人类的大脑就是一个微型的电脑，里面有系统文件也有开发系统，人类的大脑是很复杂的。下面是我为你们整理的写作业适合听什么音乐的内容，希望你们喜欢。

一、简单有效的快速记忆法

提高记忆力的音乐推荐：

1.summer-石久让

2.流动的城市-林海

3.夜曲-纯音乐

4.The rain-久石让

5.Snowdreams-班得瑞

6.The Truth That You Leave-piano

boy

7.songs from a secret

garden-神秘园

8.杨柳-范宗沛

理化:理化公式和理论的结合,可以用一些稍明朗欢快的歌曲或带歌词的轻音乐来激发它的趣味性,提高书写计算的效率.

1.回梦游仙(力荐)-仙剑奇侠传4

2.爱的筵席(LOVE SONGS

FEAST)-莎拉布莱曼

3.Craigie Hill-Cara

Dillon

4.valder fields-Tamas

Wells

5.Inside-Bang

Gang 6.Tango

in my heart-QQ音速(爆好听，上网查)

7.Dying In The Sun

-小红莓

8.Nocturne-神秘园

9.May It Be-恩雅

10.30 Minutes -

T.a.T.u

语文：语文没有什么特别的限制，只要不是中文歌词都可以.歌曲就不做推荐了，上面的都可以.

英语:不像语文,英文歌词不仅不会影响到学习英语,也许还在不经意之间惯了耳音呢!除背单词时需要无歌词的低频率音乐,别的时候听上面的歌都是可以的,下面再推荐一些英文学习感到疲惫无聊时或想加快速度时的歌曲.

1.Chocolate

Ice (听身体唱歌)- 卫兰

2.Beat It -MJ

3.Heal The World -

MJ

4.don't cry - 枪花

5.Anything But Ordinary

- 艾薇儿

6.Nobody’s A Nun - 王若琳

7.Behind Blue Eyes - LimpBizkit

8.Zombie

- 小红莓

9.Time after time -

仓木麻衣(柯南)

10.remember the name -

林肯公园

政史：自由发挥的时候到了，喜欢的歌都打开吧，应付作业的放快歌，巩固知识的放慢歌，心情好才是最终目的。没什么好说的，推荐几首被遗忘的经典老歌。

1.旅行的意义 - 陈绮贞

2.彩虹天堂 - 刘畊宏

3.太早 - 刘允乐

4.心里有个他 - 俞思远

5.白月光 - 张信哲

6.天天想你 -

张雨生.我爱你 - 王菲

8.宝贝 - 张悬

9.Forever Now - Bang

Gang

10.借我一生 - 水木年华

11.独立 -

蜜雪薇琪 12.Trouble Is a Friend -

Lenka

切记：做一项作业时不能换歌，让你的脑神经和这首歌形成链接，听之前要先把歌听熟，声音放的若隐若现，别坐在电脑旁，有一定的距离感最好。你的目的不是听歌，而是提高学习效率，心态要放端正，如果觉得歌曲让你有任何不适千万别犹豫关了它。

二、提升记忆力小开拓

一、反复诵读，熟读成诵。

这是比较原始的一种方法，但却是经常用的，很管用的。使用此法的前提是默读理解，先把每一句话读懂，领悟整段或整篇的意思，在此基础上则可大展拳脚，英雄有用武之地了。否则便成了“小和尚念经”! 在理解的基础上，就是有感情地大声朗读。感情越投入越好，喜怒哀乐随文字流转。如遇对话形式的，不妨一个人模仿不同角色进行对话，或者与父母、同学分角色对话，趣味无穷。

此法的科学依据:第一，朗读可以避免默读时容易出现的跳行、停顿、重复等错误第二，读出声来，可以震动大脑皮层的记忆神经，加快记忆速度第三，可以排除外界的一些噪音干扰有助于记忆准确。第四，可以熏陶自己的情感，自我陶醉，自我愉悦。心情好了，情绪高涨了，自然事半功倍。

二、幽默诵读，表演助兴

语文学习很重要的一点就是张扬个性。背书，不必总是一本正经，搞得挺神圣，挺严肃。幽默些，放开点，没问题。比如你可以发狠似的，咬牙切齿地去背某个段落你也可以悲痛欲绝，泣不成声似的复述你还可以得意洋洋，自我炫耀似的讲给别人听 (当然那个人不一定在你面前)你亦可神秘兮兮，低声细语地仿佛告诉别人什么秘密似的背……你的幽默细胞有多少，方法就有多少。

自娱自乐中，课文也就背上来了。不要怕别人说你发神经(天才总是不拘一格的嘛，当人人都说你正常，你也就是个普普通通的平常人了，因为“超常”也是“不正常”)，我在做学生的时候，就经常发此神经，结果变成了一个成绩优秀的正常人。当然，背上以后，你完全可以一本正经地按照课文本身的情感去诵读几遍，算是恢复正常!

注:此方法适用地点1:家中地点2:校园的某个僻静角落，最好是几个要好的朋友在一起发神经!

三、抓关键词，提示背诵

在理解段落、文章的基础上，可以抓每句话的关键词，然后把这些关键词写下来，根据关键词的提示来背诵。如背诵《记金华的双龙洞》第5自然段，可抓住下列关键词:内洞……漆黑，……。工人……，也只能……，余外……，……宽广。工人……，逐一指点……。首先……，一条……，一条……。我……。其次……，这是……，那是……，大都……，名目……。这些……，……变化多端，……颜色各异，即使……，也……。如有关联词，一定要抓住。当然，这些关键词可以因你背诵的情况作调整，随着熟练程度，提示词可越来越少。

四、化整为零法

先把要背诵的文段按内容或形式特点分成若干小段，然后逐次诵记。如要背诵《孟子·得道多助，失道寡助》章，以第四段为例，如把这四段三句话按内容分为三层，再抓住每一层里面排句、对句的不同特点，这样，诵记起来就容易得多。在此基础上，再让学生采用分合法背诵。

分背，就是按一篇文章的段落，一段一段分别背诵合背，就是在分段背熟的基础上，连贯起来背诵。分背和合背，一般采用“连环背诵法”，就是分别背熟一篇文章的第一、二、三段以后，就把三段连起来背一次，然后单独背熟第四段以后，又把第二、三、四段连起来背一次，依次类推，全篇文章背完以后，从头到尾连贯起来背诵。提纲法

这是在化整为零法的基础上延伸而成，对于背诵一些写景抒情的文章效果较好，例如在背《醉翁亭记》一文时，我在讲解课文时让学生把每一节列出提纲。以第二段讲“山中朝暮四时之景”为例，可列出“日出”、“云归”、“春芳”、“夏阴”、“秋洁”、“冬水”等小标题，背诵时自我提示，可增进记忆。

在提纲法的基础上，还可以让学生抓住诗文中的修辞手法进行背诵，古诗文中常出现对偶，反复等修辞手法，如上例所提到的《醉翁亭记》，就有许多对偶句，往往能成为背诵的切入点。

五.填写记忆法。

不用太频繁和着急，每天有时间想起就读一读，一次读3遍，读流利。然后就自己搜集课文内容编辑进入文档界面。做出许多空，自己填空。每天填一填，过几天交换空的位置。自己有了一个印象，再一个自然段地背。但是这样也会有不好的地方。

六.要多回想。

四年级音乐题这学期我们听到很多优美的歌曲最喜欢的歌曲是歌曲《不舍》，演唱者是：徐佳莹。

这首歌的歌词是：

还是要分离没勇气留住你诀别身影

失落的森林谁在哭泣

还是不放弃我不要去聆听所谓天意

拼了命找寻有关于你

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的我最喜欢的一首歌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我最喜欢的一首歌作文1

歌手萧煌奇所演唱的名曲──“你是我的眼”，述说的是一位盲人的无助，在获得别人帮助后，得到重生的喜悦！

“眼前的黑不是黑，你说的白是什么白？……”对盲人来说，一切的事物都必须靠记忆回想，或是听他人述说，就像上帝在他眼前遮住了帘，忘了掀开，使其对眼前的世界，变得漆黑阴暗，再也无法看见任何事物，连亲人的容貌也会日渐淡忘，很容易自暴自弃，脾气自然而然也会变得愈来愈差，因为再也无法看见自己亲爱的家人，也无法看见眼前的绮丽风光，显得十分无助，必须适时关心他、鼓励他，使他积极、勇敢的活下去，才不会让他放弃美好的未来，！

虽然我们不是盲人，但是在刚上小学时的心境却曾经是幼稚懵懂的，老师就是开启我们智慧之眼的角色，也是让我们努力向上，勇往直前的动力，使我们的成绩和行为也日益成长。如今，我们就要毕业了，要离开陪伴我们成长的校园、要离开教导我们知识的师长、要离开一同嬉戏游玩的同学，心中充满无尽的离愁！记得当初我们只是一颗颗粗糙无比的璞玉，经过许多老师们的精雕细琢，和千锤百链，才能变得精致亮丽，光华无瑕，换来今日我们的成熟懂事、意气飞扬！怎能不感恩开启我们智慧之眼的师长呢？

凤凰花再一次的开了，骊歌再一次的响起了！大家珍重再见，我们就此分别，各奔前程了！老师！谢谢您带领我们领略四季的变换、带领我们穿越拥挤的人潮、带领我们阅读浩瀚的书海，让我们看见这缤纷灿烂的世界，就在我眼前；你们的教诲，是我一辈子最明亮的眼！

我最喜欢的一首歌作文2

我最喜欢的一首歌就是《春到拉萨》，倒不是因为这首歌乐曲多么好听，或者是词多么富有感情，而是这首歌伴随我走过漫长的岁月，这首歌和我的学古筝之路紧密地练习到了一起。

我第一次被古筝的音乐所打动，就是在琴行听到了这首《春到拉萨》，当时是一位老师给她的学生做示范，因此乐曲的流畅情感都被发挥到了极致，加上古筝特有的悠扬音色，这首曲子仿佛融合进了空气，弥漫到了琴房的每一个角落，让我的每一个细胞都被这首音乐所打动了。我特意问了琴行的老板，老板说这是古筝曲《春到拉萨》。我牢牢地记住了这个名字，正是这首歌给了我力量，让我走上了学习古筝的道路。

每当我想要放弃学习乐器的时候，我就会放一曲《春到拉萨》，这首古筝曲描绘了拉萨春天的优美景象，我仿佛看到了布达拉宫的四周生机盎然，不知名的小花在成片的绿色草地上绽放，热情的西藏人民在温暖的阳光下载歌载舞。这首歌的力量就是让人听完之后感觉到生活充满了生机，所有的一切都是那么的美好。这首歌让我相信只要努力，就会遇见更加迷人的春天，从此我练习古筝更加用工了。

我也是在爱上这首乐曲后爱上西藏的，我一直渴望自己长大后可以背起行囊，去西藏的山下走一走，望一眼真正的春到拉萨，看看那片神圣的土地上无处不在的生机，和灵魂来一次深刻的对话。一颗想要进藏的心，深深地藏在我的身体里了，让我在前行的路上多了一份动力。

好的音乐真的有净化心灵的作用呀，我再次播放起《春到拉萨》，深深地陶醉在其中，听一曲琴声悠扬。

我最喜欢的一首歌作文3

“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，再由这个景象加以想象，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，由此来联想自己的童年生活，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，留下了一串串歌声。优美的歌，优美的澎湖湾！

每当我唱完《外婆的澎湖湾》，浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边，白白的沙滩，夕阳斜照，海浪翩翩。每当夕阳西下，美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖，挽着“我”的手，踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上，走过仙人掌，走过沙滩，身后留下脚印两对半，留下笑语一串串。

歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说：“我也想去彭湖湾！我也想让我的脚印变成两对半！”妈妈笑了，可她保持了沉默，没有讲话。今天我终于明白了，因为那是台湾的澎湖湾，它还没有回归祖国，我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱！那样我才能有机会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。

晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。

没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。

坐在门前的矮墙上一遍遍幻想：

也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。

那是外婆拄着杖将我手轻轻挽，

踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。

一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，

就在夜色吞没我俩在回家的路上。

澎湖湾，澎湖湾，

外婆的澎湖湾。

有我许多的童年幻想，

阳光、沙滩、海浪、仙人掌，

还有一位老船长。

这是我最喜爱的一首歌，每天我都会唱着它踏入美丽的校园。

我最喜欢的一首歌作文4

我不想我不想不想长大……《不想长大》是我最爱唱的一首歌。童年也是让我回味的。

童年是什么？童年是爸爸妈妈带着孩子出去游玩。童年是什么？童年是爸爸妈妈带着孩子在美丽的大草原上放风筝。啊！童年。多么令我难忘的时刻，多么想回到童年。回到童年和和爸爸妈妈一起到广场上去喂鸽子；回到童年和爸爸妈妈一起放风筝。可童年只会离我而去，不会再回到童年。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是啊！在以前我没有好好的珍惜这一切，珍惜这每一分、每一秒。现在想回到童年，就想隔着厚厚的云层。就算有时光机也不可能，我爱童年，我爱童年那段时光，更爱和爸爸妈妈一起玩的那段时光。可现在还有重任在我身上，想回到童年的那段时光，可都被大人阻止了，说现在要好好学习。我真不想长大，可知道是不可能的。我从朋友那里知道说钻在被窝里说出你自己的愿望就会实现。我明知道是不可能的，但还是情不自禁地做了。但事实还是如此，并没有减轻学习的压力，反而更重了。老天，你为什么对我那么不公平，即然你明白童年不是永远不是属于我的，那么为什么还要让我感受到童年的快乐。当我看到别的孩子和爸爸妈妈一起玩的时候，我感到他们似乎在嘲笑我，嘲笑我不能和爸爸妈妈一起玩。

我现在才知道，爸爸妈妈是对的。我读好了书，将来为国家出力，这也是一种快乐。童年不一定要去实现，只要能回忆，就能享受到同样的快乐。

我长大了，要和童年告别了。希望以后我能和童年在相遇。

我最喜欢的一首歌作文5

我非常喜欢音乐，每当空闲时，就听音乐或唱歌，音乐是我生活中不可缺少的一部分。我听过的歌有很多，数不胜数，它们像珍珠串成的项链一样挂在我的脑海里，我最喜欢的那颗珍珠是最亮的，下面我来给大家唱唱这首歌吧！

每当到了春天，我就会想起这首歌，歌名叫《田野在召唤》。这是我最喜欢的歌。有一天，爸爸妈妈带我去郊外玩，路过田野时，我不禁感叹：春姑娘来了，整个田野一片绿油油，整个世界充满了生机。动物们开开心心的，大地妈妈也很开心，绿树发芽了，小草探出头来。我又一次想到了这首歌。

这首歌的第一段写绿树发芽了，万物有了生机，河水清极了，好像在欢唱的向前走，生动极了。我将到远方游玩，田野在召唤我。在路上，我将出发到更远的地方。虽然这首歌的第一段很好，但是我更喜欢第二段。因为第二段表现了我急切的心情，大家一起来听听吧！第二段写玫瑰花的露珠闪闪发光，百灵鸟儿在唱歌，我背着小背包去旅行，一路走着跑着，一边快乐的欢唱。你们也觉得很好听吧！

音乐是奔放的，不信你听，她走过的地方我们为她疯狂；音乐是芬芳的，不信你闻，她走过的地方赢得了花儿的阵阵芳香；音乐是美好的，不信你瞧，她走过的地方充满了生机勃勃；音乐的旋律如此美妙，我们用心去感受她……我爱音乐，也爱春天，我更爱这首歌—《田野在召唤》。

我最喜欢的一首歌作文6

这番好戏已开腔，管他几人听到曲终。若相遇妄断吉凶，敢担重逢是否太英勇。——题记

老祖宗们定下了一个不成文的规矩，这场戏只要你已经开腔了就要唱到最后。当然，我也一直遵守它。

在我十岁那年发生了一个意想不到的事情，使我改变了许多，也成长了许多。

盛夏的燥热扰乱了人们的思绪，蝉不知疲惫的鸣叫着为这个盛夏增添了一丝吵闹的气氛。“啊好烦”我不耐烦的说道，说罢便把手中的抱枕烦躁的砸在了地上，抬手就把那早已圈点勾画许久的乐谱撕成了两半。哎，怎么办呀！这是我人生中第一次的'二胡演出，我可不能搞砸了呀。可是我害怕，害怕聚光灯打在我的身上，台下观众的窃窃私语。这使我压力倍增。这并不是我对自己技术的不认可，而是一种莫名的恐慌，担忧，我总是摆脱不了怯场的心理，就如同那走不出迷宫的蚂蚁，兜兜转转最后又回到了起点。

“啊，干脆就不上了吧，也没人会在乎我一个无名小卒”我自暴自弃的说道，只是这不争气的眼泪止不住的流。

就在这时，一段悠扬的音乐流入了我的耳中久久不能忘却“这番好戏已开腔管他几人听到曲终”我愣住了，疯了似的寻找着那歌声的来源，“《步戏》”我囔囔道，我就如同那伯牙，与钟子期在高山流水间来了个美丽的邂逅。是呀，就如同《步戏》所唱。管他什么聚光灯，什么观众的窃窃私语。我都不在乎，我就是我，既然这场好戏已经开场了管他几人能听到最后。就这样，在这首歌的熏陶下那次的演出格外的好，我也格外的愉悦。

在后来的时光里《步戏》陪我走过了风风雨雨点点滴滴。

这番好戏已开腔管他几人听到曲终……

我最喜欢的一首歌作文7

世上有许多好听的歌曲，有的让人心旷神怡，有的让人潸然泪下。我最喜欢的一首歌是《贝加尔湖畔》。

坐在电脑前，耳机里响起了《贝加尔湖畔》，还是熟悉的旋律，还是美妙的歌词，仿佛把我拉进了一个与世界隔绝的童话里。波粼粼的湖面上，泛着点点绿色，清晨的雾意还没有完全退去，偶尔有鱼儿上来透气。鱼儿带出的圈圈波纹，碰到了湖岸又反弹回来，一切都那么梦幻。忽然，下起了蒙蒙细雨，雨滴击打在湖面上溅起了的朵朵小雨花。雨中的湖面就就像一条绣着花的绿色丝巾，我在岸边慢慢走着，欣赏着美丽的风景。不久，雨停了下来，天上出现了一道美丽的彩虹，有了彩虹的点缀，就给这条丝巾上了色。上了色之后的丝巾绚丽无比。慢慢的吃，太阳落了下来，天上出现了几篇耀眼的火烧云，太美了！天空像一团燃烧的火焰，红通通的。原本碧绿的湖面也被渲染成了红色，就像一块大琥珀。太阳落山了，月亮出来了。月亮从水天相接的地方升起来，穿过一缕一缕轻纱似的微云。皎洁的月光，把湖水照的像白银一样，霎时间洒满了银光

短短一曲唱完，我仿佛在童话世界中遨游了一天，完全沉醉在其中。我从梦境中醒来，只是傻傻的说了一句：“真好啊！”这三个字里包含着我对贝加尔湖的向往，有机会我一定要去贝加尔湖看看。

我最喜欢的一首歌作文8

朋友是你最好的伙伴，是遇到困难时互相帮助，互相鼓励对方，不会是对方孤单。而这些内容在《我们就是这样的朋友》里面全部表达出来了。这也是我喜欢这首歌的原因之一。

第二个原因是这首歌十分适合我们小学生唱，整首歌里虽然没有华丽的词语，但是十分的好听、旋律也很自然、直爽。歌词里面也有比喻句，就像这句“月亮陪伴着地球，再没孤单的时候……”就好比两个朋友在一起，不会孤单；比作了是月亮与地球在一起，也不会孤单。

“那一天你拍拍我的肩头，我们说好一起青春游走。这段旅程我期待了很久，想看看这世界变幻的激流。一路来到下过雨的午后，海阔天空让呼吸自由。”在做作业时我又唱起了这首歌。说道“一路来到下过雨的午后，海阔天空让呼吸自由。”时，我突然想到这也许有一个至理明言在里面，那就是“退一步海阔天空”。为什么呢？因为“下过雨的午后”就像你与朋友吵架了，关系搞得僵硬了，只要一方退一步，两人又可以互帮互助，而不会永远这样下去。

当朋友在比赛时，不要放弃，继续加油对朋友来说是最好的鼓励。就像歌词里的这句：“青春的朋友会很久很久，挥别的记忆在车站停留。一声别走，一句加油，我们就是这样，永远好朋友。”让我们知道这就是朋友之间的鼓励，这样可以给朋友带来许多的信心，也可以让朋友振作起来，尽最大的努力去获得冠军。

这就是我喜欢的一首歌，有兴趣的话可以去网上去听听看。哦，对了，别忘了作者是柏栩栩哦。

我最喜欢的一首歌作文9

“听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她。美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”每当听到这首歌，我就会想到妈妈为了我是多么的辛苦呀！

我第一次感受到这首歌的含义是在那一次。有一天，老师布置的家庭作业很少，我回到家就打开电脑兴致冲冲的玩起了游戏。不一会儿，妈妈回家了，看见我在玩游戏，脸色来了一个三百六十度的大弯，由笑脸变成了生气的脸，并怒气冲冲对我说：“作业做完了吗？怎么在玩游戏？”，我连忙解释说：“今天的作业很少，我先玩一会，呆会再做作业。”“不管作业的多少，也应该先做完作业才能玩。说了多少次，怎么还是改不了？”我听到妈妈批评，倔强的说：“为什么非得听你的？我自己知道安排，我一会再做”妈妈听我这样说，更加生气的说：“等你长大了你再自己安排，现在必须听我的安排，做完作业才能玩！”说完妈妈就身回到了房间，静静的坐在床上，也不再对我说话。妈妈真的生气了！看到妈妈伤心，我的心一下子觉得很疼，像一把锋利的尖刀插进了我的胸口，游戏也突然变得很无趣了。我连忙关掉电脑，回到自己的房间开始做作业。过了一会，妈妈才来到我的房间，对我说：“有要我帮忙的吗？”我知道妈妈已经原谅我了，可我还是对妈妈说：“妈妈，我错了！”听了我的话，妈妈的眼睛湿润了，轻轻的抱抱我，说：“改了就好！我的女儿开始长大了！赶紧做作业吧！”直到这时我才真正明白周杰伦的歌――听妈妈的话别让她受伤。想快快长大才能保护她……

所以，我喜欢这首”听妈妈的话”。

我最喜欢的一首歌作文10

每一条大鱼，终会相遇

每一个人，都会重聚

生命的旅程往复不息

每个梦都会有你——《大鱼海棠》

一阵轻柔的钢琴声传了出来，我仿佛看见黑黑的天空上挂着一轮明月，旁边点缀着一些闪闪发亮的星星。

悠远的小提琴声化成一阵风，吹进我的脑海里。一串串画面浮现在了我的眼前。轻轻的海风吹着，海面上泛出层层波浪。两个人坐在一条小船上，飘在一望无际的海面上。

又是一阵柔和的钢琴声，“海浪无声将夜幕深深淹没，漫过天空尽头的角落……”眼前的景象变成了大鱼飞在千米高的悬崖边上，与小女孩相遇。他们流着泪，在不知不觉中泪水积成了一片海洋……

“怕你飞远去，怕你离我而去，更怕你永远停留在这里。”我突然愣住了，回忆起了我的童年。

我们表演完大班的节目之后，老师正式宣布，我们毕业了！可我们班上同学的眼泪却不争气地流了出来，老师连忙拿出一包纸巾，给我们擦去眼泪。可是，我的眼泪依然淘气的从眼角里滚了出来。

“滴答滴答”……

老师对我们安慰道：“没关系，你们还可以在小学里交到更多朋友。”我们走下台，同学都纷纷回家了，我也牵着爸爸妈妈的手回去了。我却依然喜欢着、怀念着那里的同学们，盼望着我们能够重新相聚。一想到这，鼻子又酸酸的了……

等我缓过神来，歌已接近尾声。我好似看见了，大鱼张开了翅膀，它的身子比一座高楼大厦还大。它带着泪水离开了小姑娘，飞向了海天相接的地方。

“看你飞远去，看你离我而去，原来你生来就属于天际，每一滴泪水都向你流淌去，倒流回最初的相遇。”

这，就是我最喜欢的一首歌——《大鱼》

我最喜欢的一首歌作文11

歌，可以用嘴去歌颂曲调，用手去比划感情，但最重要的是用心灵的触动和亢奋的激情来倾诉的。

歌曲，它表现出人们的各种思想情感，只要安静地去倾听一首歌，去感受他的情感，你将会被带到一种身临其境般境界，让你享受这人世间无数的悲欢离合和对美好生活的憧憬。

假如给我一首歌的时间，我会静静地聆听《你是我的眼》。虽然这首歌的演唱者萧煌奇是一位盲人歌手，但是他的内心永远是向往着光明。当他每次演唱这首歌时，他是单凭嘴巴去唱歌吗？不，我想他不是，他是用自己那双永远笼罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把对美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融为一体了，旋律悠扬动人。假如他能看得见，正如他歌中所唱的“如果我能看得见，生命也许完全不同。你是我的眼，带我领略四季的变幻。”是啊！如果他能看得见，那他将会写下和唱出多少佳作奉献给人们啊！

当这首歌结束时，我的内心如何感受，他内心呢？不爱音乐的人内心如何？当然一定会截然不同。热爱音乐的人是在真正欣赏这首歌，用心去领悟这首歌，享受音乐给他带来的快乐。而不热爱音乐的人只是一味无知地听一遍的就结束了，根本谈不上享受。

《你是我的眼》，斟酌几番，让我的心莫名“冲动”，是无法用文字语言来表达的，只有亲身感受，才能体会到这首歌中涌动的丝丝情愫。

这首歌不仅陶冶了我的情操，净化了我的心灵，还让我细细体会到了它的美妙！我热爱音乐，但我更爱这首歌的激情的演唱，悠扬的旋律，亢奋的情感。

我最喜欢的一首歌作文12

都说一首好的歌曲能够打动我们，对此我深有感悟，就像我最喜欢听的《蒲公英的约定》，每次听到这首歌，我就仿佛插上了音乐的翅膀，遨游在童年中。

这首歌描述了周杰伦的童年：“小时候，篱笆旁的蒲公英，是记忆里美丽的风景。学校里传来蝉的声音，但是却很好听……”。歌曲叙述了周杰伦小时候十分顽皮：老师让他罚站，他却注意窗外的蜻蜓；为了许愿，他等不到流星，于是将自己的愿望写在了纸飞机上，“寄”了出去……

一字一句是多么纯朴啊，它记录着作者的童年，同时也让我回忆起我的童年。

一次，幼儿园老师教我们折纸飞机。我依照老师的模样，小心翼翼地折好飞机。这时，老师要求我们到操场上去放飞纸飞机，再将它追回。那天，风很大，再加上小时候的我很胖，跑得极慢，追回纸飞机谈何容易？但我还是按照老师的要求，将纸飞机放飞，然后迈开步伐，望着天空中的纸飞机，紧追不舍，最后终于追回了它。当每个同学拿着自己的纸飞机回到老师面前时，老师欣慰地笑了：“看到你们每个人都追回了纸飞机，老师真的很高兴。你们知道吗？纸飞机是你们每个人的梦想，你们长大以后，要记住，你们要永远追随自己的梦想，像刚才盯着纸飞机一样，紧盯着你们的梦想使劲跑，永远不能放弃，这样才能成功！“

当时，我还小，懵懵懂懂地看着老师，现在，我长大了，回想起这件事，才恍然大悟，明白老师的用意。

现在听着《蒲公英的约定》，我就会想起童年的梦想，想起童年的快乐，所以在我每次心情不好的时候，我都会听这首歌。

我最喜欢的一首歌作文13

说道我最喜欢的一首歌曲，我肯定会毫不犹豫的说是《阳光总在风雨后》因为这首歌的旋律不禁非常的好听，而且歌词还能带给我力量。

记得有一次，爸爸妈妈都出去了，只剩下我孤零零的一人了，连午饭都要自己做，这可怎么办呢?

就在这时，几个胖秃秃的小土豆映入了我的眼帘。对呀，我可以自己烧土豆嘛!于是，我边学着妈妈烧饭的样子开始切起土豆来了。可是，这几个小土豆十分淘气，一个跑到这，一个跑到那，就是不让我切，这可让我火冒三丈，心想：哼!我不烧了。我便去看电视了，这时，几句歌词传入了我的耳朵“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”哎!对了，阳光总是在风雨过后，只要我们相信就一定会有彩虹的。

于是，我便上楼去继续切土豆丝了，虽然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并没有放弃，最后，我终于烧好了土豆丝。

记得还有一次，妈妈给我买了一辆自行车，这下可把我乐坏了，我左蹦右跳，别提有多高兴了。

第二天，我就去试车子，可每当我骑上去，踩了两脚，我就会立刻摔下来，一连几次下来，我的皮都刮破了。正当我准备放弃的时候，耳边响起了“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……

我的眼前仿佛出现了一缕阳光，尔后又出现了一缕彩虹……

我默默地自言自语：“不，不能放弃，要坚持……”在我的努力下，我最后终于学会了骑自行车。

就这样《阳光总在风雨后》成了我最喜欢的一首歌曲，每当我遇到困难的时候，都会听听这首歌，这样，我就会有无穷的力量来面对困难了。

我最喜欢的一首歌作文14

小时候，我听到过许许多多美妙的歌曲，但是我最喜欢的一首歌是《真心英雄》。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当我听到这几句歌词时，就会想我七岁那年学骑自行车的情景。

“学骑自行车，学骑自行车”这句话总在我的脑边晃着，我想：我七岁了，也该学骑车了，但是，我又害怕摔倒，以前爸爸叫我学，我又不肯，但是，我想好了，学会了骑自行车，去哪都方便，于是，我走到爸爸跟前，说：“爸爸，教我学骑自行车吧！”爸爸说：“你终于肯学啦！”于是，爸爸叫我坐上去，握住自行车头，爸爸在后面握住自行车尾，让我一步一步地向前骑，可我没骑了两步，就摔了个四脚朝天，鼻青脸肿。“哎呀，痛死我啦！”爸爸说：“没关系啦，再来。”我学了好几天，总是摔倒。

回到家中，我看看脚上，不是破了皮的，就是肿了，我随口说出“我不练了，练自行车，不是这里肿就是那里肿，要是再这样下去的话，我岂不摔成残废啦！”妈妈一听，就说“你没有听过《真心英雄》这首歌吗？不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”爸爸说：“对呀，没经过不懈努力，哪来的好成就啊！”我听了这些话，于是我下定决心，一定要学好自行车，我经过这几天的努力，终于学会了骑自行车。

从那以后，我就喜欢上了《真心英雄》这首歌。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这几句话歌词让我懂得了，没有经过不懈的努力，哪来的好成就。

我最喜欢的一首歌作文15

好听的歌，流行的歌，经典的歌。世界上的歌多了去。但每一种歌都有美丽的音符排起队，让人赏心悦目。

我很喜欢听歌，我喜欢听《演员》、《说散就散》、《消愁》、《体面》等含忧伤类的歌曲。别看我喜欢听忧伤类，但我还是比较阳光、开朗。我是喜欢听这些歌曲的旋律，我觉得很好听。反正！萝卜青菜，各有所爱。不过，我最喜欢听的还是杨烁唱的《我的童年》。

我第一次听这首歌，是在妈妈手机的朋友圈听到。班上的一位同学在全民K歌上喝完后发的朋友圈。从那时候，我就开始喜欢听这首歌了。

我一有时间，就听这首歌，还是单曲循环，“秋天的模样，秋千荡着时光，被风吹的风筝，一直在天上，竹蜻蜓在飞翔，蜡笔画出形状……”歌词记在脑海里，想着想着就在心中唱了起来，还百听不厌，最主要这首歌可以让我心平气和呢！

记得有一天，我在做作业，作业很多，忙不过来，计算量也很大，心里烦闷的很，正确率也减少了好多。于是，我停下笔，听了一曲《我的童年》，正好有一句歌词叫：幸福住在心上，爸爸妈妈打造的天堂。我联想到了现在是童年中最美好的时光，这点作业不算什么，现在在这抱怨，还不如心平气和的去写作业，微风吹来，我的心态好了很多，我也要感谢这道歌。

那一首首歌，优美的旋律，好听的歌词，那个不是为好歌打下基础，而《我的童年》却是我最喜欢的歌！

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