现给“我”的童年带来了无尽的欢乐,虽然“我”也一直未能亲身体会到闰土所讲的装谅捉小鸟雀、海边拾贝壳和瓜田刺猹的乐趣,这些欢乐的记忆只在“我”脑中蕴藏、发酵,加上农村淳朴的乡情,最后汇结成了那一幅神异的美妙的图画。
4、文章通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富,而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。
二、“少年闰土”艺术特色
1、语言简练,通过个性化语言对话塑造人物形象。
2、白描手法,作者用白描的手法描摹景物“蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。”深刻画人物“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”。
-少年闰土
我来详细的告诉你,纯手打,给好评吧。
首先是个改变的课文冷笑话:
鲁迅走在路上,突然听到有人叫”迅哥儿!”回头只见一个唇红齿白的美少年。鲁迅问:”你是?”少年说:”迅哥儿,你忘了那金黄的圆月、碧绿的西瓜地、钢叉、项带银圈的少年了吗?”鲁迅兴奋的抓住他:”闰土!你是闰土!””不,我是猹。”
是指的钢叉要×猹,可是现在猹来找钢叉报恩。
实际上(闰土)最早是谢娜发现的,她说以后谁土那大家就叫他闰土。后来张杰有个宣传画册是手里拿个钢叉,然后黑他的人就说他是闰土,连谢娜叫闰土夫妇。
据说张杰拿粉丝募集款却没有履行答应粉丝的3场免费演唱会,但是粉丝还是跟随张杰,所以黑他的粉丝为猹。 大概就是这样了。。
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数学
小学数学五年级期末试卷
学校 姓名 学号
一、 填空。
1.3.27×0.18的积是( )位小数,3.5÷0.25的商的最高位是( )位。
2.m×7×n用简便写法写成( ),5×a×a可写成( )。
3.已知1.6×0.32=0.512,那么0.16×0.32=( ),160×3.2=( )
( )×0.32=51.2,0.016×( )=0.512,1.6×( )=512。
4.三个连续的自然数,最小数表示a,最大的自然数是( );如果三个数中,中间的一个数是b,另外两个自然数是( )和( )。
5.一个平行四边形的底和高都扩大3倍,面积扩大( )倍。
6.小兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了( )只白兔。
7.一个等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是b厘米。这个三角形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.在○里填上>、<或=。
8.34÷0.43○8.34÷0.34 9.65×0.98○9.65×1.001
9.有一组数:40、37、28、22、22、38、23,这组数的平均数是( ),中位数是( )。
10.用a元买了单价为5元的甜橙4千克,应找回( )元,若a=50元,应找回( )元。
11.一个正方体的 子,投掷120次,出现3的次数约是( )次。
12.一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,三角形的底是( )厘米。
二、判断。
1.x=2是方程2x-2=0的解。 ( )
2.一个数除以0.98,商一定比这个数大。 ( )
3.2×a可以简写成a。 ( )
4.方程的解和解方程的意义是相同的。 ( )
5.3.55555555555555是循环小数。 ( )
三、选择。
1.x与y的和除以4列式为( )
A.x+y÷4 B.(x+y)÷4 C.4÷(x+y) D.4÷x+y
2.0.47÷0.4,商1.1,余数是( )
A.3 B.0.3 C.0.03 D.0.003
3.0.8313131……的循环节是( )
A.831 B.31 C.13 D.313
4.X的3倍比9多4,所列方程不正确的是( )
A.3x-9=4 B.3x=9+3 C.3x+4=9 D.3x-4=9
5.计算28×0.25,最简便的方法是( )
A.28×0.5×0.5 B.28×0.2+28×0.05
C.7×(4×0.25) D.20×0.25+8×0.25
四、计算。
1、直接写出得数。
1.45×0.2= 0.88÷0.44= 2-1.2= 12.5×0.8=
1-0.2÷0.2= 0×6.3÷9= 4.2÷7×7= 4.5×2÷4.5×2=
2、用竖式计算。
3.7×2.06(保留两位小数) 0.756÷0.36(要验算)
3、解方程。
4.2x-2.7×4=6 0.8x+x=5.4
5.3+3x=6.8 6.3-2x+4.5=7.4
4、怎样算简便就怎样算。
6.71×0.52+4.8×0.671 3.8+2.49+7.51+4.2
102×4.5 8.3-2.63+2.73×1.5
5、计算下面图形的面积。(单位:厘米)
五、观察物体填空。
六、解决问题。
1、2006年绍兴县补助贫困残疾人家庭1000户,补助资金100万元,补助资金是2003年的2.5倍,补助家庭约是2003年的1.8倍。
(1)2006年绍兴县平均每户贫困残疾人家庭补助资金是多少元?
(2)2003年共补助资金多少元?
(3)2003年补助的贫困残疾家庭约是多少户?(得数保留整数)
2、一架客机的速度是870千米,比汽车的速度的11倍还多45千米,汽车的速度是多少千米?(用方程解)
3、一块平行四边形的地,底边长1200米,高约为600米,在这块地里种小麦,平均每平方米可收小麦0.56千克,这块地共收割小麦多少千克?合多少吨?
4、水果市场运来一批水果,运来的苹果比梨多910千克,苹果的重量是梨的1.7倍,苹果和梨各多少千克?(用方程解)
5、玩具厂用2.6米布可做布娃娃5个,改进工艺后,每个布娃娃可以节约0.02米布。
(1)现在每个布娃娃需要用布多少米?
(2)原来生产800个布娃娃的布,现在可以做多少个布娃娃?
语文
班级 姓名 学号
一、单项测试。(25分)
1、 照样子把词语写完整。(4分)
蠢 蠢 欲动
不舍 如生 千里 得意
2、 古诗默写 (8分)
1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 , 。
2) , 。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、按要求改写句子。(8分)
1)换种说法不改变句意
(1)十万支箭,三天怎么造得成?
(2)陈毅对我们说:“我这是在给自己动手术,快帮我挤脓血呀!”
(3) 用修改符号修改病句
A)、两个学校的小足球队正在举行。
B)、这道题,我整整用了三个小时左右才完成。
二、综合测试
可敬的老人
约翰•格林再次成为风云人物。
1962年,格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天,已是参议员的他,为亲身测试老人的太空反应,竟然义不容辞,以七十七岁的高龄慷慨受命,于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征,成为航天史上年纪最大的太空人。
格林重返太空,不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼,而且连炎黄子孙的我,也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。
苏联作家奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”
格林虽然已到暮年,但他不甘老朽,仍然在散发着宝贵的活力。
1、 据意从文中摘录词语填在括号里。(2分)
(1)从道义上说不允许推辞 ( )
(2)历史上从来没有过这种事 ( )
2、缩句。
格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。(2分)
3、填空 (5分)
“二度”是 意思。说格林是“二度”飞上太空是因为
他二度远征的目的是
4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。(2分)
5、结合格林的事迹,简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。(3分)
这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。
小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨( )挤挤地摆满各种书刊杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。
小书屋门内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行( )书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空( )闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数( )九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。
这个小书屋,没有宽阔豪华的门前,也没有富丽堂皇的室内装饰,缺有着琳琅满目的书刊杂志,热情和( )蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暖,它像一叶小舟,载( )着人们遨游知识的海洋。
1、联系上下文说明划线词各表示什么。(3分)
(1)它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者( )
(2)它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。( )
(3)它,像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。( )
2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句,并说明用什么比喻什么。(3分)
3、给加点的字在括号里注音。(3分)
4、给短文加上适当的题目。 (2分)
5、作者按什么顺序观察小屋的?(2分)
6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖?(3分)
英语
一 将你听到单词的序号填入题前括号内5%
略
二 将你听到短语的序号填入题前括号内5%
略
三 根据听到的问句,选择正确答语的序号5%
略
四 在画线部分读音相同的单词后画“√”,不同的画“×”5%
1 maths grade( ) 2 she these( )
3 come me om( ) 4 picture mine ( )
5 uncle mum( )
五 写出下列动词的第三人称单数形式10%
1 play 2 help 3 do
4 teach 5 want 6 have
7 study 8 tell 9put
10 work
六 根据所给的中文,用适当形式填空,使句意完整10%
1 Is that (她的)coat
2 The woman in red is very (美丽的)
3 Mary and Ann are the man”s (女儿)
4 This is a (警察) She is thirty
5 Our teacher (热爱)her students
6 I have a lot of English (字典)
7 He is good at (唱歌)
8 What (年级)are you in ?
9 They like (放)kites
10 I have (一块橡皮)
七 选择填空20%
( )1 is the girl She”s ten
A How many B How old C How much
( )2 Can you make a uniform me
A at B for C of
( )3 That”s interesting story
A the B a C an
( )4 your mother an actress
A Are B Is C Does
( )5 Is this your English book Yes , it”s
A yours B my C mine
( )6 Let help you
A mine B me C my
( )7 Put your things away class
A after B behind C on
( )8 a good-looking boy !
A Where B How C What
( )9 My brother very funny
A looks B are C look
( )10 My mother is a
A actress B waiter C waitress
( )11 Is this your mask No , it”s
A Mary B Tom”s C her
( )12 What your mother do
A are B is C does
( )13 We love our parents and they love , too
A us B we C our
( )14 Thank you your e-mail
A to B for C on
( )15 does your uncle do
A Where B Who C What
( )16 His mother dances very
A well B find C good
( )17 Throw the ball this
A at B like C to
( )18 He”s eleven What you
A is B do C about
( )19 Are you students Yes ,
A I am B we are C they are
( )20 The famous scientist Marie Curie is from
A Canada B Poland C America
八 按要求改写各句15%
1 This is my book (改为复数)
my
2 His name is Tom (就划线部分提问)
name
3 The man comes from Beijing (就划线部分提问)
the man from
4 This is a candle (改为一般疑问句)
a candle
5 They”re drums (改为单数)
九 补全对话10%
A:Look , that is my mother She is TV
B:Really What is job
A:She is a TV reporter
B:She looks very young Is father a TV reporter , too
A: , he isn”t He is a , an animal doctor
B: interesting ! He takes care pets , right
A: He loves work
B:I think have a happy family
十 根据所给答语写出问句所缺单词10%
1 time it It”s seven o”clock
2 erasers those They are his
3 that bike Yes , it”s mine
4 What your father on Sunday He goes to work
5 What she She has long hair and big eyes
十一 用适当词填空5%
1 The man the right is my teacher
2 She wants to a dentist in the future
3 The woman is a tiger at the party She does a good job
4 Mary acts the paper chains at the party
5 He comes from Canada , he Yes
参考资料:
我来详细的告诉你,纯手打,给好评吧。
首先是个改变的课文冷笑话:
鲁迅走在路上,突然听到有人叫”迅哥儿!”回头只见一个唇红齿白的美少年。鲁迅问:”你是?”少年说:”迅哥儿,你忘了那金黄的圆月、碧绿的西瓜地、钢叉、项带银圈的少年了吗?”鲁迅兴奋的抓住他:”闰土!你是闰土!””不,我是猹。”
是指的钢叉要×猹,可是现在猹来找钢叉报恩。
实际上(闰土)最早是谢娜发现的,她说以后谁土那大家就叫他闰土。后来张杰有个宣传画册是手里拿个钢叉,然后黑他的人就说他是闰土,连谢娜叫闰土夫妇。
据说张杰拿粉丝募集款却没有履行答应粉丝的3场免费演唱会,但是粉丝还是跟随张杰,所以黑他的粉丝为猹。 大概就是这样了。。
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此为钢叉
此为猹 学名:狗獾
“猹”是由鲁迅先生造出来的:是出现在鲁迅先生的小说《故乡》里写闰土文字里:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”
从文章所描述的来看,“猹”是一种类似于獾猪的动物,先生写到“猹”到闰土家的西瓜地里偷瓜吃。
猹,鲁迅按农村人的读法“查”变化而来的字。野兽,哺乳动物,脚爪锐利,善掘土打洞,夜间活动。毛可制笔,毛皮可做衣服、皮垫,肉可吃。也叫狗獾; 鲁迅先生曾在1929年5月4日给舒新城的信中说:“‘ 猹 ’ 字是我据乡下人所说的声音,生造出来的, …… 现在想起来,也许是獾罢。 ”
(《少年闰土》已入选人教版及语文S版小学教材;人教版六年级上册第17课可见鲁迅的第一段、第十段、第十一段和第十三段;鄂教版六年级下册第22课可见第一段、第十段、第十一段和第十三段)
扩展资料:
联系下文,可能指的狗獾,外形似狐而胖,尾较短,体色棕灰,四肢和脑(就为胸,作者注)腹黑色,多在沙地、山边或田野穴居,专吃瓜果。……”
狗獾(学名:Meles meles(Linnaeus,1758),是鼬科、狗獾属的一种动物。狗獾在鼬科中体形较大,肥壮,颈部粗短,四肢短健,尾短,体背褐色与白色或乳**混杂,四肢内侧黑棕色或淡棕色。
狗獾一般在春、秋两季活动,性情凶猛,冬眠,挖洞而居,杂食性,每年繁殖一次,每胎2-5仔,栖息环境比较广泛,如森林、灌丛、田野、湖泊等各种生境,分布于亚欧大陆大多数地区。狗獾,体重约10-12公斤,体长45—55厘米。
头扁、鼻尖、耳短,颈短粗,尾巴较短,四肢短而粗壮,爪有力适于掘土,经常在洞里生活,背毛硬 而密,基部为白色,近末端的一段为黑褐色,毛尖白色,体侧白色毛较多。头部有白色纵毛三条。
面颊两侧各一条,中央一条由鼻尖到头顶。下颌、喉部和腹部以及四肢都呈棕黑色。狗獾多栖息在丛山密林、坟墓荒山、溪流湖泊,山坡丘陵的灌木丛中。喜群居,善挖洞。食性很杂,喜食植物的根茎、玉米、花生、菜类、瓜类、豆类、昆虫、蚯蚓、青蛙、鼠类和其他小哺乳类、小爬行类等
扩展资料来源:-狗獾
扩展资料来源:-猹
一、看拼音,写词语。(10分)
kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì
( ) ( ) ( ) ( )
dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习,一定要细心审题。(10分)
1、“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是( ),字典中的解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选( ),“仰仗”中的“仰”应选( )。
2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分)
( )声( )色 名( )其实 奔( )不( ) 不( )为奇
( )喜若( ) 奋笔( )书 ( )火纯( ) 半途而( )
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、请写出“滴水穿石”的近义词:(2分)
_____________ ______________ ________________ ________________
三、读句子,解释带点词语的意思。(5分)
1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹。 ( )
2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师。( )
3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书。 ( )
4、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。( )( )
四、按要求完成练习,审题要认真。(7分)
1、烟台的海真美呀,__________________________________。(把句子补充完整)
2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。(用关联词把两句话合并成一句话。)
_____________________________________________________________________________
3、南京是江苏省的省会之一。(修改病句)
4、小溪快速地流淌着。(改成比喻句)________________________________________________
4、写一句你积累的谚语:______________________________________________________
5、写一句你收集的歇后语:_____________________________________________________
6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。(05×4=2分)
_____________________________________________________________________________
五、结合课文内容填空。(17分)
1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……
它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4分)
2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。学了本册课文后,你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色。(2分)
_______________________________________________________________________________
4、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?请把它写下来。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、____________、
______________,寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了____________________________________。除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如____________、_____________、______________、___________……(6分)
六、考考你,一定要多想想。(10分)
春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联,现在就要考考你。
1、春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。
此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟
但愿世间人俱健 理人间万缕青丝
一人巧作千人食 何必再问杏花村
书山有路勤为径 五味调和百味香
操世上头等大事 不惜架上药生尘
2、请为书房选一副对联:______________________________,__________________________。
请为理发店选一副对联:______________________________,__________________________。
请为酒店选一副对联: _______________________________,__________________________。
剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________。
七、阅读短文,完成练习。(16分)
市长的柱子
乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑。1918年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。
奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌它碍事吗?”
奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。”
原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金沉思良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”
后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯蒙市长的柱子。
1、 写出下列词语的近义词。(4分)
修缮( ) 良久( ) 越发( ) 画蛇添足( )
3、“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”请把这句话改为陈述句。(1分)
__________________________________________________________________________________
4、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(2分)
__________________________________________________________________________________
5、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(3分)
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6、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?(3分)
__________________________________________________________________________________
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7、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么?(3分)
___________________________________________________________________________________
八、作文。(25分)
要求:冬天的雪,晶莹纯洁,给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花,在天空中或在大地上,你会有什么样的经历?请你展开丰富的想象,写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。
国标本苏教版第九册课文内容复习
一、《师恩难忘》1、课文通过写 ,抒发了__________________。课文中的田老师是一位 的老师。
2、学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:___________________________。
二、《陶校长的演讲》1、如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在( )、( )、( )、( )各方面有长足的进步。
2、请你写一句陶行知的名言:________________________________________。
三、古诗两首:1、牧童骑黄牛,____________。_____________,忽然闭口立。这首诗是____代诗人________写的。2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。诗的后两句是:______________,___________________。
四、《去打开大自然绿色的课本》1 课题的含义是 。
2 为什么把大自然说成“绿色的课本”?
3、祖国_______绿色的大门,给孩子们一片_________。去吧,去呼吸山水间________,去吧,去打开大自然________________。
A, 这段话即是文章的开头,也是文章的________,让人们感受到________的美好、神奇,召唤着人们去___________________。(答案:探索大自然的奥秘)
B,这段话把大自然说成绿色的课本,为什么?你喜欢这绿色的课本吗?
____________________________________________________________________________
(答案:因为绿色象征着生命,象征着活力,所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本,因为大自然中隐藏着许多奥秘,能给我们带来欢乐和收获。 )
五《装满昆虫的衣袋》
1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________(答案:从小就应当热爱大自然,热爱科学。)
2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了____________________________________________
3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目? ____________________________________
六、《变色龙》
1、变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙。
2、本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当________________。
3、请你用一段话简要的介绍一下变色龙。
4、写出几条带有动物的成语。
七、《金蝉脱壳》:未出壳的蝉尾使劲地__________,______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。
八、《成语故事三则》1 《成语故事三则》分别讲了_____________、_______________、__________________
2 三个成语的意思分别是______________________________________________________
九、《推敲》1、_________想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得”_____________________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“____”字更恰当些。
2、你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由:____________________________
十、 《嫦娥奔月》1本文是一篇 。描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是___________________嫦娥, 的后羿, 的逢蒙。
2、分别用一两句话介绍一下人物:
嫦娥: 后羿: 逢蒙:
3、我国有许多的传统节日,请你把它们连起来。
正月初一 元宵节
正月十五 重阳节
五月初五 端午节
八月十五 中秋节
九月初九 新春佳节
我还知道这些节日:
4、写出两句与月亮有关的古诗。
, 。
, 。
十一、《读书莫放“拦路虎”》
“拦路虎”指的是(),在文中指的是()。请你说说如何扫除读书时遇到的“拦路虎”?
十二、《伊索寓言》
1、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是:___________、____________、__________________
2、这三篇寓言故事分别告诉我们:
十三、《在大海中永生》
1、飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语 、 、 ,意思不变。
2、“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗?说说你的理由。
十四、《高尔基和他的儿子》
1、高尔基是一位 ,他的作品有《 》、《 》、《 》等。
2、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”的两件小事,反映了高尔基父子间的 ,以及高尔基 拳拳爱心。
3、“‘给’,永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的?
十五、《艾滋病小斗士》
1、文中的“小斗士”指的是________,他的死,引起了世界上许多人的关注,这其中有_____________和_________________。
2、为什么称他为“艾滋病小斗士”?____________________________________________
十六、 《鼎湖山听泉》
文中描写入夜后泉声的句子__________________________________________作者运用了 和 的修辞手法。
十七、《黄果树瀑布》1、你知道我们国家有哪些瀑布___、___。你知道世界上有哪些著名的瀑布____、____、____、___。2、课文按照_____的顺序,依次写了___、____、____。本文是游记,你还知道哪些文章是游记写出两篇______、____。
3、阅读课文片断回答问题:
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽提多,所以显得气势飞凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
(1),课文第一句运用了__修辞手法来写的,你还知道哪些写瀑布的诗写下两句:
(2),用“__”画出作者感受的句子。用“~~~~”引起感受原因的句子。
(3),从这一段话中你体会到什么?______________________________________________
十八、《莫高窟》1 文中介绍彩塑个性鲜明,神态各异的句子___________________2 文中介绍“飞天”形象的句子________________________________________
十九、《天火之谜》美国科学家_________经过长期观察,大胆地推测雷暴就是_________,后来通过________实验揭开了雷电的秘密。他还发明了________________。
二十、《厄运打不垮的信念》
1、“厄运”指的是__________________,在本文中“厄运”指的是_______________________。2、谈迁是怎么面对这一“厄运”的?给了你怎样的启示?
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非常多小学试卷,字数限制,只能复制这么多了