如何知道网站的CSS代码???

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如何知道网站的CSS代码???,第1张

要查看一个网站使用了什么css代码,可以通过在网站空白处右键,选择查看源代码,一般来说css代码有三种引入形式,第一种是直接在标签后面加style属性,比如<div style="width=...height=..."></div>第二种是写在<style>标签内部;第三种是通过<link>标签引入,引入文件的后缀一般是.css,如果是link的引入方式,直接在源文件上点击链接即可看到了。

除了以上办法查看网站的css代码,还可以通过按f12键,调出开发者模式,这种方法可以快速的查到网页上某个元素具体有什么css样式。因为不同浏览器的开发者模式不一样,这里就不展开说明了。

以上办法基本上可以得到网站的css代码,当然,如果网站是通过js动态引入或者修改css样式,这就得费较大一番功夫了。

CSS就是一种叫做样式表(stylesheet)的技术。也有的人称之为层叠样式表(Cascading

Stylesheet)。

在主页制作时采用CSS技术,可以有效地对页面的布局、字体、颜色、背景和其它效果实现更加精确的控制。

只要对相应的代码做一些简单的修改,就可以改变同一页面的不同部分,或者页数不同的网页的外观和格式。

它的作用可以达到:

(1)在几乎所有的浏览器上都可以使用。

(2)以前一些非得通过图片转换实现的功能,现在只要用CSS就可以轻松实现,从而更快地下载页面。

(3)使页面的字体变得更漂亮,更容易编排,使页面真正赏心悦目。

(4)你可以轻松地控制页面的布局

(5)你可以将许多网页的风格格式同时更新,不用再一页一页地更新了。你可以将站点上所有的网页风格都使用一个CSS文件进行控制,只要修改这个CSS文件中相应的行,那么整个站点的所有页面都会随之发生变动。

css的调用有三种方法:\x0d\x0a第一种:从页面头部调用\x0d\x0a从页面头部调用CSS是将CSS写在页面的head元素中,然后在页面中调用。其语法结构如下:\x0d\x0a\x0d\x0a选择符{属性:属性值}\x0d\x0a\x0d\x0a-------------------------------------------------------\x0d\x0a\x0d\x0a例如:\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a测试\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a------------------------------------------------------------\x0d\x0a\x0d\x0aps:这个是在头文件里面写\x0d\x0a\x0d\x0a第二种:采用链接的形式调用\x0d\x0a\x0d\x0a采用链接的形式调用CSS通常有两种方法:\x0d\x0a使用link元素\x0d\x0a使用link元素调用CSS的语法如下:\x0d\x0a\x0d\x0a-------------------------------------------------------------------------\x0d\x0a\x0d\x0a例如:\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a测试\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a---------------------------------------------------------------------\x0d\x0a\x0d\x0a使用@import\x0d\x0a------------------------------------------------------------------\x0d\x0a\x0d\x0a例如:\x0d\x0a\x0d\x0a测试\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a\x0d\x0a--------------------------------------------------------------------------\x0d\x0a\x0d\x0aps:这个也是写在头文件里面的\x0d\x0a\x0d\x0a第三种:元素中直接使用\x0d\x0a这种调用方式的写法如下:\x0d\x0a\x0d\x0a在样式中直接使用CSS,语法是使用style标签,在双引号中,样式的语法结构和独立样式表中完全相同。\x0d\x0a-------------------------------------------------------------------------\x0d\x0a\x0d\x0a例如:\x0d\x0a示例:元素中直接调用。\x0d\x0a-------------------------------------------------------------------------------