这时候,妈妈回来了,她看见小明在哭就问:“你干嘛哭得这么伤心?”小明说:“我不会用电脑。”妈妈说:“没关系,我来教你。”说着,妈妈便手把手地教了起来。
小明学得非常认真,过一会儿,她很快地学会了怎样用电脑并且打出了许多字和一些图形。
小明心里很开心,因为他学会用电脑了。
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我帮大家整理的优秀作文:玩电脑,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀作文:玩电脑1我呢!最喜欢玩电脑,因为是小孩子的乐趣,可每当我玩电脑时,妈妈经常说:“玩!玩!玩!看你能玩出什么名堂,不要告诉我电脑既被你弄坏了,又把你自己的眼睛弄坏了。”可我妈一说这句话时我心里就会想:“你这个‘乌鸦嘴’,我可不会听你的呢!哼哼!”
可直到有一天,我才发现妈妈的那句话——“玩!玩!玩!看你能玩出什么名堂,不要告诉我电脑既被你弄坏了,又把你自己的眼睛弄坏了。”是对的。
在一天,我的妈妈发现我看电视、看人……都是眼睛眯成一条缝去看,妈妈说:“菲!哪一天我们去看一看你有没有近视,好吗?”我听后点了点头。
到了第二天妈妈、爸爸真带我去检查我的视力了,可到那儿,我发现我下几行有一点点看不清,我心想:“不会,真的被‘乌鸦嘴’妈妈说中了吧!”
到了那个阿姨过来帮我检查时,我心怦怦直跳,“咚咚咚!咚咚咚!”检查后,那位阿姨说:“你的女儿有近视了,250度。”
我们三个人听了这结果以为我们听错了,可最后还是以为了这个答案是对的。
电脑既不会让我们开心,又会让我们的眼睛弄坏。
优秀作文:玩电脑2问世间情结为何物?本人认为,情结是只可意会而不可言传的。一份情结,给人一种说不清,道不明的感觉。你一旦沾上它,便会刻骨铭心,魂牵梦萦。情结可大可小,可好可坏,每个人都会有自己的情结。自从中国科技发达以后,计算机钻入了千家万户,就因为这样,电脑也成了我们生活里不可缺少的一部分了。我对计算机有种无法割舍的爱恋,我想这就是情结吧!
计算机中,最吸引我的还要数腾讯QQ了。跟老师、同学聊天,不用拘束,可以肆无忌惮,随心所欲的发表自己的感受。各种各样的奇妙的表情更使聊天增加了一份乐趣。微博可以记录你生活中的一点一滴,你的喜怒哀乐可以向他倾诉,你有好事可以尽情地与他人分享。你有自己独特的看法也可以各行己见。你伤心时也可以通过QQ来宣泄。在这个虚拟的世界里,我曾被紧紧的拴住过。玩农场牧场等游戏也进入了我的.人生。
有一次,我放学回家以后便跟着爸爸去外面吃饭。吃完饭已经夜幕降临了。回到家,我把书包扔到了一边,来到电脑面前,熟练地把电脑开机,熟练地打开QQ,打开了QQ空间,玩起了农场来。电脑游戏带给我的快乐真是无处不在,那些不愉快的事都烟消云散了,我沉浸在电脑游戏的欢乐之中。直到爸爸来催我上床睡觉,我才想起该去睡觉了!这样的事例已经不止一次了,已有N多次了。由此可见,我对电脑是多么留恋啊。
情结,是每个人必备的,好的情结会决定人的一生,而坏的情结便会误了大事,铸下一生的错误,使前途一片黑暗。
优秀作文:玩电脑3我想大家对电脑非常熟悉,对“电脑游戏”这四个字更加熟悉,因为有电脑家的同学都喜欢上网玩一些游戏,像QQ游戏、益智游戏、小游戏、大游戏……,我第一次玩游戏的时候,那家伙,心情别提有多高兴了!
那是二年级放暑假的一天,妈妈和爸爸去买房那里看装修了,到晚上的时候,他们还没回来,我想:这么晚了,他们怎么还没回来呀?是不是不想要我了呀?因为我那时候好不会玩电脑,所以在那里看电视,越看越没劲。突然,只听见杨丽姐姐和亮子哥哥在喊我,我的钥匙丢下来,又接着看我我的电视了。他们上来了,我爱理不理的说:“你们来干什么?”我之所以爱理不理的说是因为我那时候特别不喜欢杨丽姐姐和亮子哥哥。杨丽姐姐说:“你爸爸妈妈今天不回来了。”“哦,我知道了,那你来干什么”我又追问一次。“来陪你呀。”。亮子哥哥最喜欢玩电脑了,他一到我家就把电脑打开了。
那时候我只听说过电脑游戏,可从没有玩过呀!今天哥哥在,让他帮我搜索一下,也玩玩是怎么玩的,是什么样子的。于是我就闹着哥哥,让他帮我搜索一下,我和哥哥闹了好长时间哥哥才愿意。
哥哥找到了,然后告诉我,想玩哪个点那哪个就可以了,我似懂非懂的点了点头。我先玩了飞车战队,然后又玩了找茬、找错……,一直玩到9点我才睡觉,那天我玩的好过瘾呀!
这就是我第一次玩电脑游戏的经历,你是什么样子的?
优秀作文:玩电脑4我个子不高,有一头乌黑光亮的头发,弯弯的眉毛像月牙一样,眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下长着一张能说会道的嘴。
我喜欢玩电脑。记得一个风和日丽的下午,爸爸妈妈有事出门了。我一看四周空无一人,脸上浮出奸诈的笑容。我马上打开电脑,开始玩游戏。正当我玩得入迷的时候,“卡擦卡擦”家门被打开了,我的耳朵马上搜索到开门的声音,迅速关闭电脑,从书架里抽出一本书,认真地看起来。爸爸看到我看书那么认真,高兴地说:“儿子长大了,会认真学习了!”妈妈听了也很高兴,说:“儿子真棒!”但不一会儿我就露出了马脚。妈妈走进我的房间,看到电脑屏幕上显示“已关闭”并发出“叮叮咚咚”的声音,问我:“是不是玩电脑游戏了?要做一个诚实的孩子。”我低下头,说:“我……我玩了。”妈妈见我认错了,就教育我说:“一个人做错事,只要诚实说出实话,那个人就是一个诚实的人,那就值得原谅。”
这就是我,一个爱玩电脑的我,但也发誓要做个诚实孩子的我。
优秀作文:玩电脑5星期五,因为 奶奶去买菜所以我一到家就玩起了电脑,可奶奶回来了问你在玩电脑?我骗奶奶说我再晚点做作业可以吗?奶奶就走了。我以为就完了,可我妈妈知道了大骂我了一顿还打我一顿。就是因为我偷玩电脑我才被打的我好苦啊。
优秀作文:玩电脑6周三下午,我回自己家练钢琴,看见家里没人,便打起了偷玩电脑的主意。
就在开机时,我又害怕了:一旦妈妈发现我怎么办?批评我怎么办……但我的坏思想战胜了好思想,我的手颤颤盈盈地按了开关,玩了起来。
尽管我连升三级,也无法将紧张扔下,每当听见有脚步声,我都快速冲到钢琴前装模作样地弹起琴。我自认为我的”防范工作“做得很好,不会被发现的。大约过了十分钟,我越玩越带劲,不时发出阵阵傻笑,不知不觉 就开始放松了警惕。突然,”咔“的一声,门外传来了开锁的声音——妈妈回来了!我手忙脚乱,不知该干嘛,只好向妈妈承认错误。
当妈妈严厉地教训我时,我恨死当初的行为了。可当初玩之前为什么没这么想呢?
优秀作文:玩电脑7我们家有一部电脑,我常常背着父母偷偷地玩。因此,也造就了我这双近视眼。
一天清晨,我早早地起了床,准备偷玩电脑。我先是慢慢地走到楼下,没有发出一点儿声音。再快步地走到我的最爱——电脑。我兴奋地打开了电脑的主机,心中充满了神圣感,准备玩小游戏。可是一打开电脑,我的心情就变得忐忑不安,生怕父母从楼上下来,发现我在玩小游戏。我竖起耳朵,跑到楼梯旁,没听见一点儿声音后,我才安心地跑回去玩小游戏。我一边玩一边听,时常注意有没有人来。不知道什么时候,妈妈已经站在了楼梯旁。我慌忙关掉电脑,准备溜之大吉。不过,事情并不像我想象的那么顺利。妈妈先是严厉地对我说:“你怎么那么不听话!你要知道,你已经近视零点几度了!你还玩!你……”妈妈唠叨个不停。最后,她惩罚我抄写课文。
我一边抄写课文,一边想:“下次玩时注意一点儿了……”
优秀作文:玩电脑8又是一个周末的下午,妈妈准许我去表哥家玩。来到表哥家,我向妈妈提出要玩电脑,不知咋的,平时一直很苛刻的老妈竟然同意我的要求,这可是我梦寐以求的事啊!我激动的心情难以平静,大叫了一声:”谢老妈开恩!”便百米冲刺般地“飞”进表哥家的小书房。
赶紧开机!抓紧一分一秒!今天我一定要自我放松一下!先去瞧瞧我的菜怎么样了?!我打开桌面上的“腾讯QQ”,输入账号和密码,成功登录!进入我的空间!进入农场!嘿嘿!趁这个机会,多偷点儿菜卖钱!太爽了!
建了窝,偷了菜,QQ上的任务完成了!现在干什么呢?对了!我为什么不可以玩4399小游戏呢?快!我在网址栏里输入了“WWW.XXX.com”这个网址,一按“转到”,许多小游戏便出现在我眼前。妈呀!这么多的游戏名称,我都看晕了! 我赶紧在”搜索”栏里打上我最爱玩的游戏----“Q版泡泡堂”,一搜索,全跳出来了。我点了一个常用版的Q版泡泡堂。进入游戏!我选了一个粉色的人物。开始了!咦?这么多东西?先炸开几个看看!我按下空格键,放了一个炸药。哇噻!炸出了个手套!赶紧收了它!我看见那个绿色的人物动作比较慢,嘿!去杀了它!我在它旁边放了一个炸药,退后几步,又用力一推,呀!我逃得太慢了,它没被炸死,我自已反而被炸死了!我不灰心,又玩了一局……
时间过得真快!该回家了!我十分恋恋不舍地在妈妈的再三催促下关了电脑,慢吞吞地走出电脑房。今天真令人兴奋,我终于能和电脑亲密接触一次了!
大家玩(得) 很开心
大家是主语,玩是谓语,很开心是补语。
得、的、地的用法:
这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同。概括地说:
1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原。
2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家。
3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净。
句子有七个成分,分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语。 主语是一个句子的发生动作的主体,谓语是一般是动词充当,宾语是表示动作发生的对象。
扩展资料
主语和谓语
主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。在一般情况下,主语在前,谓语在后。
如:大伙都散了。
宾语和补语
宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。
如:桥脚上站着一个人,却是我们母亲。
定语和状语
定语是名词性词语的修饰成分,状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。
如:这时我看见(他)的背影,(我)的泪很快地流下来了。
参考资料:百度百科-句子成分分析法
参考资料:百度百科-得