java程序设计主要讲解java的基础知识，它是一种语言性的课程。
web应用设计则是一种方向性的课程，这个web的设计你可以使用asp，也可以使用jsp，如果是通过jsp来进行web开发的话，需要java的知识作为基础。
因此，如果你有asp的相关知识的话，可以不学习java直接学习web应用程序设计，如果没有的话，建议你先学习java程序设计，然后再学习web应用程序设计。
java程序设计的内容简介
本书讲解了copyJava语言的基本知识及程序设计的基本方法，使读者掌握面向对象程序设计的基本概念，从而具有利用Java语言进行程序设计的能力，为将来从事软件开发，特别是Web应用系统开发打下良好基础。全书共分10章，从内容上大致分为三个部分：第一部分为第1章～第3章，介绍Java程序设计的基础知识，包括Java语言概述、Java语言基础以及算法与程序控制结构。第二部分为第4章～第6章，介绍Java面向对象程序设计的基本方法与技术，这是Java的核心与特色内容，包括类与对象、封装、继承与多态以及异常处理与输入/输出。第三部分为第7章～第10章，介绍Java的实际应用，包括多线程、网络程序设计、数据库应用以及图形用户界面开发技术。
本书内容讲解详细，程序代码均经过调试，案例实用。
本书适合作为高等院校计算机程序设计课程的教材，也可作为具有一定程序设计基础和经验的读者的参考用书。
《JAVA程序设计》结课设计
你应该问一些技术上的问题，而不是让别人帮你做作业
JAVA程序设计课程讲什么内容
《Java程序设计》课程是使用Java语言进行应用程序设计的课程。课程的主要目标有三：一、掌握Java语言的语法，能够较为深入理解Java语言机制，掌握Java语言面向对象的特点。 二、掌握JavaSE中基本的API，掌握在 *** 、线程、输入输出、文本处理、图形用户界面、网络等方面的应用。三、能够编写有一定规模的应用程序，养成良好的编程习惯。 本课程要对Java语言的一些机制会详细讲解，所以具有系统性。本课程还注重实践性，要讲Java语言在文本、文件、窗体界面、图形、数据库、多线程、并行编程方面的应用。还会讲到编好代码的经验与技巧，包括面向对象的思想、软件开发工具的使用等。 在教学中，采用教师讲授、学生自测、学生讨论、编程实践相结合的方法。
java程序设计的内容简介
本书采用任务驱动教学模式，通过任务的实施，使读者在读程序、版学知识、写程序的过程中，权逐渐掌握面向对象的Java程序设计思想和技能。本书共分12个单元，主要包括Java程序设计过程、基本语法规则、面向对象技术、数组与字符串、异常处理、GUI编程、输入/输出处理、多线程编程以及基础网络编程等内容。
本书适合作为高等职业院校计算机相关专业“Java程序设计”或者“面向对象程序设计”课程的教材，也可作为相关技术人员学习Java的参考用书。
JAVA程序设计课程主讲老师是谁
JAVA程序设计主讲老师是北京大学信息科学技术学院教师，在程序设计方面有多年的项目开发经验和教学经验，任教育部计算机教指委分委专家组成员。出版的教材包括《Java程序设计》（曾获第六届全国高校出版社优秀畅销书奖）、《C#程序设计教程》、《VB程序设计》、《Visual C++.NET程序设计》等。在北京大学开设多门程序设计课程，课程内容以系统知识与实践应用相结合，注重培养对知识体系的深入理解，在与实际工作生活相结合的应用实践中分析问题、解决问题的能力。
JAVA程序设计课程成绩管理系统
第一步先设计表结构，这种练习的项目，建立用mysql数据库，安装方便，而且不大版；第二步按需权求写查询统计SQL，这一步很关键，SQL写好了，结果也就出来了，最后一步，将结果写入文本和在控制台输出。只要思路清晰，这个不难的，有不懂的可以问我。
《JAVA程序设计》课程设计
1 package study.part02
2 import java.util.Calendar
3 import java.awt.*
4 import javax.swing.*
5 import java.awt.event.*
6 import java.lang.Thread
7 public class Clock extends JFrame implements ComponentListener,
8 ItemListener,Runnable{
9 Thread timer
10 private JComboBox bobox_color
11 public void start(){
12 if(timer==null)
13 timer=new Thread(this,"ShowTime")
14 timer.start()
15 }
16 public void run(){
17 while(true){
18 try{
19 timer.sleep(1000)
20 }catch(InterruptedException e){}
21 repaint()
22 }
23 }
24 public void stop(){
25 timer.stop()
26 }
27 public Clock(){
28 super("Clock")
29 this.setSize(600,600)
30 this.setDefaultCloseOperation(EXIT_ON_CLOSE)
31 this.setLayout(new FlowLayout())
32
33 this.setVisible(true)
34 }
35 public void paint(Graphics g){
36 Calendar cal=Calendar.getInstance()
37 int year=cal.get(Calendar.YEAR)
38 int month=cal.get(Calendar.MONTH)
39 int day=cal.get(Calendar.DATE)
40 int hour=cal.get(Calendar.HOUR)
41 int minute=cal.get(Calendar.MINUTE)
42 int second=cal.get(Calendar.SECOND)
43 int a,b
44 a=this.getWidth()/2
45 for(int i=1i<=360i++){
46 double angle=i*Math.PI/180
47 double radius=a-50
48 int x=(int)Math.round(radius*Math.sin(angle))
49 int y=(int)Math.round(radius*Math.cos(angle))
50 if(i%30==0){
51 int j=i/30
52 String str=String.valueOf(j)
53 g.setColor(Color.black)
54 // g.fillOval(a+x,a+y,1,1)
55 g.drawString(str,a+x,a-y)
56 }
57 double radh=a-200
58 angle=hour*Math.PI/30
59 int xh=(int)Math.round(radh*Math.sin(angle))
60 int yh=(int)Math.round(radh*Math.cos(angle))
61 g.setColor(Color.red)
62 g.drawLine(a,a,a+xh,a-yh)
63 double radm=a-150
64 angle=minute*Math.PI/30
65 int xm=(int)Math.round(radm*Math.sin(angle))
66 int ym=(int)Math.round(radm*Math.cos(angle))
67 g.setColor(Color.blue)
68 g.drawLine(a,a,a+xm,a-ym)
69 double rads=a-100
70 angle=second*Math.PI/30
71 int xs=(int)Math.round(rads*Math.sin(angle))
72 int ys=(int)Math.round(rads*Math.cos(angle))
73 g.setColor(Color.yellow)
74 g.drawLine(a,a,a+xs,a-ys)
75 //g.drawString(cal.get(Calendar.HOUR)+":"+cal.get(Calendar.
76 // MINUTE)+":"+cal.get(Calendar.SECOND))
77 }
78 }
79 public void itemStateChanged(ItemEvent e){
80 repaint()
81 }
82 public void ponentResized(ComponentEvent e){
83 repaint()
84 }
85 public void ponentMoved(ComponentEvent e){}
86 public void ponentHidden(ComponentEvent e){}
87 public void ponentShown(ComponentEvent e){}
88
89 public static void main(String[] args){
90 Clock show=new Clock()
91 show.start()
92 }
93 }
千锋JAVA课程介绍
Java语言的发展及相关技术的介绍，Java技术和平台在网络计算及电子商务中的应用介绍；Java语言的基础知识：Java语言的主要特点，设计思想，Java虚拟机，垃圾回收机制，安全性的保证机制；Java语言的基本语法规范，包括标识符、关键字、数据类型、表达式和流控制，程序基本结构；?面向对象技术的基本特点，Java语言的面向对象特性，类和对象的概念，封装性、继承性、多态性，Java语言的特殊属性；Java程序的例外处理机制和方法；
Java语言的输入/输出处理机制和方法，常用的输入/输出方法，输入/输出处理的应用；
Java语言的图形用户界面设计：AWT界面设计的基本方法，常用的组件类库，图形用户界面的事件处理模型和方法，JFC介绍，Swing图形界面设计；Java Applet程序设计，Applet程序的特点，运行机制，与浏览器的集成，安全机制的使用；
多线程程序设计，进程和线程的联系和区别，多线程程序设计的一般方法，线程的生命周期，线程状态的控制，多线程的互斥和同步；Java语言的网络编程技术和应用，Socket程序设计，Client/Server程序设计；Java的Servlet和JSP（Java?Server?Page）技术；
JavaBeans和RMI。
本书是一本讲解Java原理与Java编程的畅销教材，书中的内容可为学习编程技术的读者打下坚实的基础，从而设计出良好的面向对象软件。通过讲解各种真实世界的编程实例，作者在书中强调了如何创建问题解决方案及如何应用设计技巧。利用早期的对象方法（使用与编写相关的类）及面向对象设计的过程，学生们可以在学习编写对象之前先学习如何使用它们。通过易于理解的和准确的写作风格，本书向读者展示了编程的各种概念，并覆盖了图形与GUI等最新主题。书中包含了大量的编程实例，同时在每章结尾给出了非常有价值的编程项目练习。本书的概念清楚、逻辑性强、内容新颖，可作为大专院校计算机软件专业与计算机应用专业学生的教材和参考书，也可供计算机工程技术人员参考。参考网页： http://download.csdn.net/down/796694/zhangw0322学习分为四个阶段
第一阶段一片迷茫，怀疑自己智商！
第二阶段入门后欣喜异常，自信心爆表，征服星辰大海貌似指日可待！
第三阶段需要掌握真功夫时倍感吃力， 意志动摇！
第四阶段一座大桥横跨南北，天堑变通途！回头一望，往事如烟！
很多人在大学就开始考虑学一技之长，以便于将来在职业上有更多的选择。
有的人则是在社会上碰壁撞了南墙之后，毅然决然要学一门技术来安身立命。
或许是同学朋友的介绍，或许是看多了广告，或许仅仅是缘分，你选择了Java。
我不是推荐你要学Java，我是说那么多人总有人选择Java。
做出选择后，更大的麻烦就来了，Java要怎么学？学会了能不能找到工作？对学历要求高不高？Java的前景好不好？
本篇就来讲第一个问题：Java要怎么学
Java是一门编程语言，属于软件的范畴，软件是基于硬件来运行的，先了解计算机硬件系统。
柠檬学院李伟：萌新从零开始系统性获得电脑知识zhuanlan.zhihu.com2. 认识一下什么是Java。
柠檬学院李伟：什么是JAVAzhuanlan.zhihu.com3. Java的学前准备。
联网电脑一台，台式机或者笔记本都行。配置建议：
4核（或以上）cpu+8g内存+SSD固态硬盘。
一份比较轻松的工作，或者直接不工作，白天工作不能太累，晚上要有时间学习。
要有点存款，有余粮心里才踏实，才不会轻易动摇。
4. 学习Java的学历以及文化要求。
虽然无数人说学编程要求低，但也不是完全没有要求。
高中学历（或中专）以上。低于高中（中专）学历的真心不建议。
看到英语不要陌生，如果看到英语和看到下面这句话一样的陌生......
以上，都没有问题了，那就正式开始学习Java，零基础，那就来一次从零开始的挑战。
第一步，找一个入门视频，免费的一大把。
看视频学习的难度远远低于看书，学习Java毕竟是学习一种完全陌生的东西，不像读书看报那样，虽然知识和观念是新的，但是载体还是我们熟悉的汉语。开个好头是真的很重要，如果一开始就狗咬刺猬无从下嘴，精神上受到了打击，那就凶多吉少了。
入门的阶段首先知识点相对简单完全可以自学，并且在学习的过程中发现自己到底是否真的适合编程。
免费120集入门教学视频：
Java轻松入门经典教程（完整版）[柠檬学院]-学习视频教程-培训课程-腾讯课堂ke.qq.com第二步，搭建好开发环境和写一个HelloWorld，这是最简单的Java程序，但却是从无到有质的突破。也是对自己初入江湖最好的鼓励。
跟着视频就能学会搭建开发环境和写HelloWorld，学习讲究“知其然而知其所以然”下面这篇文章会告诉你为什么要搭建开发环境。
柠檬学院李伟：详解Java开发环境配置原理zhuanlan.zhihu.com第三步，跟着视频把JavaSE基础知识学完。
基础知识是枯燥乏味的，就像小时候学拼音、字、词、句、篇那样无趣，但是万丈高楼平地起，这些枯燥乏味的知识正是以后兴建高楼大厦的原材料。
第四步，了解Java学习路线。
是的，到这里开始，了解Java学习路线才有意义。就像我们读完了中学，再考虑选择专业才有意义。
学好了JavaSE基础，其实你什么都干不了，写的程序也没有任何用处，Java基础知识需要和JavaWeb、前端、数据库搭配再一起才能做出真正实用程序。
有谁刚入幼儿园就去考虑以后的发展路线的吗？
第五步：自学还是报班，线下还是线上。
自学：
1、学习周期: 从零基础自学到能找工作，需要1到1.5年时间；
2、学习资源：买书，找视频，对新手来说初期的资源很重要，最好有认识的人给你，出现BUG要百度查，学习到了后期遇到问题会比较难搞，不要听别人说什么很简单很容易之类的，他们都学过了当然觉得很容易，我们要站在一个初学者的角度看问题。
3、个人能力：要求个人自制力非常强或者非常的感兴趣，否则大部分人都会在初学2个月左右放弃；
如果能自学成功，那你真的很厉害，这么长时间的坚持，首先对基础的掌握比培训出来的人要好一些，自学需要一个一个知识点去查的话；可以养成很好的纠错自查习惯，对一般问题的处理能力比培训生高很多；
报班：
1、学习周期:零基础到能找工作，4-6个月时间。
2、培训机构会提供所有的学习资源，学习中遇到的问题也有老师和助教随时解答。
3、在系统性的学习下，大多数人是可以顺利毕业的，在1-3个月内找到工作。
4、由于是被动学习，没有养成纠错自查的习惯，自学能力相对不足，在工作中会有一段时间压力比较大。
5、学员年龄区间：16-30岁。
16-20岁。这个阶段要么是正在上高中或专科，要么已经工作了，部分同学可能是不喜欢自己的专业，或者专科毕业后出来找到的工作比较苦，或者家庭的原因，所以有想法的同学都想改变，培训可以给他们一条很好的入行道路，所以这部分学员占我们招收学员的一部分；
20-24岁。这个阶段的同学：一部分是大学即将毕业的学生，因为在学校没有很好的学习编程知识或者不是与IT相关的专业，找工作时，缺乏一个系统培训，无法独立做出项目或者什么都不会，又想提高自己，所以报名可以给他们一个快速提高自己的机会。
24-30岁。这部分同学大多数都已经工作，当然有博士生除外。这些同学，在经历了一段时间的工作后，会被IT行业的高薪所吸引，或者种种原因，想转行到IT行业来，但是苦于没有基础，或者基础很差，没有实战，加上自学又没有很好的定力。这样的同学，报名培训班就是一条非常好的路子，可以在短时间内培养出符合工作要求的技能。
线下培训：
1、学生的自觉性。对于缺乏学习自觉性的同学，不得不选择花比在线教育更多的金钱选择线下培训。因为老师可以起到监督作用。
2、感情的互动。人是社交动物，所以需要通过社交去和其他人建立信任，从而建立感情，有了这个基础，学生就比较容易对老师的要求做到言听计从。这方面，目前在线教育确实也难以做到。
3、 学习到的专业性。面对面的教学，会比自己学习记忆更深刻，更系统、更专业。
4、学习成本高（直接经济成本约4万元左右），时间和空间上不自由。
线上培训：
1、经济上极大减轻了负担，直接经济成本甚至只有线下培训的1/3，这对于很多学习者来说，可以说是一件莫大的好事。
2、时间和空间上自由，甚至可以一边工作一边培训，只需一台电脑一根网线，就可以随时随地登陆在线教育平台学习。应该说提高了学习效率。
3、在线教育独有的录播课程，可以帮助学生节省大量时间，时间就是生命，这在快节奏的今天意义尤其重大。上培训班难免因为其他因素会被很多废话或者无意义的事情浪费很多时间，而对于录播视频，完全可以避免浪费时间的情况出现。
