父母在给孩子做电脑早教时，应当注意的问题有：首先，在孩子初次接触电脑时，应当给孩子制定电脑使用时间表，把控好孩子使用电脑的时间。其次，父母应当告诉孩子电脑可以帮助孩子解答未知的学习问题，还能查询和检索问题疑惑。最后，当孩子在使用电脑时，父母要注意督促孩子，使用电脑时要适度，要记得休息，不可用眼过度，否则会影响视力。
1.合理安排孩子使用电脑的时间
父母在给孩子进行电脑早教的时候，要合理安排孩子使用电脑的时间。因为孩子初次接触电脑，会对电脑很好奇。如果父母没有规定相应的时间，孩子缺乏自控力，就会沉溺于电脑的世界。所以对于父母来说，在给孩子进行电脑早教时，要严格把控孩子使用电脑的时间，这样方能让孩子养成规律使用电脑的习惯。
2.正确运用电脑，辅助孩子完成学习
对于孩子而言，互联网是新奇多彩的。对于互联网的使用，由于孩子年龄尚小而不自知。所以在进行电脑早教时，父母应当引导孩子使用电脑进行学习资料的查询和检索，让孩子能够知道电脑中的工具能够对学习产生一定的帮助和辅助。因此，当父母在对孩子进行教育时，要让孩子知道电脑中学习工具的操作和使用。
3.使用电脑要适度，注意让孩子休息
对于孩子而言，因为年龄小，正在发育期，所以眼睛还未发育完全。如果孩子过早接触电脑的话，家长应当督促孩子要适度用眼。孩子在使用电脑进行娱乐的话，要注意让眼睛休息，不可过量的使用电脑玩游戏，不然孩子的视力会减弱。所以说，当父母对孩子进行早教时，应当告诉孩子玩电脑要适度，一定要休息。
作为父母来说，在对孩子进行电脑早教时，要注意引导孩子正确使用电脑，同时要把控好孩子使用电脑的时间，提醒孩子不要用眼过度。由于孩子刚接触网上学习，家长要多多从正面加以引导。在孩子上网前，家长先给他们立下规矩。总的原则可按《全国青少年网络文明公约》执行，还可以具体一些，如不泄露个人与家庭秘密，学会选择并欣赏健康网站，家长帮孩子指定几个网站，监督孩子远离网络垃圾，学会自我保护。其次，在选择电脑软件上，要注意选择幼儿语言。因为不少幼儿，抽象思维能力尚不发达，对枯燥乏味的“电脑语言”往往感到兴味索然，因此在选择软件上，不仅要注重孩子的“学”，更应该强调“玩”，这样才能吸引孩子的兴趣。购买软件时，不要迷信软件包装上的文字说明，最好亲自演示一下，确切了解难易程度。家长要充分利用学校网络，帮助和引导孩子积极上网互动学习，积极参加学校在网上搞的教育活动，为孩子创造上网交流的机会。同时，家长要密切注意孩子的表现，如果孩子出现诸如视力减退、食欲不振、精神困顿等症状，就说明过度痴迷了，要引起家长的警惕，这个时候家长应该要求甚至强行命令孩子减少和电脑的“交往”，多多参加其他活动。家长最好也学一些电脑的基础知识，陪孩子一起“触电”，一起学习使用计算机和互联网。在与孩子共同学习的过程中，家长不仅便于与孩子沟通互助，还会保持青春和童心，这种千载难逢的良机不容错过。最后，孩子不宜过早接触电脑。专家建议，孩子在读小学五六年级时开始学电脑比较合适。因为这时的小学生已经有了一定的知识积累，这时学电脑不需要费太大的精力，又不会对其身心发育产生影响，也有利于培养孩子的兴趣爱好和发掘他们的聪明才智。小学生应该培养逻辑思维素养,网络上的东西固然丰富多彩,知识学习也较平时快,但是长此以往,必然导致形象思维强,逻辑思维差,不利于正确人生观\价值观\世界观的形成.而且由于我们多数学校目前教学设施较差,课本,教师授课仍以逻辑思维为主,会造成小学生厌学情绪.长期上网,会造成思想空虚,稍遇挫折即厌世轻生.沉迷于网络是很可怕的，但完全与网络隔绝是更可怕的，因此小学生要在家长、老师的指导下，有计划，有目的的上网。2、上网时间过长对孩子的健康，尤其是视力有非常严重的伤害，因此要严格控制上网的时间。以上两点概括起来就是：取其精华，去其糟粕，张弛有度，一切慎重。作为一个20世纪的中学生，作为一个刚过完小学生活的我有责任，也有义务来回答。首先一个小学生要明确上网的目的，如果你是纯粹的娱乐，那要把握好分寸。一旦沉迷于网络，便无法自拔（这谁都知道）；如果是一个有目的，有节制的小学生，那上上网也无妨。再者电脑这东西谁都知道－－有好有坏，最好是家长陪同。然而现在大部分小学生家长是电脑盲（据我了解），那么孩子瞒着家长那才可怕！！！先看它正面的影响，人们从电脑游戏中还提前学到了电脑的功能键的运用、鼠标的操作技巧、电脑系统的调整。当然还能从游戏里得到了不少知识，对一些历史类、地里类的故事游戏，可以学很多的历史和地理知识，至于现在流行的对战游戏，除了能提高反应力外，还能学到好多英语单词——因为那些游戏基本上全是英文，此外，网络知识也会在不知不觉中流入你的脑袋。但是，电脑游戏是每个家长非常担心的，因为通常孩子坐在那里就走不开了。孩子要多去户外运动，孩子每天不流一次大汗，是长不大的，身体是新新人类的本钱。青少年无限制使用网络,大脑因为长期受单一的刺激，使他们的社会交往减少,变得孤独,为摆脱孤独又不断上网,这种恶性循环的和社会生活脱节，造成孩子的心灵不健康发展。另外，过多地玩电脑游戏造成身体上最恶劣的影响就是——视力直线下降，我想孩子们沉溺于电子游戏大概是因为孩子的兴趣太少，所以他就只把他的兴趣放在电子游戏上面，家长的责任就是培养孩子其他方面的兴趣。大人们最好用平常心去对待这个新生事物，就象对待网络一样，以扬长避短的眼光去看待它，怎么样？
