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买关于关于c语言的资料就行，例如《全国计算机等级考试全能教程：2级C语言》。
全国计算机2级C语言的要求是熟悉 Visual C++ 6.0 集成开发环境、掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格、掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
还能在 Visual C++ 6.0 集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。
二级为考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试科目有语言程序设计（C、C++、Java、Visual Basic、Delphi）、数据库程序设计（Visual FoxPro、Access）共七个科目。
扩展资料
计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息社会发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。
许多单位、部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为人员聘用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。
鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了NCRE，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，也为用人部门录用和考核工作人员提供一个统一、客观、公正的标准。
参考资料来源：百度百科-全国计算机等级考试二级C
C语言自学用教材：《C语言程序设计》(潭浩强)；
《C程序设计》
《C和指针》
《C入门经典 》
《 c专家编程 》
《c陷阱与缺陷》
计算机二级C语言考试要怎么复习
一、加强对知识的理解和运用，融会贯通
知识点总是分布在各个章节中，对知识的学习也是有时间先后的，但一张试卷打破了章节和学习时间的界限，我们不可能首先判断考试内容出自哪章哪节，再寻找解决问题的方法，这就要求在复习阶段培养将知识点联系起来并融会贯通的本领。
二、注重基础知识学习，进行全面系统的复习
C语言语法灵活，要求考生了解掌握的地方都可能成为考核点，C语言也最富变化，一个填空题可能有几个甚至十几个答案。但是，万变不离其宗，这个"宗"就是"知识点"。《全国计算机等级考试考试大纲(2002年版)》中列出了12个部分的内容，几乎包括了教材中的所有章节。
三、重视动手实践，提高操作水平
计算机语言类考试考查考生使用该语言在编程方面的基本能力和熟练程度，这个能力包括了阅读程序、编写程序和调试程序的能力。当然，无论纸笔考试还是上机考试都是有时间的要求，考生必须努力提高使用语言编程的熟练程度，才能交一份满意的答卷。
这里所强调的"动手"包括两个方面：一是不能只看不做，要通过一定量的练习题深化对知识的理解。二是必须上机实践，能够独立编写、调试应用程序。这两者都不可缺少。下面两道试题反映了动手实践的重要性。
