gram 克
epigram警句
grim 无情的
pilgrim朝圣者
(3) 改变词尾字母倍增词汇
rub 摩擦
drub 敲击
rug 地毯
drug 药品
rum 甜酒
drum 鼓声
六、改变机械记忆
近百年来，我们墨守先数字母后记单词和从左至右的顺序的陈旧观念和方法，片面地强调机械记忆和模仿记忆，长期陷入单纯的应试教育而不能自拔。英语词汇逻辑记忆法提出的以词为单位的基本思路完全可以改变机械记忆和模仿记忆的被动局面，用积极的、主动的记忆代替消极的、被动的记忆。我们用20讲的时间所要讲述的，其实就是一个内容，如何以词为单位强化记忆和扩展词汇量，请广大观众予以注意。
equinox 昼夜平分时；二分点
vernal equinox 春分
autumnal equinox 秋分
能否记住“春分”和“秋分”，关键在于能否记住 equinox 这个词。 现在我们运用英语词汇逻辑记忆法正向记忆原则，在 equinox 一词中找出“ nox ”一词。“ Nox ”是罗马古典神话中的夜女神，是“ 夜 ”的含义，“ equi ”是“ 等于 ”之意，所以，equinox 是“昼夜平分时”， 意为把白昼和黑夜分成相等的两个部分。假如取“二分点”之意，那就是太阳在天球上一年两次经过天赤道的时刻，以全球昼夜等长为特征，出现在仲春或仲秋季节的日夜分，叫做“春分”或“秋分”。因此，能记住 nox 就能记住 equinox ，而能记住equinox ，就能记住 vernalequinox 和 autumnal equinox 。
solstice 至点
summer solstice夏至
winter solstice冬至
“ Sol ”是罗马古典神话中的太阳神，是“太阳”的含义，“ stice ”虽然不是一个英语词，但我们可以把它理解为“到达”之意，意为太阳光直射的地点，所以，我们就能记住 summer stice 和 winter stice 终生不忘。
第六讲 建立逻辑思维的记忆模式 (二)
第七讲 建立逻辑思维的记忆模式 (三)
三、建立逻辑推理的思维模式
各个民族，各个国家，由于他们在政治、经济、社会、文化、宗教、地理、风俗、习惯等诸方面的不同，因而他们的思维方式和表达方法必然是千差万别的。但是，每个民族，每个国家，在使用逻辑思维这一点上却是共同的。所以，我们必须了解英语的逻辑思维规律及其特有的表达方式，特别是他们与汉语的逻辑思维规律与表达方法的异同。这就是说，逻辑思维应当成为架设在英汉两种语言之间的记忆桥梁，应当成为我们中国人跨越英语词汇海洋到达彼岸的一艘永不沉没的渡轮。
spearmint 留兰香
spear 茅；芽
mint 造币厂；薄荷
首先，以词为单位分解“ spearmint ”为“ spear ”和“ mint ”。假如选“茅”与“造币厂”的含义，则与“留兰香”毫无关联。假如选取“芽”与“薄荷”的含义，那么，“芽”的颜色是淡绿色的，“ spearmint ”就是“绿薄荷”，而“绿薄荷”的学名正是“留兰香”，“留兰香”的俗名正是“绿薄荷”。
四、建立英语汉译纠错模式
当我们的英语词汇积累到一定数量的时候，就会想当然地按英语字面的意思去进行汉译，结果与英语实际意义相去甚远，造成歧义或误解。所以，我们必须学会运用逻辑推理的方法和手段，建立英语汉译的纠错模式。
Milky way 银河 误译：牛奶路
morning glory 牵牛花误译：早晨的荣光
dogfish 星鲨 误译：狗鱼
horsefeathers 梦呓 误译：马鬃
tomcat 雄猫 误译：母猫
由于没有掌握英汉两种语言的词汇在逻辑上的联系，历史上把“ Milky way ”误译为“ 牛奶路”的错误，在现实中依然是屡见不鲜。 例如， 把 “morningglory”(牵牛花)误译为“早晨的荣光”；把“ horsefeathers” ( 梦呓 ) 误译为 “ 马鬃”；把“ tomcat ”( 雄猫 ) 误译为“ 母猫 ”，把 “ dogfish ”( 星鲨) 误译为“狗鱼”等等。
gold 金
fish 鱼
goldfish 金鱼
dog 狗
fish 鱼
dogfish星鲨(狗鱼)
由于英语“ goldfish ”一词与汉语“金鱼”一词在结构和思路上基本雷同，因而就把“ dogfish ”误译为“狗鱼”。其实， 英语“狗鱼”另有其名：pike。 “ dogfish ”与“ seadog”为同义词，意思是说，这种鱼像海洋里的狗一样凶猛，所以是“星鲨”或“角鲨”。
horse马
feathers 羽毛
horsefeathers 梦呓(马鬃)
“ horsefeathers ”不等于“ hoese＋feathers ”。 无论是中国的马还是美国的马，均不可能长出羽毛，所以，“ horsefeathers”不可能是“马鬃”，“马鬃”在英语中另有其词：“ horsemane ”。既然马的身上不能长出羽毛， 为什么有人硬要说能长出羽毛呢？显然，该词的含义是“梦呓”，“白日梦”，“想入非非”。假如某人没有做梦，还说马的身上能长出羽毛，那么该词的含义是“胡说”。
有些资料把美国的F－14“雄猫式”战斗机译为“母猫式”战斗机，这是不对的。tom “公的”，“雄的”，“ tomcat ”显然是“雄猫”。美国奉行战略威慑理论，他不可能把其F＿14 “ tomcat”命名为“母猫式”战斗机。所以，美国既有“cobra”(眼镜蛇式战斗机)，又有“ seacobra ”(海上眼镜蛇)“ skycobra ”(空中眼镜蛇)，“ supercobra ”(超级眼镜蛇)等战斗机型。
velvet glove air-to-air missile
把加拿大“ velvet glove air-to-air missile ”译成“天鹅绒手套式空空导弹”显然是误译。英语中有一个成语：“ an iron hand in the velvet glove ”，所以该导弹应译为“笑里藏刀式”，“口蜜腹剑式”或“外柔内刚式”空空导弹。
五、建立汉语英译纠错模式
当我们的英语词汇积累到一定数量的时候，就会想当然地按照汉语的思路去理解或“创造”英语词汇。所以，我们必须学会运用逻辑推理的方法和手段，建立汉语英译的纠错模式。
红宝石 ruby 红色的宝石red gem
蓝宝石 sapphire 蓝色的宝石 blue gem
绿宝石 emerald 绿色的宝石 green gem
在一般情况下，我们很容易把“红宝石”误认为是“ red gem ”。但是， 当我们遇到“红宝石”是“ ruby ”而不是“ red gem ”时， 那么我们至少应当做两件事，第一，立即调整我们的原有思路，接受英语“ ruby ”扬弃汉语“ redgem ”；第二，我们应当进行逻辑推理，意识到“蓝宝石”可能不是“ blue gem ”，“绿宝石”可能不是“ green gem ”。事实上，英语“蓝宝石”是“ sapphire ”，“绿宝石”是“ emerald ”。 红宝石 ruby 红色的宝石 red gem。
上述情况相当于汉语中某些词的思路，例如，“白菜”不等于“白色的菜”，因为有些菜比“白菜”还白，但不能叫做“白菜”。同样，“黄瓜”不等于“黄色的瓜”，“绿豆”不等于“绿色的豆子”，等等。
第三讲 更新旧有的思维模式 (一)
一、更新纯生词思维模式
我们把老师没教的词，没记住的词，不认识的词，通称为生词。这种纯生词的记忆模式严重地束缚了英语学习者的聪明和才智。
lone孤独的
clone 克隆，无性繁殖
在记住“ lone ”的基础上，只要在该词的词首加一个字母“c”，所谓生词“ clone ”就会记住不忘。
sturgeon鲟鱼
s-urgeon军医
在记住“ surgeon ”的基础上， 只要在该词的第一个字母之后添加一个字母“ t ”，所谓生词“ sturgeon ”就会过目不忘。
comet 慧星
come- 来
在记住“come”的基础上，只要在该词的词尾加一个字母“ t ”， 所谓生词“ comet ”就会终生难忘。
可见，只要我们更新纯生词的记忆模式，不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词的话，那么，每个英语学习者的词汇量就会成倍或成几倍的增加。
二、更新同义词思维模式
我们过去是把意义相同或相近的词放到一起去记，可以称之为同义词记忆法。现在我们采用英语广义同义词和汉语广义同义词两种方法，用以更新同义词的记忆模式，从而强化记忆，进一步加深对同义词词群的理解和运用。
(1)英语广义同义词
assassinate 暗杀
bloodbath 屠杀
butcher 屠杀
carnage 屠杀
hecatomb屠杀
kill杀死
massacre屠杀
murder 谋杀
slay屠杀
slaughter 屠杀
suicide 自杀
假如不从英语广义同义词这个角度出发，我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆。假如不选用 “ massacre ”这个词， 我们就不能用准确无误的词汇来描述1937年12月13日日本军国主义在我国南京有组织、有计划地实施惨绝人寰的大屠杀，而当时国际上的新闻传媒也都毫无例外地使用了massacre一词来抨击和揭露日本军国主义的暴行。
(2)汉语广义同义词
halfway 半路
hemisphere 半球
midnight半夜
peninsula 半岛
radius 半径
semiconductor 半导体
假如不从汉语广义同义词这个角度出发，我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆，因而在理解和使用的过程中就会产生误用和误译的现象。
三、更新反义词思维模式
(1)对应记忆
把意义相反或相对的一组词集中在一起记忆，这是传统的反义词记忆法。这种方法对我们理解和记忆词汇是有益处的。
lithe_______rigid
柔软的 刚硬的
profane_____pious
亵渎的 虔诚的
(2)词缀记忆
所谓词缀记忆，就是指我们采用为某一具体词汇添加前缀或后缀的方法来强化对反义词的记忆。
添加前缀 un- 表示“不”：
sophisticted 老于世故的
unsophisticated 天真无邪的
添加具有相反意义的后缀 -ful 和 -less：
harm 伤害
harmful有害的
harmless 无害的
(3)结构记忆
所谓结构记忆，就是指我们利用某一个或某几个具体词汇的前部结构相同或后部结构相同来强化对反义词的记忆。
前部结构相同，均为 centr ，i 为连接字母：
centre 中心
centrifugal离心的
centripetal向心的
后部结构相同，均为 anthropic，前缀 mis- 表示“不”，前缀phil- 表示“喜欢”。
anthropic人类的
misanthropic 愤世嫉俗的
philanthropic 乐善好施的
(4)多角度记忆
所谓多角度记忆，就是指我们利用某一个具体词汇所具有的某几个不同的意义同不同词汇组成的反义词来强化对反义词的记忆。
permanent _______ evanesent
持久的 短暂的
permanent _______ mutable
固定的 无常的
permanent _______ temporary
永久的 暂时的
第四讲 更新旧有的思维模式 (二)
所谓更新单一词类记忆模式，就是指我们利用相同词缀或相同结构实现词类的转移，进而增加词汇，扩大词汇量。
(1)同缀记忆
dread ————>dreadless ————>dreadlessness
畏惧 无畏的 无畏
end————>endless ————>endlessness
末端 无边无际的 无边无际
hope ————>hopeless ————>hopelessness
希望 绝望的 绝望
match ————>matchless ————>matchlessness
匹配 无与伦比的 无与伦比
self ————>selfless ————>selflessness
私心 无私的 无私
weight ————>weightless————>weightlessness
重量 失重的 失重
(2)同构记忆
apology ————>apologize
道歉 表示道歉
energy ————>energyze
能量 加强
sympothy————>sympothize
同情 表示同情
maximal ————>maximize ————>maximum
最大的使增到最大 最大量
minimal ————>minimize ————>minimum
最小的使减到最小 最小量
optimal ————>optimize ————>optimum
最佳的使最佳 最佳条件
mater ————>maternal ————>matrimony
母亲 母系的 婚姻
pater ————>paternal ————>patrimony
父亲 父系的 遗产
五、更新单一词汇记忆模式
(1)英语主题词
当遇到某一个英语具体词时，我们就应当有意识地更新单一词汇记忆模式，逐渐培养自己掌握用英语主题词扩展词汇的能力。当遇到“ colour ”一词时，我们就应当联想到太阳光七种颜色的英语词汇。
red 红色的
orange橙色
yellow黄色
green 绿色
blue 蓝色
indigo靛青
violet紫色
red 红色的
infra- 在...下
infrared ray红外线
violet紫色
ultra- 超过
ultraviolet 紫外线
根据物理学知识，红色光的光波最长，比红色光的光波还长的不可见光，英语含义为“在红光之下的光”即为“红外线”。同理，紫色光的光波最短，比紫色光的光波还短的不可见光，英语的含义为“超过紫色光波的光”即为“紫外线”。
(2)汉语主题词
当遇到某一个汉语具体词时，我们就应当有意识地更新单一词汇记忆模式，逐渐培养自己掌握用汉语主题词带英语词的能力。
当遇到“动物”一词时，我们就应当在自己的头脑中，尽可能多地重现相应的英语词汇。当遇到“植物”一词时，就应当重现有关植物的英语词汇。
当遇到科技词汇中的“粒子”，就应当记住相应的英语词汇：
原子 atom
分子 molecule
离子 ion
电子 electron
中子 neutron
核子 nucleon
质子 proton
介子 meson
量子 quantum
声子 phonon
光子 photon
掌握主题词最好是遵循宜少不宜多、由易到难、灵活排序、逐渐增加容量等原则。
第五讲 建立逻辑思维的记忆模式 (一)
一、建立运动记忆的模式
传统记忆法的最大弊病之一就是静止记忆，现在我们用逻辑记忆法的运动记忆来代替静止记忆，最大限度地克服遗忘带来的障碍和烦恼，为英语学习者打开英语词汇王国的大门。
所谓静止记忆模式，就是指直观的、孤立的、简单的记忆模式。
所谓运动记忆，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过添加或改变字母的方式增加词汇，帮助英语学习者强化记忆，扩展词汇量。
(1)左向运动
所谓左向运动，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过添加字母或单词向该词的左侧扩展词汇。
slaughter <———— laughter
屠杀笑声
(2)右向运动
所谓右向运动，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过添加字母或单词向该词的右侧扩展词汇。
flak —————>flake
高射炮薄片
(3)左右运动
所谓左右运动，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过添加字母或单词向该词的左侧和右侧扩展词汇。
( ram ) ramshackle ————>shackle ————>hackle
猛撞摇摇欲坠的 镣铐 禽鸟的颈毛
(4)上向运动
所谓上向运动，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过改变词首字母、词中字母或词尾字母向该词的上方扩展词汇。
dwindle 缩小
│
swindle 骗取
(5)下向运动
所谓下向运动，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过改变词首字母、词中字母或词尾字母向该词的下方扩展词汇。
culture 文化
│
vulture 秃鹰
(6)上下运动
所谓上下运动，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过改变词首字母、词中字母或词尾字母向该词的上方和下方扩展词汇。
garble 断章取义
│
marble 大理石
│
warble (鸟)啭鸣
(7)全方位运动
所谓全方位运动，主要是指当我们遇到一个具体单词时，通过添加或改变字母的方式向该词的左向、右向、上方和下方扩展词汇。
carpet ____ pet______ peter
地毯宠物 逐渐消失
│
spot ______ pot______ potter
斑点锅陶工
│
imput______ put______ pute
输入放 纯粹的
左向运动、右向运动、左右向运动强调词汇的横向运动，上向运动、下向运动、上下向运动强调词汇的纵向运动，全方位运动则是强调词汇的纵横运动。而最终实现的这种词汇的全方位运动的记忆模式或称之为词汇的放射式扩展，将为任何一个英语学习者创造出连他自己都不敢相信的奇迹。
第一讲 改变传统的记忆方法 (一)
我国学校的英语教学，始于1903年。近百年来，由于社会的进步和科学技术的发展，学校英语教学的教学手段、教学模式和学习方法，均有了长足的进步和明显提高，但就记忆单词来讲，仍然是按照从左至右的顺序采用数字母记忆单词的传统方法，基本上没有大的变化。这种陈旧的、一成不变的、传统的记忆方法，消耗了我们几代人的精力，严重地阻碍了我国的英语教学和英语人才的培养。
一、改变记忆单位
传统记忆法是以字母为单位，而逻辑记忆法则是以词为单位。
按照传统记忆法，我们要记住 dapple 这个词，就得经过如下五个步骤：
①数字母：d，a，p，p，l，e；
②借助于国际音标的标注正确读出dapple；
③记住词性，知道它是名词或动词；
④记住其汉语含义是“斑点”或“使有斑点”；
⑤记住其相应的英语解释。
经过这五道工序的加工，根据心理学家的测试，若想把dapple这个词记住终生不忘，至少要重复100￣150次，而且中间还得有停顿和间隔，否则一分钟重复100次，其效果实际上还是等于一次。而逻辑记忆法则是以词为单位：
apple苹果
dapple 斑点
若想记住 dapple“斑点”这个词，只要在 apple “苹果”一词前面加一个字母“ d ”即可。这样，能记住一般词汇 apple 就能记住高难词汇 dapple，会读apple 就会读 dapple。如果说按照以字母为单位的传统记忆法，记住 dapple需要重复100次的话，那麽采用以词为单位的逻辑记忆法，只要重复3￣5 次就能记住终生不忘，而且还能起到记一个词就能等于记住两个词的作用。
所以，我们一定要用以词为单位的逻辑记忆法代替以字母为单位的传统记忆法，克服记忆上的饱和状态和英语学习者的徘徊不前的心理障碍，实现记忆上的突破和词汇量的倍增。
二、改变记忆顺序
传统记忆法的记忆顺序是从左到右，而逻辑记忆法则是采用灵活顺序。传统记忆法数字母记忆单词是按照从左到右这个固定不变的顺序进行记忆，而逻辑记忆法是以词为单位，可以采用正向、逆向或中间词的方式进行记忆。
offspring后代
spring春天
从 offspring 中找出 spring ，能记住 spring 就能记住 offspring，会读spring 就会读 offspring，这是正向增加词汇。
springe 圈套
spring 春天
从 springe 中找出 spring ，能记住 spring 就能记住 springe ， 会读spring 就会读 springe，这是逆向增加词汇。
dwarf侏儒
war 战争
从 dwarf 中找出 war ，能记住 war 就能记住 dwarf，会读 war 就会读dwarf，这是利用中间词增加词汇。
一般的英语学习者只能记住 spring ，但却记不住 offspring 和springe；只能记住 war ，但却记不住 dwarf 。可见，运用逻辑记忆法，以词为单位，改变记忆顺序，不但可以强化记忆，并且能够实现记忆上的突破和词汇量的倍增。
三、改变记忆角度
所谓改变记忆角度，就是从多角度、多方位、多侧面地去分析某一个具体词汇，找出最少字母组成的词，然后进行由多及少或由少及多地倍增词汇的训练直到形成思维定式熟记不忘。
scrap 这个词，按照传统记忆法就是一个词，记住就可以了。但是，根据逻辑记忆法改变记忆单位和改变记忆顺序的要求，我们必须这样记：
scrap碎片
crap掷骰子
rap使着迷
crap掷骰子
scrap碎片
首先从某一具体单词中找出其最少字母组成的词，进行由多及少地记忆，然后再以最少字母单词为基础实施由少及多地记忆，如此循环往复直到记熟为止。
scrape 刮，擦
crape (吊唁时臂膀上戴的)黑纱
rape 抢劫
ape 类人猿
rape 抢劫
crape (吊唁时臂膀上戴的)黑纱
scrape 刮，擦
像 ape 和 rap 这样能够帮助英语学习者强化记忆和扩展词汇量的最少字母组成词，据我们统计，3个字母组成的词大约有 400 个，4个字母组成的词大约有200 个，5个字母组成的词大约有 100 个，6￣10个字母组成的词大约有 300个，累加起来大约有1000个小词。
只要我们把这 1000 个最少字母组成的小词记住，熟练运用英语词汇逻辑记忆法的基本原则和基本方法，就能强化记忆，使英语学习者的词汇量成倍，成几倍甚至成十几倍的增加。
女生英文名200个
大觅·sincerly
dialog(对白
暖兮princess
Autism。陌亡
义婚孤女 time
Heart Attack
邂逅 Moment-
﹏Soar丶艾薇儿
Spexial丶(发飙
heart (揪心
cau-uchu (流泪的树
Stranger、陌生人
Hero Sky
Gappsong_边氏小抽抽
Endingァ失眠梦
Freedom丶自由
Spring ‘ 初心
EXO。相爱吧
Empty city 拾心
凶镜 |▍The mirror
V i p巛封心
Black Rose 黑玫瑰。
记忆°Blank丶
淡颜 DITOP
summer gone
TAO呀我是鬼〃
G. dragon
Expect°{奢望}
The last leaf
堇色安年Search%
To encounter [邂逅]
Edmundヾ似懂非懂
such a fool
Fairy℡
Im a belieber
Re＿Star·彅
Turned. 转过头。
交换末日 - Brave
hobo （流浪者
天空中蔓延：Mail message
pamper (宠溺
Of the agent、执庸
禁忌‖I FIND ENGLI
︷●ηL`F
激萌^PInK
breathless停止呼吸
Chafferer 迷心
Blame（冷心
浮浅 Superficial
Crystal
Don't care. 不在乎。
小情绪 Triste
Love yesterday [昨日情深]
Star Story 星空物语
半透明 no color
Betrayal
Wait for
Cinderella【灰姑娘
づ独莎_ingㄘゞ
sexuality 女王
▍Memor.ヾ黯然
恶灵空间 Theevilspirit
Dancer丿（舞者
Bad Boy
Kris 小霸气 ＾
lemon 微甜
dylan
ememberゝ 爱
super丿残
smile℡墨沫ゞ
nobody
撕心的separate
浅时光 bonnenui
one day
blitzkrieg.
thewound.伤口
ellen爱伦
知足 contentつ
jackson是我心
jonathan 淡颜丶
替代品 substitu
pricked(刺痛)
sandm°（旧梦）
edmund
chevalier
亡魂复苏jesus
幸福 り、girl
°distance
メsomnus 丶せ爱
small green
reserved（矜持）
tiamo丶瑾年
凉兮＿tender
ahora 现在
fairy tale
丿stay紫殇
promise 丶陌影
starry(星空)
charm 猫姬
barnaby
one love
poison丶煽情
foreverdrem
amanda 阿曼达
cool students
霸控｀ roll
colleague(同事)
pink(粉红色)
i.sshould~寂寞
overlook
and gold
猫性 tenderne°
失心人▲lest-
瑾年invader
sober（清醒）
northward（北程）
″peerless 断夏
机智girl
kiss°痛
EXO，爱到失控
No Name
妄想症.Delusion
Silence *缄默
Bury the heart 冰释的心
Not stingy. 不吝啬
夜亡者 Seventee
破碎之光▍perplexe
so so。
幻灭事件The pupL
Sweety丶小任性
绝世风光 ▎Circular。
Abandoned 弃我
旧情话 clot
と离 NG
S.ud丶乖乖
fay 费怡 忠贞或忠诚，小仙女。
enid 伊妮德 纯洁得毫无瑕庛。
jodie 乔蒂 非常文静，赞美。
erica 艾丽卡 有权力的，统治者。
elva 艾娃 神奇且智慧的。
hedda 赫达 斗争或战斗。
jocelyn 贾思琳 愉快的，快乐的。
fanny 梵妮 自由之人。
ethel 艾瑟儿 尊贵的，出身高贵的。
faithe 费滋 忠实可信的人。
hedy 赫蒂 甜蜜，又令人欣赏的。
elvira 艾薇拉 小精灵。
esther 艾丝特 星星。
erin 艾琳 盖尔 和平，安宁之源。
emily 艾蜜莉 勤勉奋发的。
hazel 海柔尔 领袖，指挥官。
elsie 艾西 上帝的誓约，诚实的。
irene 艾琳 和平，和平女神。
freda 弗莉达 和平，领导者。
irma 艾尔玛 地位很高的，高贵的。
flora 弗罗拉 花，花之神。
iris 爱莉丝 彩虹女神，鸢尾花。
简短洋气的英文名女：
01、olga/欧尔佳--神圣的；和平。
02、ida/艾达--快乐的；勤奋的；富有的。
03、kay/凯伊--欣喜的。
04、sara/莎拉--公主。
05、ruth/露丝--友谊；同情。
06、bess/贝丝--上帝是誓约。
07、hedy/赫蒂--甜蜜；令人欣赏的。
08、una/优娜--一人；唯一无二的。
09、linda/琳达--美丽的人。
10、may/梅--少女；五月。
11、vicky/维琪--胜利。
12、dora/多拉--神的赠礼。
13、judy/朱蒂--赞美。
14、flora/弗罗拉--花；花之神。
15、jean/琴--上帝是慈悲的。
16、tina/蒂娜--娇小玲珑的人。
17、liz/莉斯--上帝就是誓约。
18、lisa/丽莎--对神奉献。
19、mag/麦格--珍珠。
20、fay/费怡--忠贞或忠诚；小仙女。
21、ann/安妮--优雅的；仁慈的上帝。
22、zoe/若伊--生命。
23、gill/姬儿--少女。
24、joy/乔伊--欣喜；快乐。
25、alva/阿尔娃--白皙的。
26、joan/琼--上帝仁慈的赠礼。
27、iris/爱莉丝--彩虹女神；鸢尾花。
28、jill/姬儿--少女；恋人。
29、ula/优拉--拥有祖产；并会管理的人。
30、ruby/露比--红宝石。
31、irma/艾尔玛--地位很高的；高贵的。
32、erin/艾琳--镶在海中是的翡翠；和平；安宁。
33、kelly/凯莉盖；女战士。
34、olive/奥丽芙--和平者；橄榄。
35、jo/乔--恋人。
applause n.喝彩；夸奖，称赞applaud v.喝彩；称赞
plausible a.似乎合情理的，似乎可信的
acclaim v.欢呼，喝彩；n.喝彩
claim v.①要求，索赔②声称，主张③值得；n.①[C]权利，要求权，所有权②(for, on)索赔③主张，断言
exclaim v.呼喊，惊叫
exclamation n.感叹，惊叹
reclaim vt.①收回②开垦
proclaim vt.宣布，声明
adopt vt.①收养②采用，采纳
adapt vt.①使适应②改编
adjust vt.①调整，调节②校正
announce v.①宣布，发表，通告②报告……到来
announcer n.[C]播音员，报幕员
pronunciation n.发音（方法）
pronounce v.①宣判，宣布②发音
declare vt.①宣布，宣告②声明，表明③断言，宣称
declaration n.宣布，宣言
assert vt.①断言，宣称②维护
insert vt.插入，嵌入
exert vt.发挥，施加
desert vt.①抛弃②擅离（职守）；n.沙漠，不毛之地
abandon vt.①离弃，抛弃②放弃
discard vt.丢弃，抛弃
exile n.①流放，流亡②被流放者，流亡者；vt.流放
reptile n.爬行动物，爬虫
textile n.[C]纺织品；a.纺织的
pretext n.借口，托辞
context n.文章前后关系，上下文
contest v.比赛，争论；n.竞争，比赛
protest v.n.抗议，反对
testimony n.[U]①证据，证词②表明
testify v.证实，作证
verify vi.证实，核实
certify v.①证明②发证书
certificate n.证书，证明书
concert n.①音乐会，演奏会②一齐，一致
ascertain vt.查明，弄清
certainty n.①必然，肯定②必然的事
uncertain a.不肯定的，靠不住的
uncertainty n.不肯定，易变性
certainly ad.①一定，必定②当然行
certain a.①某一，某些②确信的，可靠的③肯定的，必然的
sure a.①确信的，肯定的②一定的，必然的③可靠的，稳当的
insure vt.①给……保险②保证
insurance n.[U]保险（费）
assure vt.①向……保证②使确信
assurance n.①保证②确定，断言
ensure vt.保证，确保
pledge vt.①发誓②保证；n.誓言，保证
warrant vt.保证，担保；n.①保修（期）②凭证，委任状③根据，理由
guarantee vt.保证，担保；n.①保修（期）②保证（人或物）
witness vt.①为……作证，证明；n.①证明，证据②目击者，证人
underestimate vt.低估
estimate n.vt.评估，评价
appraise v.评价
appraisal n.①评价②估计，估量
praise v.n.称赞，表扬
appreciable a.可估计的，可察觉的
appreciate vt.感激，欣赏
precious a.宝贵的，贵重的
previous a.①先前的，以前的②(to)在……之前
foregoing a.在前的
preceding a.在前的，在先的
precede v.领先，先于，在……之前
procedure n.程序，手续，步骤
process vt.加工，处理；n.①过程，进程②工序③工艺，制作法
microprocessor n.微处理器
procession n.队列，行列
proceed vt.①进行，继续（做某事）②发出
proceeding n.①行动，进行②(pl.)会议记录，活动记录
concede vt.①勉强承认②退让；vi.让步
concession n.[C]让步，迁就
concessionaire n.特许权享有人
exceed vt.①超过，胜过②超出
exceedingly ad.极端地，非常地
excess a.过量的，额外的；n.①超过，过多②过度，过分
excessive a.过多的，极度的
success n.①[U]成功，成就②[C]成功的人或事
successful a.成功的
successive a.连续的
successor n.继承人
succession n.①连续，系列②[U]继任，继承（权，次序等）
succeed vi.①成功②继承③接着发生；vt.接替
triumph n.vi.胜利
triumphant a.胜利的，得意洋洋的
win v.①赢，获得②达到，赶上；n.胜利
victorious a.胜利的
victory n.胜利
convict vt.（以审讯）证明……有罪，宣判……有罪；n.[C]囚犯
conviction n.确信，深信
convince vt.使确信，使信服
persuade vt.①使相信②说服，劝说
persuasion n.说服，说服力
academy n.学院，协会
academic a.①学院的②学术的
epidemic n.流行病；a.①流行性的②传染的
infectious a.①传染（性）的②有感染力的
infect v.①传染②感染
affect vt.①打动，震动②影响
affection n.①感情②慈爱，爱
defect n.缺点，缺陷
perfect vt.使完善，改进；a.①完善的，无瑕的②十足的
perfectible a.可以改善的，可以达到完美的
perfection n.完美，尽善尽美
perfectly ad.①很完全地②完美地
effective a.有效的，生效的
effect n.①效果，结果②(on)作用，影响；v.产生，招致
result n.结果，成绩；vi.①(in)导致，结果是②(from)起因于，因……而造成
resultant a.①合成的②作为结果而发生的
insult vt.n.侮辱
consultant n.①会诊医师，顾问医生②顾问
consult vt.①请教，与……商量②查阅；vi.(with)商量，商议
negotiate vt.协商，谈判；vi.商议
confer vi.商谈，商议；vt.授予（称号/单位），赋予
conference n.会议
differ vi.①不同②与……意见不同
difference n.差别，分歧
different a.①(from)有差别的②各种不同的
differentiate v.区别，区分
indifferent a.冷淡的
infer v.推断
offer vt.主动提供；n.提供
prefer vt.更喜欢，宁愿
preferable a.更可取的，更好的
preference n.①偏爱②优惠
suffer vt.遭受，忍受；vi.(from)①受痛苦，患病②受损失
transfer vt.调动，转换；vi.①迁移②转车②转账
refer v.①(to)查阅，参考②(to)提到，引用③提交，上呈
reference n.①参考，参考书目②提及，涉及③[C]证明书（或人），介绍（人）
bibliography n.[C]（有关某一专题的）书目，参考书目
biography n.传记
photograph n.照片
paragraph n.①（文章等的）段落②短评，短讯
telegraph v.发电报；n.电报（机）
wire vt.①打电报②用铁丝捆；n.①电信，电报②电线，金属线
cable vt.拍电报；n.[U]①电报②电缆③绳套
cradle n.[C]①摇篮②发源地；v.将……放在篮子里
bend v.（使）屈从，（使）弯曲；n.[C]弯曲
bent a.①弯曲的②有决心的
flexible a.①易弯曲的②灵活的
reflection n.①沉思，反省②反射，反映③映像，倒影
reflect v.①反省，细想②反映，表现③反射，反响
think v.认为，想
thought n.①想法②[U]思想
weigh vt.①权衡，考虑②称重
weight n.①重要性②重量，重担
consider v.①认为，把……看作②考虑，细想③体谅，照顾
considerable a.①相当大（或多）的②值得考虑的
considerate a.体谅人的，考虑周到的
consideration n.[U]①考虑，思考②体谅，照顾③需要考虑的事，理由
preside vi.(at, over)主持（会议，业务等）
resident n.[C]居民，常住者；a.居住的
residence n.[C]住处，住宅
reside vi.(in)①居住②属于
live vi.居住，生存；vt.过生活
live a.①活的②实况转播的
lively a.①活跃的，活泼的②栩栩如生的；ad.快活地，活泼地
alive a.①活跃的，热闹的②活着的（作表语或后置定语）
living a.活（着）的；n.生计，生活
life n.①生命②[C]一生③生涯，生计④[U]生物
settlement n.①[C]定居点②[U]结账③[U]调停，解决
settle vt.①结（帐），支付②解决；vi.①定居②（鸟等）歇落
dwelling n.住处，寓所
dwell v.居住
swell v.①（使）膨胀②增大③隆起
inflation n.[U]①胀大，夸张②通货膨胀③（物价）上涨
term n.[C]①(pl.)条件②术语③期限，某特定的期间④学期
terminate v.结束
terminal a.末端的，终端的；n.[C]①终点（站）②终端，接线端
determine vt.①决定，决心②确定③限定
resolution n.①坚定，决心②[C]决定，决议③解决
absolute a.绝对的，纯粹的
dissolve vt.①解除（婚约等）②（使）溶解，融化
solve vt.解决，解答
salute v.①欢迎②向……打招呼③敬礼
solution n.①解决方法②溶解，溶液
soluble a.可溶的
resolute a.坚决的，果断的
resolve v.决定，决定；n.①解决，解答②决心，决定③决议
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