②以前不出门的人无法了解千里之外的事，现在在家可以涉及多方面的信息，真正的做到了耳观八方，眼看四方。信息明了的多元化。
③电脑的出现给世界各国商人带来更多订单带动了互联网实现了致富，为手机智能化提供奠基，让山里人更好的清楚大城市的风貌，不再那么闭塞，开拓了人类的认知，为科技的发展更近一步。
也为网络支付奠定了舞台。方便公司更好的管理，老板与员工的进一步交流，做到了不用吃团圆饭就随时可以连线家乡人观故乡月，推动了腾讯，阿里巴巴，华为等五百强的兴起。
改变了通过电视看新闻，追言情的模式，各式各样的网络游戏丰富了人类的业余生活。
电脑对人的好处：开阔眼界，了解知识，查资料。
电脑的好处有很多，可以方便我们搜集资料。当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便。遇到不懂的地方，只要一上网，就会有人为我们解决难题。
上网的五大好处：
一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；
二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；
三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；
五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒
一、网络的正面影响
1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。
3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。
作用如下：
1、编辑文档。Windows 10系统自带的记事本和写字板应用程序都是简易的文档处理软件。除此之外，用户也可以在系统中安装像Word一样功能强大的文字处理软件，使用这些软件可以进行文档的编辑、文字的排版、插入图片等操作。
2、数据管理。电脑最初是被用来分析和处理数据的，所以进行数据管理是电脑的主要功能之一。在很多企业中，大部分的电脑都安装了表格处理软件——Excel。该软件不仅能够将散列的数据制作成表格，而且还能对表格的数据进行排列、筛选等操作。
3、图片浏览和处理。用户可以利用电脑浏览和处理图片。浏览图片的软件有很多，可以使用Windows 10系统自带的照片Metro应用和Windows照片查看器，也可以安装ACDsee软件并使用该软件浏览图片。
4、辅助教学 。在现代的教学领域中，很多都采用了微型电脑（PC）进行辅助教学。辅助教学又称为多媒体教学，利用多媒体教学软件进行知识的传授，使教学更加生动形象。
扩展资料：
电脑的特点：
1、运算速度快：计算机内部电路组成，可以高速准确地完成各种算术运算。当今计算机系统的运算速度已达到 每秒万亿次，微机也可达每秒亿次以上，使大量复杂的科学计算问题得以解决。
2、计算精确度高：科学技术的发展特别是尖端科学技术的发展，需要高度精确的计算。计算机控制的导弹之所以能准确地击中预定的目标，是与计算机的精确计算分不开的。
3、逻辑运算能力强：计算机不仅能进行精确计算，还具有逻辑运算功能，能对信息进行比较和判断。计算机能把参加运算的数据、程序以及中间结果和最后结果保存起来，并能根据判断的结果自动执行下一条指令以供用户随时调用。
4、存储容量大：计算机内部的存储器具有记忆特性，可以存储大量的信息，这些信息，不仅包括各类数据信息，还包括加工这些数据的程序。
5、自动化程度高：由于计算机具有存储记忆能力和逻辑判断能力，所以人们可以将预先编好的程序组纳入计算机内存，在程序控制下，计算机可以连续、自动地工作，不需要人的干预。
