这篇课文主要写杏儿成熟时，邻居家的小淘淘等小伙伴来偷摘杏儿，不仅没有受到奶奶的责备，还得到了奶奶送的杏儿，表现了奶奶宽厚、善良的品格。
《杏儿熟了》是沪教版三年级下册的课文，教学过程中要注意让学生自己读书、思考，去完成认识事物的过程，培养学生独立阅读能力，尤其是针对课文难点。
帮助学生理解句子的意思，并在训练过程中使学生逐步认识到：只有联系上下文，才能正确理解词语的意思，才能正确理解一句话的意思。
扩展资料：学习方法
与学习习惯也有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。
运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸多方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。
其实学的目的就是用，这是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯，兴趣浓厚，方法很多，若没有语文学习能力那还是无济无事。
每个地方的辅导班都有数学讲得好的老师，但老师的讲课风格不一定适合所有人，有快有慢，所以还要根据个人实际情况选老师。学习要通过阶段式逐级学习，掌握基础知识，理解学习内容的重点，剖析课程内容，把握学科思维方式。
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老师怎么选比较好1、看教学经验
首先，在选择补课一对一老师的时候，一定要注意老师的教学经验。虽然很多家长认为孩子的学习成绩好不好，最主要的还是看孩子自己是否努力，但实际上，一位好的老师可以让孩子的学习事半功倍，所以在选择老师的时候最好挑选那些有相同教学经验的老师，这样也能更好的把握学生的学习情况和教材大纲。
2、机构正规与否
其次，在选择补课一对一老师时，还需要注意所选的机构是否正规。由于市面上补习机构越来越多，家长们在挑选时如果不谨慎的话，很容易上当受骗，使自身和孩子的权益受到损害。所以大家一定要从正规的渠道中挑选补课一对一老师，同时注意机构是否具备相应的营业执照，这样可以更好地保障机构的辅导资质。
3、注意试听过程
最后，家长们在选定补课一对一老师时，一定不要忘了带上孩子提前试听课程。在试听的过程中，家长可以看出一位老师的备课能力、教学能力以及对课堂的管控能力等。同时可以看一看老师能够调动孩子的学习积极性，这样如果有不合适的地方，也能及时和老师沟通调整；还能让孩子提前感受一下老师的教学风格，更好的适应。
