АПС手枪是迄今为止世界上惟一正式列装国家武装力量的冲锋手枪。АПС手枪是苏联枪械工程师伊果·雅可弗列维奇·斯杰启金于20世纪50年代初设计的，其容弹量高达20发。АПС手枪的出现，体现了红军作战以及国家安全工作指导思想的客观需求。АПС手枪是全力为特种作战打造的，ПМ手枪与АПС手枪的长度比为1∶141，瞄准基线比为1∶145，枪管长度比为1∶15，这对提高射击精度，增大有效射程，提高初速很有效；其弹匣长度比为1∶132 ,容弹量比为1∶25，这对提高火力持续性起到了决定性作用。手枪弹为马卡洛夫(9×18mm)。
当然，АПС手枪并非完美，尚有不尽如人意之处。其一，АПС手枪选用马卡洛夫(9×18mm)手枪弹，威力偏小。其二，АПС手枪采用了与ПМ式手枪相同的结构，复进簧套在枪管上，当连续射击时，随着射频的上升，枪管发烫可能导致复进簧变软。当然，手枪的射速毕竟不像冲锋枪那样高，这一点并不很突出。其三，АПС手枪加工工艺的合理性和经济性欠佳，这也可能是未大量生产的原因之一。其四，枪套盖向里开启(图13 )，抽枪极为不便，这与手枪的使命和使用特点相悖，远远不及德国毛瑟枪的木壳枪套方便。
一个工作日（周一到周五）就是一天。
我国普遍实行每周工作5日（周一到周五）、每日工作8小时的工时制度。
工作日（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在一昼夜内职工进行工作时间的长度（小时数）。工作日是以日为计算单位的工作时间。《中华人民共和国劳动法》第三十六条规定：“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。”1995年3月25日，《国务院关于职工工作时间的规定》对工时制度作了修改，规定为：“职工每日工作八小时，每周工作四十小时。”因此，从1995年5月1日起，我国普遍实行每周工作5日（周一到周五）、每日工作8小时的工时制度。
扩展资料
计算方法
■工作时间的计算
工作日
年工作日：365天-104天（休息日）-11天（法定节假日）=250天
季工作日：250天÷4季=625天/季
月工作日：250天÷12月=2083天/月
工作小时数的计算：以月、季、年的工作日乘以每日的8小时。
■日工资、小时工资的折算
按照《劳动法》第五十一条的规定，法定节假日用人单位应当依法支付工资，即折算日工资、小时工资时不剔除国家规定的11天法定节假日。据此，日工资、小时工资的折算为：
日工资：月工资收入÷月计薪天数
小时工资：月工资收入÷（月计薪天数×8小时）。
月计薪天数：（365天-104天）÷12月=2175
参考资料：
（1）平行：线BC的斜率k=（-4-2）/（3-1）=-3，所以过A点直线的斜率k也是-3。由A点坐标和斜率得到方程：y-5=（-3）×（x-（-3）），化简为y=-3x-4；
（2）垂直：前面算到BC斜率为-3，因此垂线的斜率是1/3,由A点坐标和斜率得到方程：
y-5=(1/3)×（x-（-3）），化简为y=x/3+6；
自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
临床表现
1社会交流障碍
一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
2语言交流障碍
语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。
3重复刻板行为。
4智力异常
70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。
5感觉异常
表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。
6其他常见行为
包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
7孤独离群，不会与人建立正常的联系
即是缺乏与人交往。交流的倾向，有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人
要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别
人，但不会与小朋友进行交往，即缺乏社会交往技巧，如找小朋友时不是突然拍人一下，就是揪人一下或突然过去搂人一下，然后自己就走了，好像拍人、揪人不是
为了找人联系而只是一个动作，或者说只存在一个接触的形式，而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，似乎是听而不闻，视而不见，自
己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上
面，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜视或余光等，很少正视也
很少表现微笑，也从不会和人打招呼。
8言语障碍十分突出
大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以
手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或
回答问题，只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫，这种
情况有时能持续至5～6岁或更久。
9兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变
孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告
和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，**则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则
大哭大闹表现明显的焦虑反应，不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥
手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤自残，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
10大多智力发育落后及不均衡
多数智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好，令人不可思议，
有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字，见字就主动问念什么，并且只问一次就记住，为此他能毫不费力
地流利地阅读儿童故事书，说明他掌握不少词汇，但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难，说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。
病情分析： 你好，小产后半个月宫腔内见液性暗区，提示宫腔积液（或积血），可能与炎症有关。宽约03CM，不算很多。
意见建议：建议应用抗生素，配合服用活血化瘀的中成药治疗。注意休息，忌食生冷辛辣刺激性食物。
借用的
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