c语言程序设计能力教程答案

Python014

c语言程序设计能力教程答案,第1张

1 【C语言】《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案

说明

1. 本文所指的《C语言程序设计教程(第二版)》是李凤霞主编、北京理

工大学出版社出版的,绿皮。

2 第1章 程序设计基础知识

一、单项选择题(第23页)

1-4.CBBC 5-8.DACA

二、填空题(第24页)

1.判断条件 2.面向过程编程 3.结构化 4.程序 5.面向对象的程序设计语言 7.有穷性 8.直到型循环 9.算法 10.可读性 11.模块化 12.对问题的分析和模块的划分

三、应用题(第24页)

2.源程序

main()

{int i,j,k/* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */ <br>printf("cock hen chick\n")<br>for(i=1i<=20i++) <br>for(j=1j<=33j++) <br>for(k=1k<=33k++) <br>if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100) <br>printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3)}

执行结果:

cock hen chick

4 18 78

8 11 81

12 4 84

3.现计算斐波那契数列的前20项。

递推法 源程序:

main()

{long a,bint i<br>a=b=1<br>for(i=1i<=10i++) /*要计算前30项,把10改为15。*/ <br>{printf("%8ld%8ld",a,b)<br>a=a+bb=b+a}}

递归法 源程序:

main()

{int i<br>for(i=0i<=19i++) <br>printf("%8d",fib(i))}

fib(int i)

{return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2))}

执行结果:

1 1 2 3 5 8 13 21 34 55

89 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765

4.源程序:

#include "math.h"

main()

{double x,x0,deltax<br>x=1.5<br>do {x0=pow(x+1,1./3)<br>deltax=fabs(x0-x)<br>x=x0<br>}while(deltax>1e-12)

printf("%.10f\n",x)}

执行结果:

1.3247179572

5.源程序略。(分子、分母均构成斐波那契数列)

结果是32.66026079864

6.源程序:

main()

{int a,b,c,m<br>printf("Please input a,b and c:")<br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c)<br>if(a<b){m=aa=bb=m}

if(a<c){m=aa=cc=m}

if(b<c){m=bb=cc=m}

printf("%d %d %d\n",a,b,c)}

执行结果:

Please input a,b and c:123 456 789

789 456 123

7.源程序:

main()

{int a<br>scanf("%d",&a)<br>printf(a%21==0?"Yes":"No")}

执行结果:

42

Yes

3 第2章 C语言概述

一、单项选择题(第34页)

1-4.BDCB 5-8.AABC

二、填空题(第35页)

1.主 2.C编译系统 3.函数 函数 4.输入输出 5.头 6. .OBJ 7.库函数 8.文本

三、应用题(第36页)

5.sizeof是关键字,stru、_aoto、file、m_i_n、hello、ABC、SIN90、x1234、until、cos2x、s_3是标识符。

8.源程序:

main()

{int a,b,c<br>scanf("%d %d",&a,&b)<br>c=aa=bb=c<br>printf("%d %d",a,b)}

执行结果:

12 34

34 12

4 第3章 数据类型与运算规则

一、单项选择题(第75页)

1-5.DBACC 6-10.DBDBC 11-15.ADCCC 16-20.CBCCD 21-25.ADDBC 26-27.AB

二、填空题(第77页)

1.补码 2.±(10^-308~10^308) 3.int(整数) 4.单目 自右相左 5.函数调用 6.a或b 7.1 8.65,89

三、应用题(第78页)

1.10 9

2.执行结果:

11

0

0

12

1

5 第4章 顺序结构程序设计

一、单项选择题(第90页)

1-5.DCDAD 6-10.BACBB

二、填空题(第91页)

1.一 ;2. 5.169000 3.(1)-2002500 (2)I=-200,j=2500 (3)i=-200

j=2500 4.a=98,b=765.000000,c=4321.000000 5.略 6.0,0,3 7.3 8.scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c)9. 13 13.000000,13.000000 10.a=a^cc=c^aa=a^c(这种算法不破坏b的值,也不用定义中间变量。)

三、编程题(第92页)

1.仿照教材第27页例2-1。

2.源程序:

main()

{int h,m<br>scanf("%d:%d",&h,&m)<br>printf("%d\n",h*60+m)}

执行结果:

9:23

563

3.源程序:

main()

{int a[]={-10,0,15,34},i

for(i=0i<=3i++)

printf("%d\370C=%g\370F\t",a[i],a[i]*1.8+32)}

执行结果:

-10℃=14°F 0℃=32°F 15℃=59°F 34℃=93.2°F

4.源程序:

main()

{double pi=3.14159265358979,r=5<br>printf("r=%lg A=%.10lf S=%.10lf\n",r,2*pi*r,pi*pi*r)}

执行结果:

r=5 A=31.4159265359 S=49.3480220054

5.源程序:

#include "math.h"

main()

{double a,b,c<br>scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c)<br>if (a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) <br>{double s=(a+b+c)/2<br>printf("SS=%.10lf\n",sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)))}

else printf("Data error!")}

执行结果:

4 5 6

SS=9.9215674165

6.源程序:

main()

{int a=3,b=4,c=5float d=1.2,e=2.23,f=-43.56<br>printf("a=%3d,b=%-4d,c=**%d\nd=%g\ne=%6.2f\nf=%-10.4f**\n",a,b,c,d,e,f)}

7.源程序:

main()

{int a,b,c,m<br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c)<br>m=aa=bb=cc=m<br>printf("%d %d %d\n",a,b,c)}

执行结果:

5 6 7

6 7 5

8.源程序:

main()

{int a,b,c<br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c)<br>printf("average of %d,%d and %d is %.2f\n",a,b,c,(a+b+c)/3.)<br>执行结果: <br>6 7 9 <br>average of 6,7 and 9 is 7.33 <br>9.不能。修改后的源程序如下: <br>main() <br>{int a,b,c,x,y<br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c)<br>x=a*by=x*c<br>printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c)<br>printf("x=%d,y=%d\n",x,y)}

6 第5章 选择结构程序设计

一、单项选择题(第113页)

1-4.DCBB 5-8.DABD

二、填空题(第115页)

1.非0 0 2.k==0

3.if (abs(x)>4) printf("%d",x)else printf("error!")

4.if((x>=1&&x<=10||x>=200&&x<=210)&&x&1)printf("%d",x)

5.k=1 (原题最后一行漏了个d,如果认为原题正确,则输出k=%。)

6. 8! Right!11 7.$$$a=0 8.a=2,b=1

三、编程题(第116页)

1.有错。正确的程序如下:

main()

{int a,b,c<br>scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c)<br>printf("min=%d\n",a>b?b>c?c:b:a>c?c:a)}

2.源程序:

main()

{unsigned long a<br>scanf("%ld",&a)<br>for(aprintf("%d",a%10),a/=10)}

执行结果:

12345

54321

3.(1)源程序:

main()

{int x,y<br>scanf("%d",&x)<br>if (x>-5&&x<0)y=x<br>if (x>=0&&x<5)y=x-1<br>if (x>=5&&x<10)y=x+1<br>printf("%d\n",y)}

(2)源程序:

main()

{int x,y<br>scanf("%d",&x)<br>if(x<10) if(x>-5) if(x>=0) if(x>=5)y=x+1<br>else y=x-1else y=x<br>printf("%d\n",y)}

(3)源程序:

main()

{int x,y<br>scanf("%d",&x)<br>if(x<10) if(x>=5)y=x+1<br>else if(x>=0)y=x-1<br>else if(x>-5)y=x<br>printf("%d\n",y)}

(4)源程序:

main()

{int x,y<br>scanf("%d",&x)<br>switch(x/5) <br>{case -1:if(x!=-5)y=xbreak<br>case 0:y=x-1break<br>case 1:y=x+1}

printf("%d\n",y)}

4.本题为了避免考虑每月的天数及闰年等问题,故采用面向对象的程序设计。

现给出Delphi源程序和C++ Builder源程序。

Delphi源程序:

procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject)

begin

edit3.Text:=format('%.0f天',[strtodate(edit2.text) -strtodate(edit1.text)])

end

procedure TForm1.FormCreate(Sender: TObject)

begin

Edit2.Text:=datetostr(now)

button1click(form1)

end

C++ Builder源程序:

void __fastcall TForm1::Button1Click(TObject *Sender)

{

Edit3->Text=IntToStr(StrToDate(Edit2->Text)-StrToDate(Edit1->Text))+"天"

}

void __fastcall TForm1::FormCreate(TObject *Sender)

{

Edit2->Text=DateToStr(Now())

Button1Click(Form1)

}

执行结果:(运行于Windows下) http://img378.photo.163.com/nxgt/41463572/1219713927.jpg

5.源程序:

main()

{unsigned a,b,c<br>printf("请输入三个整数:")<br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c)<br>if(a&&b&&c&&a==b&&a==c)printf("构成等边三角形\n")<br>else if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) <br>if(a==b||a==c||b==c)printf("构成等腰三角形\n")<br>else printf("构成一般三角形\n")<br>else printf("不能构成三角形\n")}

执行结果:

请输入三个整数:5 6 5

构成等腰三角形

6.源程序:

main()

{int x,y<br>scanf("%d",&x)<br>if(x<20)y=1<br>else switch(x/60) <br>{case 0:y=x/10break<br>default:y=6}

printf("x=%d,y=%d\n",x,y)}

7.源程序:

main()

{unsigned mfloat n<br>scanf("%d",&m)<br>if(m<100)n=0<br>else if(m>600)n=0.06<br>else n=(m/100+0.5)/100<br>printf("%d %.2f %.2f\n",m,m*(1-n),m*n)}

执行结果:

450

450 429.75 20.25

8. 2171天(起始日期和终止日期均算在内)

本题可利用第4小题编好的程序进行计算。把起始日期和终止日期分别打入“生日”和“今日”栏内,单击“实足年龄”按钮,将所得到的天数再加上1天即可。

9.源程序:

#include "math.h"

main()

{unsigned long i<br>scanf("%ld",&i)<br>printf("%ld %d\n",i%10,(int)log10(i)+1)}

执行结果:

99887

7 5

10.源程序:

main()

{unsigned long iunsigned j[10],m=0<br>scanf("%ld",&i)<br>for(i){j[m++]=(i+2)%10i/=10}

for(mm--)i=i*10+j[m-1]

printf("%ld\n",i)}

执行结果:

6987

8109

(注:要加密的数值不能是0或以0开头。如果要以0开头需用字符串而不能是整数。)

7 第6章 循环结构程序设计

一、单项选择题(第142页)

1-4.BCCB 5-8.CBCA

二、填空题(第143页)

1.原题可能有误。如无误,是死循环 2.原题有误。如果把b=1后面的逗号改为分号,则结果是8。 3.20 4.11 5. 2.400000 6.*#*#*#$ 7.8 5 2 8.①d=1.0 ②++k ③k<=n 9.①x>=0 ②x<amin

三、编程题(第145页)

1. 源程序:

main()

{int i=1,sum=i<br>while(i<101){sum+=i=-i-2sum+=i=-i+2}

printf("%d\n",sum)}

执行结果:

51

2.源程序:

main()

{double p=0,n=0,fint i<br>for(i=1i<=10i++) <br>{scanf("%lf",&f)<br>if (f>0)p+=felse n+=f}

printf("%lf %lf %lf\n",p,n,p+n)}

3.源程序:

main()

{unsigned a<br>scanf("%ld",&a)<br>for (aprintf("%d,",a%10),a/=10)<br>printf("\b \n")}

执行结果:

23456

6,5,4,3,2

4.源程序:

main()

{unsigned long a,b,c,i<br>scanf("%ld%ld",&a,&b)<br>c=a%1000<br>for(i=1i<bi++)c=c*a%1000<br>if(c<100)printf("0")<br>if(c<10)printf("0")<br>printf("%ld\n",c)}

执行结果:

129 57

009

5.略

6.原题提供的计算e的公式有误(前面漏了一项1)。正确的公式是e= 1 + 1 + 1/2! + 1/3! + … + 1/n! + …

(1)源程序:

main()

{double e=1,f=1int n<br>for(n=1n<=20n++){f/=ne+=f}

printf("e=%.14lf\n",e)}

执行结果:

e=2.71828182845905

(2)源程序:

main()

{double e=1,f=1int n<br>for(n=1f>1e-4n++){f/=ne+=f}

printf("e=%.4f\n",e)}

执行结果:

e=2.7183

7.源程序:

main()

{unsigned long a=0,b=1,c=0int i,d<br>scanf("%d",&d)<br>for (i=1i<=(d+2)/3i++) <br>printf("%10ld%10ld%10ld",a,b,(a+=b+c,b+=c+a,c+=a+b))}

本题还可以用递归算法(效率很低),源程序如下:

unsigned long fun(int i)

{return i<=3?i:fun(i-1)+fun(i-2)+fun(i-3)}

main()

{int i,dscanf("%d",&d)<br>for(i=1i<=di++) <br>printf("%10ld",fun(i))}

执行结果:

15

1 2 3 6 11 20 37 68

125 230 423 778 1431 2632 4841

8.源程序:

main()

{int i<br>for(i=1010i<=9876i+=2) <br>if(i/100%11&&i%100%11&&i/10%100%11&&i/1000!=i%10&&i/1000!=i/10%10&&i/100%10!=i%10)printf(" %d",i)}

执行结果:

1024 1026 1028 1032 1034 1036 …… …… 9874 9876

9.源程序:

main()

{int i,j,k<br>printf("apple watermelon pear\n")<br>for(i=1i<=100i++) <br>for(j=1j<=10j++) <br>if((k=100-i-j)*2==400-i*4-j*40) <br>printf("%4d%7d%9d\n",i,j,k)}

执行结果:

apple watermelon pear

5 5 90

24 4 72

43 3 54

62 2 36

81 1 18

10.源程序:

#include "stdio.h"

#define N 4 /* N为阶数,可以改为其他正整数 */

main()

{int m=N*2,i,j<br>for(i=1i<mprintf("\n"),i++) <br>for(j=1j<m<br>putchar(N-abs(i-N)<=abs(j++-N)?' ':'*'))}

如果把N值改为5,则执行结果如下:

*

***

*****

*******

*********

*******

*****

***

*

刚接触编程谁都是满头雾水的,尤其是那些曾经根本就没用过电脑的人,这简直就是比登天还难!!但是他既然能制造出来,难道还有学不会的道理。。。下面是我学学中的一些技巧,洗完对你有帮助: 一。 很多人对学习C语言感到无从下手,经常问我同一个问题:究竟怎样学习C语言?我是一个大学生,已经开发了很多年的程序,和很多刚刚起步的人一样,学习的第一个计算机语言就是C语言。经过这些年的开发,我深深的体会到C语言对于一个程序设计人员多么的重要,如果不懂C语言,你想写底层程序这几乎听起来很可笑,不懂C语言,你想写出优秀高效的程序,这简直就是天方夜谭。为什么C语言如此重要呢? 第一:C语言语法结构很简洁精妙,写出的程序也很高效,很便于描述算法,大多数的程序员愿意使用C语言去描述算法本身,所以,如果你想在程序设计方面有所建树,就必须去学它。 第二:C语言能够让你深入系统底层,你知道的操作系统,哪一个不是C语言写的?所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,没有一个里外的,如果你不懂C语言,怎么可能深入到这些操作系统当中去呢?更不要说你去写它们的内核程序了。 第三:很多新型的语言都是衍生自C语言,C++,Java,C#,J#,perl...哪个不是呢?掌握了C语言,可以说你就掌握了很多门语言,经过简单的学习,你就可以用这些新型的语言去开发了,这个再一次验证了C语言是程序设计的重要基础。还有啊,多说一点:即使现在招聘程序员,考试都是考C语言,你想加入it行业,那么就一定要掌握好C语言。 那么究竟怎样学习C语言呢? 1:工欲善其事,必先利其器 这里介绍几个学习C语言必备的东东: 一个开发环境,例如turbo C 2.0,这个曾经占据了DOS时代开发程序的大半个江山。但是现在windows时代,用turbo C有感觉不方面,编辑程序起来很吃力,并且拖放,更没有函数变量自动感应功能,查询参考资料也不方便。建议使用Visual C++,这个东西虽然比较大块头,但是一旦安装好了,用起来很方便。 一本学习教程,现在C语言教材多如牛毛,但推荐大家使用《C语言程序设计》谭浩强主编 第二版 清华大学出版社,此书编写的很适合初学者,并且内容也很精到。 除此以外,现在有很多辅助学习的软件,毕竟现在是Window时代了,学习软件多如牛毛,不象我们当初学习,只有读书做题这么老套。我向大家推荐一个“集成学习环境(C语言)”,里边的知识点总结和例程讲解都非常好,还有题库测试环境,据说有好几千题,甚至还有一个windows下的trubo C,初学者甚至不用装其它的编译器,就可以练习编程了,非常适合初学者。还有一个“C语言学习系统”软件,不过感觉只是一个题库系统,如果你觉得题做的不够,不妨也可以试试。 2:葵花宝典 学习计算机语言最好的方法是什么?答曰:读程序。 没错,读程序是学习C语言入门最快,也是最好的方法。如同我,现在学习新的J#,C#等其他语言,不再是抱着书本逐行啃,而是学习它们的例程。当然,对于没有学过任何计算机语言的初学者,最好还是先阅读教程,学习完每一章,都要认真体会这一章的所有概念,然后不放过这一章中提到的所有例程,然后仔细研读程序,直到每一行都理解了,然后找几个编程题目,最好是和例程类似的或一样的,自己试图写出这段已经读懂的程序,不要以为例程你已经读懂了,你就可以写出和它一样的程序,绝对不一定,不相信你就试一试吧,如果写不出来,也不要着急,回过头来再继续研究例程,想想自己为什么写不出来,然后再去写这段程序,反反复复,直到你手到擒来为止,祝贺你,你快入门了。 3:登峰造极 写程序的最高境界其实就是掌握各种解决问题的手段(数据结构)和解决问题的方法(算法)。 是不是写出底层程序就是程序设计高手呢?非也,写底层程序,无非是掌握了硬件的结构,况且硬件和硬件还不一样,要给一个芯片写驱动程序,无非就是掌握这块芯片的各种寄存器及其组合,然后写值读值,仅此而已。这不过是熟悉一些io函数罢了。那么怎样才算精通程序设计呢?怎样才能精通程序设计呢?举个例子:你面前有10个人,找出一个叫“张三”的人,你该怎么办?第一种方法:直接对这10个人问:“谁叫张三”。第2种方法:你挨个去问“你是不是张三?”,直到问到的这个人就是张三。第三种方法:你去挨个问一个人“你认不认识张三,指给我看”。不要小看这个问题,你说当然会选第一种方法,没错恭喜你答对了,因为这个方法最快,效率最高,但是在程序设计中找到解决问题的最优方法和你用的手段却是考验一个程序员程序设计水平的重要标志,而且是不容易达到的。刚才这个问题类似于数据结构和算法中的:Map数据结构,穷举查找和折半查找。所以掌握好数据结构和一些常用算法,是登峰造极的必然之路。最后给大家推荐严尉敏的《数据结构》清华大学出版社,希望每一个想成为程序设计高手的人研读此书。[编辑:赵晋军] 二,语言学习方法 谈谈偶的学习方法,抛砖引玉! 学习不论讲不讲方法,最终都能学会。但是别人1个月学会了,而你却100年才学会,这不就晚了么?:)所以说,学习还是要讲究方法的。学习方法正确,事半功倍;学习方法不正确,事倍而功半。 什么才是学习C语言的捷径?我的答案是看书。书中所写,是前人数十年经验所写,看十本书,就相当于汲取了前人数十年的功力,那么你的内功也会迅速上升1甲子。:)书当然要看好书,只有好书才营养丰富。假如你花了1天时间看了一本破书,而该书介绍的知识虽然对于你来说是全新的知识,但是由于书中组织不当、或者深度不够,使你获取的营养很少,还不如自己研究一天来的快,这种书就不值当看了。学习C语言要看那些好书?我认为首先要把基础书给看扎实了,比如《C语言之四书五经》中介绍的4本。(虽然这些书很多已经绝版了,但我相信电子版也是很有益处。况且,如果你真的想看,我相信你一定有办法搞的到。)这些书你会在很短的时间内看完(比如一两个月),这取决于你的基础和悟性。之后要看那些书呢?我不妨再列几本。Bjarne Stroustrup的《C++程序设计语言》(The C++ Programming Language)一定要看,这本书里面对于C的一些基础概念的定义,比我见过的其他任何C语言书都要全,都要仔细;Bjarne Stroustrup的《C++语言的设计与演化》(The Design and Evolution of C++)和David R.Hanson 的《C语言接口与实现 创建可重用软件的技术》(C Interfaces and Implaementations Techniques for Creating Reusable Software)一定要看,这两本书讲述了如何用C来实现异常处理、实现类型的封装和扩展等一些大的项目中经常用到的高级技术。其他的书,操作系统的要看,编译原理的要看,算法的要看,模式的也要看。读书破万卷,coding如有神。总而言之,就如《传》中云:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之又其次也。”我们不能总是因困而学之,而要做到兵马未动,粮草先行。 看书是学习的导向,书中能一一介绍清楚概念,但书却不能把应用的细节一一介绍给你,因为应用总是招数繁复,变化多端。因此我们要想熟悉招数,懂得书中所讲怎么使用,还要多读源码。Linus给别人解答问题的时候,常说Read the ***ing source code;候捷也在其文中提到“源码之前,了无秘密。”这就是大师的箴言呀。源码就像是动画、就像是幻灯片,把书中的招式一一演练给你看。可以说高手的经验大都是源自代码。源码和书一样,也是要看好的,不要看差的。在此,我推荐看Linux kernel source code 和 Linux tcp/ip source code。这两套代码都是开源的,垂手可得。此外,还可以配合着Andrew S.Tanenbaum的《操作系统的设计与实现》(Operating Systems:Design and Implementation)、毛德操 胡希明的《Linux内核 源代码情景分析》、Jonathan Corbet,Alessandro Rubini,Greg Kroah-Hartman合著的《Linux设备驱动程序》(Linux Device Driver,3e)、W.Richard Stevens《TCP/IP详解(3部)》 (TCP/IP Illustracted )、W.Richard Stevens《UNIX环境高级编程》(Advanced Programming in the UNIX Environment,新版增加了Linux kernel的内容)等书来看,方便的很当然程序不是看出来的,是写出来的。我高中的时候每天坚持写6个小时程序,《数据结构》和排列组合、图论方面的习题反复做了N遍。到现在虽然已经时隔二年,很多内容早已淡忘掉,但却培养了我很强的编码能力和调试能力,直到现在还对我的工作有很大的帮助。 学习忌贪多、忌浮躁、忌急功近利、忌目中无人。把学习计划放的长一些,培养一个好的学习方法,一步一步慢慢走,终能成为高手。 C是编程语言的基础,建议大家从C开始!还有就是我听说大部分黑客是C语言的铁杆Fans,当时我听了这个,所以对C学了下去!是这个信念让我坚持学会,学通,学精!希望大家学编程语言时,心中有一个信念! !

给C++初学者的50个忠告

1.把C++当成一门新的语言学习(和C没啥关系!真的。);

2.看《Thinking In C++》,不要看《C++变成死相》;

3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;

4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境,而我们要学的是一门语言;

5.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;

6.会用Visual C++,并不说明你会C++;

7.学class并不难,template、STL、generic programming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书;

8.如果不是天才的话,想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学C++是为了编游戏的;

9.看Visual C++的书,是学不了C++语言的;

10.浮躁的人容易说:XX语言不行了,应该学YY;——是你自己不行了吧!?

11.浮躁的人容易问:我到底该学什么;——别问,学就对了;

12.浮躁的人容易问:XX有钱途吗;——建议你去抢银行;

13.浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!

14.浮躁的人容易问:XX和YY哪个好;——告诉你吧,都好——只要你学就行;

15.浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人;

16.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里;

17.C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言;

18.学习编程最好的方法之一就是阅读源代码;

19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;

20.请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版:标准C++宝典),掌握C++标准;

21.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看;

22.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;

23.请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》;

24.不要停留在集成开发环境的摇篮上,要学会控制集成开发环境,还要学会用命令行方式处理程序;

25.和别人一起讨论有意义的C++知识点,而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好;

26.请看《程序设计实践》,并严格的按照其要求去做;

27.不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同,就认为它们的意义和作用完全一样;

28.C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言,你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密;

29.请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语言而已;

30.读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++;

31.学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程;

32.请留意下列书籍:《C++面向对象高效编程(C++ Effective Object-Oriented Software Construction)》《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》《设计模式(Design Patterns)》《The Art of Computer Programming》;

33.记住:面向对象技术不只是C++专有的;

34.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践,即使配套光盘中有源代码;

35.把在书中看到的有意义的例子扩充;

36.请重视C++中的异常处理技术,并将其切实的运用到自己的程序中;

37.经常回顾自己以前写过的程序,并尝试重写,把自己学到的新知识运用进去;

38.不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路;

39.C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握;

40.既然决定了学C++,就请坚持学下去,因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术,而程序设计技术是跨语言的;

41.就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧,我们要以学习C++语言本身为主;

42.当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和编写(参见43);

43.别心急,设计C++的class确实不容易;自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的;

44.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的,而不是一次记住的;

45.每学到一个C++难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了;

46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;

47.请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX;

48.保存好你写过的所有的程序——那是你最好的积累之一;

49.请不要做浮躁的人;

50.请热爱C++!

建议你买本书,书比网上的电子版教程好的多,如计算机届超级权威教授 谭浩强 老先生写的《C语言程序设计(第三版)》,全国发行了700万册,可以说是学C语言的人必看的书,我们大学就用这本书,很适合自学,通俗易懂

建议你学习其它计算机知识时也看他的书,他出的书很多,涵盖面广,每一本都很经典

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另外,机械工业出版社的 计算机丛书系列也相当经典,全是翻译国外经典教材,国外计算机发展早,水平比国内高很多,看这些教材事半功倍,推荐(美)Al Kelley Ira Pohl的《C语言教程第4版》

学习程序语言要持之以恒,不浮躁,祝你成功!