c语言基本符号

C++既可用于面向过程的结构化程序设计，又可用于面向对象的程序设计，是一种功能强大的混合型的程序设计语言。下面是我收集的关于c语言基本符号，希望大家认真阅读!

运算符的种类C语言的运算符可分为以下几类：

1.算术运算符

用于各类数值运算。包括加(+)、减(-)、乘(*)、除(/)、求余(或称模运算，%)、自增(++)、自减(–)共七种。

2.关系运算符

用于比较运算。包括大于(>)、小于(<)、等于(==)、>=)、小于等于(<=)和不等于(!=)六种。

3.逻辑运算符

用于逻辑运算。包括与(&&)、或(||)、非(!)三种。

4.位操作运算符

参与运算的量，按二进制位进行运算。包括位与(&)、位或(|)、位非(~)、位异或(^)、左移(<<)、右移(>>)六种。

5.赋值运算符

用于赋值运算，分为简单赋值(=)、复合算术赋值(+=,-=,*=,/=,%=)和复合位运算赋值(&=,|=,^=,>>=,<<=)三类共十一种。

6.条件运算符

这是一个三目运算符，用于条件求值(?:)。

7.逗号运算符

用于把若干表达式组合成一个表达式(，)。

8.指针运算符

用于取内容(*)和取地址(&)二种运算。

9.求字节数运算符

用于计算数据类型所占的字节数(sizeof)。

10.特殊运算符

有括号()，下标[]，成员(→，.)等几种。

1.C的数据类型

基本类型，构造类型，指针类型，空类型

2.基本类型的分类及特点

类型说明符 字节 　数值范围

字符型char 　 1 C字符集

基本整型int 2 -32768～32767

短整型short int 　 2 　 　-32768～32767

长整型 long int 　 4　-214783648～214783647

无符号型 unsigned 2　0～65535

无符号长整型 unsigned long 4 0～4294967295

单精度实型 float 　43/4E-38～3/4E+38

双精度实型 double　81/7E-308～1/7E+308

3.常量后缀

L或l 长整型

U或u 无符号数

F或f 浮点数

4.常量类型

整数，长整数，无符号数，浮点数，字符，字符串，符号常数，转义字符。

5.数据类型转换

·自动转换

在不同类型数据的混合运算中，由系统自动实现转换，由少字节类型向多字节类型转换。不同类型的量相互赋值时也由系统自动进行转换，把赋值号右边的类型转换为左边的类型。

·强制转换

由强制转换运算符完成转换。

6.运算符优先级和结合性

一般而言，单目运算符优先级较高，赋值运算符优先级低。算术运算符优先级较高，关系和逻辑运算符优先级较低。多数运算符具有左结合性，单目运算符、三目运算符、赋值。

7.表达式

表达式是由运算符连接常量、变量、函数所组成的式子。每个表达式都有一个值和类型。表达式求值按运算符的优先级和结合性所规定的顺序进行。

表示输出类型的格式字符 格式字符意义

d 　以十进制形式输出带符号整数(正数不输出符号)

o 　以八进制形式输出无符号整数(不输出前缀O)

x 　以十六进制形式输出无符号整数(不输出前缀OX)

u 　以十进制形式输出无符号整数

f 　以小数形式输出单、双精度实数

e 　以指数形式输出单、双精度实数

g 　以%f%e中较短的输出宽度输出单、双精度实数

c 　输出单个字符

s 　输出字符串

标志字符为-、+、#、空格四种，其意义下表所示：

标志格式字符 标 志 意 义

- 结果左对齐，右边填空格

+ 输出符号(正号或负号)空格输出值为正时冠以空格，为负时冠以负号

# 对c，s，d，u类无影响对o类，在输出时加前

缀o　 对x类，在输出时加前缀0x对e,g,f 类当结果有小数时才给出小数点

格式字符串

格式字符串的一般形式为： %[*][输入数据宽度][长度]类型，其中有方括号[]的项为任选项。各项的意义如下：

1.类型

表示输入数据的类型，其格式符和意义下表所示。

格式 　字符意义

d 输入十进制整数

o 输入八进制整数

x 输入十六进制整数

u 输入无符号十进制整数

f或e 输入实型数(用小数形式或指数形式)

c 输入单个字符

s 输入字符串

转义字符

转义字符是一种特殊的字符常量。转义字符以反斜线”/”开头，后跟一个或几个字符。转义字符具有特定的含义，不同于字符原有的意义，故称“转义”字符。例如，在前面各例题printf函数的格式串中用到的“/n”就是一个转义字符，其意义是“回车换行”。转义字符主要用来表示那些用一般字符不便于表示的控制代码。

常用的转义字符及其含义

转义字符 　转义字符的意义

/n 回车换行

/t 横向跳到下一制表位置

/v 竖向跳格

/b 退格

/r 回车

/f 　走纸换页

// 反斜线符”/”

/’ 单引号符

/a 鸣铃

/ddd 1～3位八进制数所代表的字符

/xhh 1～2位十六进制数所代表的字符

广义地讲，C语言字符集中的任何一个字符均可用转义字符来表示。表2.2中的`/ddd和/xhh正是为此而提出的。ddd和hh分别为八进制和十六进制的ASCII代码。如/101表示字?quotA”，/102表示字母”B”，/134表示反斜线，/XOA表示换行等。转义字符的使用

在C语言中，对变量的存储类型说明有以下四种：

auto 自动变量

register 寄存器变量

extern 　外部变量

static 　静态变量

自动变量和寄存器变量属于动态存储方式，外部变量和静态变量属于静态存储方式。在介绍了变量的存储类型之后，可以知道对一个变量的说明不仅应说明其数据类型，还应说明其存储类型。因此变量说明的完整形式应为：存储类型说明符数据类型说明符 变量名，变量名…例如：

static int a,b 说明a,b为静态类型变量

auto char c1,c2说明c1,c2为自动字符变量

static int a[5]={1,2,3,4,5}　说明a为静整型数组

extern int x,y 说明x,y为外部整型变量

与指针有关的各种说明和意义见下表。

int *p　 p为指向整型量的指针变量

int *p[n]p为指针数组，由n个指向整型量的指针元素组成。

int (*p)[n]　p为指向整型二维数组的指针变量，二维数组的列数为n

int *p() 　p为返回指针值的函数，该指针指向整型量

int (*p)() p为指向函数的指针，该函数返回整型量

int **p 　 p为一个指向另一指针的指针变量，该指针指向一个整型量。

指针变量的赋值

p可以有以下两种方式：

(1)指针变量初始化的方法 int a

int *p=&a

(2)赋值语句的方法 int a

int *p

p=&a

(1)取地址运算符&

(2)取内容运算符*

C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。

C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。

C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。

常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Watcom C++ ,Borland C++ ，Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++ ，Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,Turbo C等等......

[编辑本段]C语言的发展历史

C语言的原型ALGOL 60语言。（也称为A语言）

1963年，剑桥大学将ALGOL 60语言发展成为CPL(Combined Programming Language)语言。

1967年，剑桥大学的Matin Richards 对CPL语言进行了简化，于是产生了BCPL语言。

1970年，美国贝尔实验室的Ken Thompson将BCPL进行了修改，并为它起了一个有趣的名字“B语言”。意思是将CPL语言煮干，提炼出它的精华。并且他用B语言写了第一个UNIX操作系统。

而在1973年，B语言也给人“煮”了一下，美国贝尔实验室的D.M.RITCHIE在B语言的基础上最终设计出了一种新的语言，他取了BCPL的第二个字母作为这种语言的名字，这就是C语言。

为了使UNIX操作系统推广，1977年Dennis M.Ritchie 发表了不依赖于具体机器系统的C语言编译文本《可移植的C语言编译程序》。即是著名的ANSI C。

1978年由美国电话电报公司(AT&T)贝尔实验室正式发表了C语言。同时由B.W.Kernighan和D.M.Ritchit合著了著名的“THE C PROGRAMMING LANGUAGE”一书。通常简称为《K&R》，也有人称之为《K&R》标准。但是，在《K&R》中并没有定义一个完整的标准C 语言，后来由美国国家标准协会（American National Standards Institute）在此基础上制定了一个C 语言标准，于一九八三年发表。通常称之为ANSI C。

1988年，随着微型计算机的日益普及, C语言出现了许多版本。由于没有统一的标准,使得这些C语言之间出现了一些不一致的地方。为了改变这种情况,美国国家标准研究所(ANSI)为C语言制定了一套ANSI标准, 成为现行的C语言标准3.C语言的主要特点 。C语言发展迅速, 而且成为最受欢迎的语言之一, 主要因为它具有强大的功能。许多著名的系统软件, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 语言编写的。用C语言加上一些汇编语言子程序, 就更能显示C语言的优势了,象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。

[编辑本段]C语言的优点

1. 简洁紧凑、灵活方便

C语言一共只有32个关键字,9种控制语句，程序书写自由，主要用小写字母表示。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。 C 语言可以象汇编语言一样对位、字节和地址进行操作, 而这三者是计算机最基本的工作单元。

2. 运算符丰富

C的运算符包含的范围很广泛，共有种34个运算符。C语言把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理。从而使C的运算类型极其丰富表达式类型多样化，灵活使用各种运算符可以实现在其它高级语言中难以实现的运算。

3. 数据结构丰富

C的数据类型有：整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型等。能用来实现各种复杂的数据类型的运算。并引入了指针概念,使程序效率更高。另外C语言具有强大的图形功能, 支持多种显示器和驱动器。且计算功能、逻辑判断功能强大。

4. C是结构式语言

结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰, 便于使用、维护以及调试。C语言是以函数形式提供给用户的,这些函数可方便的调用,并具有多种循环、条件语句控制程序流向,从而使程序完全结构化。

5. C语法限制不太严格，程序设计自由度大

虽然C语言也是强类型语言，但它的语法比较灵活，允许程序编写者有较大的自由度。

6. C语言允许直接访问物理地址，可以直接对硬件进行操作

因此既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，能够象汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元，可以用来写系统软件。

7. C语言程序生成代码质量高，程序执行效率高

一般只比汇编程序生成的目标代码效率低10へ20%。

8. C语言适用范围大，可移植性好

C语言有一个突出的优点就是适合于多种操作系统, 如DOS、UNIX,也适用于多种机型。

[编辑本段]C语言的缺点

1. C语言的缺点主要是表现在数据的封装性上，这一点使得C在数据的安全性上做的有很大缺陷，这也是C和C++的一大区别。

2. C语言的语法限制不太严格，对变量的类型约束不严格，影响程序的安全性，对数组下标越界不作检查等。从应用的角度，C语言比其他高级语言较难掌握。

[C语言指针]

指针就是C语言的一大特色,可以说C语言优于其它高级语言的一个重要原因就是因为它有指针操作可以直接进行靠近硬件的操作,但是C的指针操作也给它带来了很多不安全的因素。C++在这方面做了很好的改进,在保留了指针操作的同时又增强了安全性。Java取消了指针操作，提高了安全性。

[编辑本段]C源程序的结构特点

1.一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。

2.每个源文件可由一个或多个函数组成。

3.一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数。

4.源程序中可以有预处理命令(include 命令仅为其中的一种)，预处理命令通常应放在源文件或源程序的最前面。

5.每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号。

6.标识符，关键字之间必须至少加一个空格以示间隔。若已有明显的间隔符，也可不再加空格来间隔。

[编辑本段]学习C语言

在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等），这就要求不气馁，不明白的地方多问多想，鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了，这一方面我感觉是我们同学最欠缺，大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程，我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习，又谈何学的好？

学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。

那么，我们如何学好《C程序设计》呢？

一．学好C语言的运算符和运算顺序

这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁，如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单，但初学者往往会觉的这种表达式难读，关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式，即一个运算式中出现多种运算符时，运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中，只要我们对此合理进行分类，找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后，记住这些运算也就不困难了，有些运算符在理解后更会牢记心中，将来用起来得心应手，而有些可暂时放弃不记，等用到时再记不迟。

先要明确运算符按优先级不同分类，《C程序设计》运算符可分为15种优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15，除第2、3级和第14级为从右至左结合外，其它都是从左至右结合，它决定同级运算符的运算顺序.

二．学好C语言的四种程序结构

（1）顺序结构

顺序结构的程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。

例如；a = 3，b = 5，现交换a，b的值，这个问题就好像交换两个杯子水，这当然要用到第三个杯子，假如第三个杯子是c，那么正确的程序为： c = a； a = b； b = c； 执行结果是a = 5，b = c = 3如果改变其顺序，写成：a = b； c = a； b = c； 则执行结果就变成a = b = c = 5，不能达到预期的目的，初学者最容易犯这种错误。 顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序，常见的输入、计算，输出三步曲的程序就是顺序结构，例如计算圆的面积，其程序的语句顺序就是输入圆的半径r，计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。

（2） 分支结构

顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题，但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。

学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑，只要正确绘制出流程图，弄清各分支所要执行的功能，嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已，不是新知识，只要对双分支的理解清楚，分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构。

①if(条件)

{分支体}

这种分支结构中的分支体可以是一条语句，此时“{ }”可以省略，也可以是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选，一是当条件为真，执行分支体，否则跳过分支体，这时分支体就不会执行。如：要计算x的绝对值，根据绝对值定义，我们知道，当x>=0时，其绝对值不变，而x<0时其绝对值是为x的反号，因此程序段为：if(x<0) x=-x

②if(条件)

{分支1}

else

{分支2}

这是典型的分支结构，如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2，分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如：求ax^2+bx+c=0的根

分析：因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根，否则（b^2-4ac<0）有两个共轭复根。其程序段如下：

d=b*b-4*a*c

if(d>=0)

{x1=(-b+sqrt(d))/2a

x2=(-b-sqrt(d))/2a

printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2)

}

else

{r=-b/(2*a)

i =sqrt(-d)/(2*a)

printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, i)

printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i)

}

③嵌套分支语句：其语句格式为：

if(条件1) {分支1}；

else if（条件2） {分支2}

else if（条件3） {分支3}

……

else if（条件n） {分支n}

else {分支n+1}

嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题，但超过3重嵌套后，语句结构变得非常复杂，对于程序的阅读和理解都极为不便，建议嵌套在3重以内，超过3重可以用下面的语句。

④switch开关语句：该语句也是多分支选择语句，到底执行哪一块，取决于开关设置，也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路，它不同if…else 语句，它的所有分支都是并列的，程序执行时，由第一分支开始查找，如果相匹配，执行其后的块，接着执行第2分支，第3分支……的块，直到遇到break语句；如果不匹配，查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。

（3）循环结构：

循环结构可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构，C语言中提供四种循环，即goto循环、while循环、do ?Cwhile循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替换，但一般不提倡用goto循环，因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误，在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处，以便在不同场合下使用，这就要清楚三种循环的格式和执行顺序，将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用，如把while循环的例题，用for语句重新编写一个程序，这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句（即循环变量值的改变），否则就可能成了一个死循环，这是初学者的一个常见错误。

在学完这三个循环后，应明确它们的异同点：用while和do…while循环时，循环变量的初始化的操作应在循环体之前，而for循环一般在语句1中进行的；while 循环和for循环都是先判断表达式，后执行循环体，而do…while循环是先执行循环体后判断表达式，也就是说do…while的循环体最少被执行一次，而while 循环和for就可能一次都不执行。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环，而goto语句与if构成的循环，是不能用break和 continue语句进行控制的。

顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的，在循环中可以有分支、顺序结构，分支中也可以有循环、顺序结构，其实不管哪种结构，我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法，设计出相应程序，但是要编程的问题较大，编写出的程序就往往很长、结构重复多，造成可读性差，难以理解，解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构。

(4)模块化程序结构

C语言的模块化程序结构用函数来实现，即将复杂的C程序分为若干模块，每个模块都编写成一个C函数，然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写，因此常说：C程序=主函数+子函数。 因此，对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用，并通过上机调试加以巩固。

三．掌握一些简单的算法

编程其实一大部分工作就是分析问题，找到解决问题的方法，再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法，根据我们的《C程序设计》教学大纲中，只要求我们掌握一些简单的算法，在掌握这些基本算法后，要完成对问题的分析就容易了。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序，这就要求我们要清楚这些算法的内在含义

结语：当我们把握好上述几方面后，只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲，做好练习与上机调试，其实C语言并不难学

C源程序的关键字---------------------------------------------------------------------------------------

所谓关键字就是已被C语言本身使用, 不能作其它用途使用的字。例如关键字不能用作变量名、函数名等

由ANSI标准定义的C语言关键字共32个 :

auto double int struct break else long switch

case enum register typedef char extern return union

const float short unsigned continue for signed void

default goto sizeof volatile do if while static

根据关键字的作用，可以将关键字分为数据类型关键字和流程控制关键字两大类。

1 数据类型关键字

A基本数据类型（5个）

void ：声明函数无返回值或无参数，声明无类型指针，显式丢弃运算结果

char ：字符型类型数据，属于整型数据的一种

int ：整型数据，通常为编译器指定的机器字长

float ：单精度浮点型数据，属于浮点数据的一种

double ：双精度浮点型数据，属于浮点数据的一种

B 类型修饰关键字（4个）

short ：修饰int，短整型数据，可省略被修饰的int。

long ：修饰int，长整形数据，可省略被修饰的int。

signed ：修饰整型数据，有符号数据类型

unsigned ：修饰整型数据，无符号数据类型

C 复杂类型关键字（5个）

struct ：结构体声明

union ：共用体声明

enum ：枚举声明

typedef ：声明类型别名

sizeof ：得到特定类型或特定类型变量的大小

D 存储级别关键字（6个）

auto ：指定为自动变量，由编译器自动分配及释放。通常在栈上分配

static ：指定为静态变量，分配在静态变量区，修饰函数时，指定函数作用域为文件内部

register ：指定为寄存器变量，建议编译器将变量存储到寄存器中使用，也可以修饰函数形参，建议编译器通过寄存器而不是堆栈传递参数

extern ：指定对应变量为外部变量，即在另外的目标文件中定义，可以认为是约定由另外文件声明的对象的一个“引用”

const ：与volatile合称“cv特性”，指定变量不可被当前线程/进程改变（但有可能被系统或其他线程/进程改变）

volatile ：与const合称“cv特性”，指定变量的值有可能会被系统或其他进程/线程改变，强制编译器每次从内存中取得该变量的值

2 流程控制关键字

A 跳转结构（4个）

return ：用在函数体中，返回特定值（或者是void值，即不返回值）

continue ：结束当前循环，开始下一轮循环

break ：跳出当前循环或switch结构

goto ：无条件跳转语句

B 分支结构（5个）

if ：条件语句

else ：条件语句否定分支（与if连用）

switch ：开关语句（多重分支语句）

case ：开关语句中的分支标记

default ：开关语句中的“其他”分治，可选。

C 循环结构（3个）

for ：for循环结构，for(123)4的执行顺序为1->2->4->3->2...循环，其中2为循环条件

do ：do循环结构，do 1 while(2)的执行顺序是 1->2->1...循环，2为循环条件

while ：while循环结构，while(1) 2的执行顺序是1->2->1...循环，1为循环条件

以上循环语句，当循环条件表达式为真则继续循环，为假则跳出循环。

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说句实在话，如果你想依靠程序设计为今后工作打基础或者想从事程序设计方面的工作的话，现在已经晚了点了。

如果你不想从事计算机工作，那么学这些也没有什么用，不会对你的毕业就业有什么作用。

如果你是想从事计算机程序设计工作的话，你有几种现在可以选择的道路。

1、学习简单的程序设计语言VB，然后学VB.net，这种计算机语言比较简单，学起来快，如果你C语言学的好的话，1个月就能把这些语言学的差不多，至少可以做点东西了。但现在需要VB人才的不多。

2、学习C++/C#/Java，这些语言要的人多，但学习周期长，你想在短时间内学好，是不太现实的，如果你打算走这条路，那就要做好持久战的准备，毕业也未必能马上找到合适的工作。

从我自己的角度来说，如果你学习C++的话，可能要学半年（我是在大学里自学的，花了半年，现在还在学，因为C++确实比想象的要复杂的多），光学C++是没有用的，你必须要会主流的编译器VC++或VS，当然还有别的选择，但就现在看，很多公司需要这些的。这个学习有牵涉到Windows程序设计、Win32 API、MFC，学习这些至少要2-3年，所以，说实在的，这是个持久战，除非你不打算深入学习，如果是这样，你也没有必要去学习C++。

或许你可以学习Java或C#，这些在语法上和C比较类似，但他们是面向对象的，你没有这样的基础，学起来也可能要比较长的时间。

说句实在的话，如果你对程序设计没有兴趣，或你不打算从事这个行业，呢就别学了，因为他对的今后的工作没有什么帮助。你要考虑的是你将来到底要干什么工作？你的发展方向是什么？毕业后是什么打算？学什么才对你未来发展有帮助？这些问题才是你的当务之急。

一、C语言规定总是从main()开始执行的（这个函数也叫“主函数”）。因此，你发来的题目中的（1、6、8）叙述都是错误的，都应该选择F。

二、第2题中，C语言对其数据在内存中所占用的实际字节数，随着程序中声明的数据类型以及数据的多少而变化，C语言本身并没有明确规定。这题应该选F。

三、第3题，C语言中强制类型转换，仅对转换的语句有效，而不会改变所转换变量的原有数据类型，这是正确的，应该选T。

四、第4题，i=8,j=10printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,++i,j++)实际上是一个程序执行类题目，执行这一句时，先取得ij变量的值，其中有一个++i（先自增），一个j++（后自增），先自增的i先加上1，也就是i=8+1＝9，而后自增的j在打印之后再加1，所以打印时仍是j=10。所以打印出来是：9 10 9 10。这是正确的。

五、第5题“C语言中放在“”之间的内容都被视为字符串的一个构成部分，都可以在屏幕上原样显示”的说法是错误的。举一个例子就可以了：print("%d",8)是打印不出来%d的，它只能打印出来8。所以它是错的。

六、第7题，设x、t均为int型变量，则执行语句"x = 10t = x &&x >10"后，t的值为，这个题目好似没有写完，成了填空题了，现在来看计算过程，t = x &&x >10，根据计算的优先级，>号是6级，&&是11级，先计算x >10，因为x=10，故x>10是不成立的，所以它的值是0，第二步再计算x &&0＝10 &&0=0。t的值最后应该是0。

希望对你有所帮助。

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