步骤
1
打开百度，百度一下图中的关键字。
请点击输入图片描述
2
进入网站，点击“应用制作”——>“高级模式”——>直接使用系统模板：
请点击输入图片描述
3
在制作界面，你将看到各大控件，根据你准备的素材进行选择，在模板上直接修改修改即可。
请点击输入图片描述
4
等一切制作好后，点击发布，然后你将看到预览页面，其中Web就是指的H5页面。你自己先扫描二维码看看效果，如果效果好的话，直扫描分享到你想应聘的公司。
➤ H5简历的优点
相对于传统的纸质简历，H5简历至少有三大优点：1.如果您应聘的岗位是设计师、前段或新媒体运营等相关岗位，您的H5简历就可以成为您实力的一个很好的证明；2.引人注目，相对于千篇一律的纸质简历，H5简历容易给hr小姐姐们眼前一亮的感觉；3.证明自己有创新思维，不是一个墨守成规的人。
➤ H5简历的制作过程
H5简历看起来很高大上，但是制作过程并不难。市面上有很多H5页面制作工具，比如易企秀、人人秀、MAKA、初页等，通过它们就可以制作出精美的H5个人简历了。那么H5个人简历到底应该怎么做呢，小编接下来将为您详细解释。
1.市面上大多数H5页面制作工具都提供了网页版和手机版，但是用手机版H5工具制作简历一方面是容易卡顿，另一方面上传图片编辑内容也并不方便，因此Chiefmore君推荐大家使用网页版H5页面制作工具。
2.挑选一个自己喜欢的H5页面制作工具，进入网页后点击模板功能，点击或者搜索“简历模板”，您就可以搜索到许多H5移动端简历模板了。选中自己喜欢的简历模板，点击编辑。
3.进入简历模板中，将简历中的文字和图片替换成自己的信息。您也可以添加自己独特的创意，但是一定要慎重。这一步是重要的，一定要仔细斟酌简历内容。
4.到这里您的H5个人简历就制作完成了，您就可以将您的H5个人简历的二维码或者链接发送给您的面试官了。
➤ 制作H5个人简历的注意事项
在制作H5个人简历中有几个注意事项，这些注意事项在做纸质简历时同样需要多加留意。
1.内容永远大于形式。面试官关注的永远都是简历的内容，H5简历只是一个抛砖引玉的东西，如果想要被录取始终要关注自己有没有匹配职位的内容。
2.在制作简历之前就应该明确简历每一页的具体内容，不要想到哪写到哪。
3.尽量不要出现大段的文字，用简洁的词汇和图标表示即可。
4.如果一定要出现较多的文字时，要注意文字的排版，将文字分层展示，不同层级的文字的格式要有所不同。
5.尽量避免花里胡哨的排版，简洁大方即可。
写好简历对前端网页求职者求职成功起着非常重要的作用。以下是我为大家整理的前端网页简历模板，希望你们喜欢。前端网页简历模板(一)
姓名：xxx
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：湖南
身材：158 cm 46 kg
婚姻状况：未婚
年龄：25 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：网页设计师/美工:设计师 网站策划 文案策划 广告 设计/策划 项目管理与策划
工作年限：4
职称：无职称
求职类型：均可
可到职-随时
月薪要求：3500--5000
希望工作地区：北京 北京 北京
个人工作经历：2005.3-2008.2 二年前台网页设计,文案写作和制作，ASP代码的编写，动画片头,动画BANNER设计与制作，后台页面框架设计和各功能的分析与实现，功能分配图表设计。其作品有:,等40多个网站设计与制作.
2004.12-2005.2娄底宏远电脑学校网页设计、FLASH动画设计辅导老师。
教育 背景
毕业 院校：邵阳学院
最高学历：大专
毕业-2003-06-01
所学专业一：行政管理
所学专业二：网页设计
受教育培训经历：2004.7-2004.12宏远电脑学校培训网页设计，并以优异的成绩毕业于校且被留校任辅导老师(网页设计与动画设计)
2000.9-2003.6邵阳学院，攻读行政管理专业三年。在校期间任班内团知书，各专业成绩优秀。予以毕业
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：良好
粤语水平：一般
工作能力及其他专长
为人热诚，朴素大方，活泼开朗，具有坚强的毅力和较强的沟通能力，人际关系处理较好，有强烈的团队精神，以忠诚、务实、拼搏、勤奋来提升自己、完善自己，并能熟练使用Dreamweaver,Flash,Photoshop,corelDRAW等各设计软件，能用DIV+CSS布局网页设计。
前端网页简历模板(二)
基本信息
姓 名：陈xx
性别：男
婚姻状况：未婚
民族：汉
户 籍：广西
年龄：27
现所在地：南宁
身高：174
联系电话：135*****
电子邮箱：xuexila.com
求职意向
希望岗位：原画/动画/3D设计，网页设计/制作/美工/UI，平面设计总监/经理/主管
工作年限：职称：无职称
期望薪资：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
个人工作经历
**公司
起止年月：2011-03 ～ 2012-04
公司性质： 中外合资
所属行业：医疗/护理/保健/卫生
担任职位： 企划设计主管
工作描述： 公司总部及下属门诊部项目企划设计及对外宣传平面媒体广告设计及制作流程跟踪把关验收，电子书/杂志排版制作等设计。公司VI 网站项目策划及 网站美工 FLASH动画 3DMAX场景设计。
离职 原因：
**公司
起止年月：2009-05 ～ 2011-02
公司性质： 外商独资
所属行业：计算机/互联网/通信/电子
担任职位： 网络技术 部主管
工作描述： 公司VI 平面宣传广告 网站项目策划 网站美工 FLASH动画 3DMAX场景制作 电子书/杂志排版制作等设计。
离职原因： 个人原因
**公司
起止年月：2007-03 ～ 2009-04
公司性质： 外商独资
所属行业：计算机/互联网/通信/电子
担任职位： 美工部主管
工作描述： 1、3D动画效果设计。2、公司VI/平面宣传广告/FLASH片头动画/网页FLASH动画/全FLASH网站设计。AS语言。3、网页前台设计及网站维护管理。
离职原因： 个人原因
**公司
起止年月：2006-08 ～ 2007-01
公司性质： 私营企业
所属行业：石油/化工/矿产/地质
担任职位： 设计师
工作描述： 1、现场量尺寸计算用料,绘制CAD图,发回工厂制作。2、展柜3D效果图设计。
离职原因： 个人原因
**公司 起止年月：2005-05 ～ 2006-06
公司性质： 私营企业
所属行业：广告
担任职位： 设计师
工作描述： 1、3DMAX效果图设计。2、平面广告设计。
FLASH动画设计。
离职原因： 个人原因
**公司
起止年月：2003-09 ～ 2005-03
公司性质： 私营企业
所属行业：石油/化工/矿产/地质
担任职位： 广告营削策划
工作描述：
广告营削策划设计(宣传POP海报/宣传册/大型户外广告，招牌/店头招牌)
3DMAX效果图设计(加盟店效果图设计)
仓库系统维护(产品编码录入，设定利润值及数据库管理)
超市收银系统管理(扫描编码录入/入货价格设定，设定利润值及数据库管理备份)
离职原因： 个人原因
教育背景
毕业院校： 广西建筑材料工业学院
最高学历： 大专
获得学位: 大专
毕业日期： 2003-07
专 业 ： 建筑装饰
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
1999-07 2003-07 广西建筑材料工业学院 建筑装饰 毕业证
语言能力
外语： 英语一般
粤语水平：良好
国语水平：良好
工作能力及其他专长
1、4年的设计专业学习接受过正规的美术教育，具有较好的美术手绘功底及艺术素养和8年的工作 经验 熟练应用：3DMAX ,Vray喧染器 ,Lightscape ,CAD ,Photoshop ,coreldraw , AIFlash ,Dreamweaver ,fireworks等各类设计软件。
2、能够独立或者团队合作高效率地完成工作。
3、对公司产品及项目的宣传企划设计有相当丰富的经验。
自我评价
工作脚踏实地，善于创新、敢于迎接挑战。有很强的精力投入工作。学习能力强、乐业敬业,强调团体合作精神。
前端网页简历模板(三)
目前所在： 荔湾区
年龄： 20
户口所在： 阳江
国籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民族： 汉族
培训认证： 未参加
身高： 150 cm
诚信徽章： 未申请
体重：
人才 测评： 未测评
我的特长：
求职意向
应聘职位：网页设计/制作/美工：
工作年限： 3
求职类型： 实习
可到职日期： 随时
月薪要求： 1000--1500
希望工作地区： 越秀区,天河区,海珠区
工作经历
苏宁电器(广州市)
起止年月：2010-10 ～ 2010-10
公司性质： 中外合资
所属行业：服务业
担任职位： 后台客服
工作描述： 后台协助物流部门工作让我加强了与客户的沟通协调能力，也提高了处理问题的能力，工作认真、勤奋，得到好评。
教育背景
毕业院校： 广州市工贸技师学院 广东商学院
最高学历： 大专
获得学位:
毕业日期： 2011-07
专 业 一： 电子商务与 财务管理
专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2008-09 2011-07 广州市工贸技师学院 电子商务与财务管理 助理电子商务师 办公软件 -
语言能力
外语： 英语 一般
粤语水平： 良好
其它 外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
本人主修课程：会计基础、财务会计、中级财务会计、工业会计、电子商务、经济学、管理学、中国税制、统计学、应用文写作等。熟悉的软件有：办公软件、会计电算化、网页制作、Fhotoshop、Dreawearn。
详细个人自传
本人性格开朗做事认真、负责，有耐心，心思敏捷，能吃苦耐劳。本人曾在学校参加学生会，并获得“优秀学生干部”，同时加入教务助理组，协助老师管理学校秩序和考勤记录工作。也曾在教务助理组协助主席举办 辩论 赛并担任主持人，并获得“优秀主持人”称号。年轻代表着热情有活力，希望能在往后学到更多的经验和知识。
