首先是纯C的教材

第一本：H.M.Deitel和P.J.Deitel的《C HOW TO PROGRAM》(C程序设计教程)。

作者是父子，从事语言教材的编写合计超过40年，本书被美国众多高校选用为教材，既可入门也可翻阅，甚好。本FAQ作者认为如果你只打算看一本的话，那就选他好了。

第二本：Brian W.Kernighan和Dennis M.Ritchie 的《The C Programming Language 》（C程序设计语言）。

此书简称K&R，由C语言的创建者撰写，是全球销售最多的C语言教材，其品质不容置疑。不过不适合入门，适于在入门之后巩固提高。实体书有原版和译本购买，电子版英文较多。

第三本：谭浩强的《C程序设计》。

优点在于，面向中国学生，语言易于理解，而且全书篇幅小，看过的人多，容易找到人请教。但是各方面的概念不深入，浅尝辄止，实际上还有些小错误，不是很严谨。因此适合第一次入门学习，例题做完基本就可以抛弃了。有实体书和电子版下载。同时配套有习题集和习题解答，适合自学。

第四本：王大刚先生的《C语言编程宝典》。

质量不错，与老谭的书一样非常适合中国学生，而且对于TC的图形编程讲解非常透彻。本人没有发现实体书，可能只发布在网络上，在VCgood论坛有转载：

http://www.vcgood.com/bbs/forum_posts.asp?TID=1560&PN=2

http://book.chinaz.com/C/C/index.html

第五本：无名作者的《C语言初学者入门讲座》

VCgood论坛转载，作者未知，质量同上一本。http://www.vcgood.com/bbs/forum_posts.asp?TID=1294&PN=4

第六本：Kenneth A.Reek 的《C和指针》

进阶读物，把指针一章演绎为一本书可见其技术精度。指针是C的灵魂，能领会本书中的理念，才能算是真正明白了C指针的奥妙，才算懂得了C。

第七本：Andrew Koenig 的 《C陷阱与缺陷》

进阶读物，在认真读完上面的入门书之前，暂勿阅读。本书畅销14年历久不衰，足证品质。

最后一本：ISO C89规范/C99规范

一切关于C语言的疑问，只有一件东西最权威，那就是ISO的规范。但这不是正式出版物，是类似法律文本的技术说明，而且只有英文版。新手阅读，提防吐血而亡。

然后是C++的教材

C++比C复杂的多，所以教材也就纷繁芜杂。既有综合性入门性的，也有专项深入的，阅读要循序渐进，以下分阶段介绍（以下文字有部分引用自他人评介）。

首先是毫无基础的时候，先要初步掌握语法并形成编程的概念

level 0:

H.M.Deitel和P.J.Deitel的《 C++ How to Program 》（C++大学教程）。

又是这对父子。有很多号称C++入门的书，但经我的观察，如果要选择能推荐给毫无编程概念的新手用的书，这本算是佼佼者了。此父子的《C程序设计教程》我已推荐了。

仍然是K&R，Brian W.Kernighan和Dennis M.Ritchie 的《The C Programming Language》（C程序设计语言）。

尽管C++之父亲口说，最好把C++看作一门新语言来学习，但我个人认为，一开始学习C至少有两大好处。相比C++，C还是非常简单的，易于掌握，避免你过早陷入C++的语法泥潭。同时，学C能让你对计算机的底层运行有所认识，建立良好的概念。

钱能的《C++程序设计教程》

国内C++教材中较好的一本，作者是教师，总结多年教学实践的经验写成的，比较适合国内学生。

PS:老谭也有一本C++教材，在此就不太推荐了，它完全是用C的思维来看C++。

当读者有一定c/c++基础

推荐的阅读顺序:

level 1

从Stanley B.lippman著 侯捷 译的《essential c++》开始，短小精悍，可以对c++能进一步了解其特性。Stanley B.Lippman的职业是提供关于C++和面向对象的训练、咨询、设计和指导。他也是Bjarne Stroustrup领导的Bell实验室Foundation项目的成员之一，负责C++程序设计环境中的对象模型部分。简单说，他是C++的创建者之一。

以Stanley B.Lippman,Josee LaJoie,Barbara E.Moo的《c++ primer》作字典和课外读物，因为太厚不可能一口气看完，当然你也可以用它作为主力教材。Lippman说过了，Josee LaJoie是C++标准委员会原负责人，Barbara E．Moo 是独立咨询顾问，参与了第一个使用C++编写的商业产品的开发，领导了公司中第一个C++编译器项目。

C++之父Bjarne Stroustrup的《the c++ programming language》，简称BS的TCPL，全面而深入的书，缺点也是太厚。

这个阶段 也可以延用前阶段Detiel父子的教材。

level 2 这个阶段就要养成好习惯

然后从Scott Meyers的《effective c++》开始转职，这是圣经，请遵守10诫，要经常看，没事就拿来翻翻

接着是 Herb Sutter的《exceptional c++》。此人是C++标准委员会的主席，主席说话，谁有异议。

顺下来就是Scott Meyers的《more effective c++》和Herb Sutter的《more exceptional c++》，请熟读并牢记各条款

level 3 这个阶段 把C++的类搞透

Stanley B.lippman的《insied the c++ object model》（深度探索C++对象模型）看过后如一缕清风扫去一直以来你对语言的疑惑，你终于能明白compiler到底都背着你做了些什么了，这本书要细细回味，比较难啃，最好反复看几遍，加深印象。

看完上一本之后，这本Bjarne Stroustrup的《The design and evolution of c++》（C++的设计与演化）会重演一次当年C++他爹在设计整个语言过程中的历程。

Stephen C. Dewhurst的《C++ Gotchas: Avoiding Common Problems in Coding and Design》（C++程序设计陷阱）会帮你在设计层面避免错误。

level 4 这个阶段深入STL吧

Nicolai M.Josuttis的《the c++ standard library》（C++标准程序库—自修教程与参考手册） 是stl的字典，什么都可以查得到。

Scott Meyers的《effective stl》，它和圣经一样是你日常行为的规范。发现没有，Scott Meyers先生一直在搞effective系列。

Matthew H. Austern的《generic programming and the stl》（泛型编程与STL)让你从OO（面向对象）向GP（泛型编程）转变。

光用不行，我们还有必要了解stl的工作原理，那么侯捷的 《stl源码剖析》会解决你所有的困惑。

level 5 彻底掌握模版泛型编程

对于c++无非是OO和GP，想进一步提升OO，Herb Sutter的《exeptional c++ style》是一本主席这么多年的经验之谈，是很长esp的。

一位stl高手是不能不去了解template的，《c++ template》是一本百科全书，足够你看完后对于GP游刃有余。

Andrei Alexandrescu的《modern c++ design》是太过聪明的人写给明眼人看的。

level 6

这个时候，对于C++语法本身，你应该是已经到了随心所欲的境界，你所要练习的大概就是大规模的C++程序的设计以及一些通用的高效库的使用，以及为什么要这样做的理由。

所以,《C++ 输入输出流及本地化》《C++ Network Programming》《大规模C++程序设计》是你需要的。

同时，C++教材中的异类：Barbara E.Moo和Andrew Koenig的《Ruminations On C++》(C++ 沉思录)是值得你一看的，他集中反映了C++的关键思想和编程技术，说明了C++是什么样的以及能够做些什么，不仅告诉你如何编程，还告诉你为什么要这样编程。本书曾出现在众多的C++专家推荐书目中。

和C一样，同样有最后一本书

ISO+IEC+14882-1998 C++规范。这可不是宝典圣经，这就是C++的法律，一切疑问以此为准到此打住。不过，有个脚注，某些具体情况取决于编译器实现。

接下来是Windows编程

至少在国内来说，Windows环境下的编程还是很有市场的。

第一本书：Charles Petzold 的 《Programming Windows》（Windows程序设计）。

如果说，在windows编程领域只能翻阅一本书的话，那就是他了。《Windows程序设计》由微软出版社在1988年首次出版，后来被认为是这方面最好的导论性读本。在1994年5月，Petzold作为仅有的七个人之一（并且是唯一的作家）被《Windows Magezine》和Microsoft公司授予Windows Pioneer奖，以表彰他对Microsoft Windows的成功做出的贡献。这本书经典到这个程度，以至对于Windows程序员来说，“从Chares 的（Window程序设计）一书中寻找答案。”几乎成了一句至理名言。

你可以在这个地方观看到他的外观，http://www.charlespetzold.com/pw5/，国内书店有售，电子版则需要仔细搜索。

第二本：Jeffrey Richter 的《ProgrammingApplicationsforMicrosoftWindows》（Windows核心编程）和《Advanced Windows》（Windows 高级编程指南）

和上面这本书难分伯仲。这么说吧，你读了之后就会后悔，后悔为什么没有早点读他。建议先看高级，再看核心。

个人认为除非windows发生革命性的变化,否则看完这三本书，足以应付通常的Windows编程。

上面三本书介绍的是直接使用WindowsAPI实现应用，总的来说那是一种很基础但很繁琐的方式。Windows下有很多的编程库可以使用，VC和BCB都自备了优良的库。

在VC来说，存在版本的差异，如果是6.0版本，那么你基本只有MFC这一种选择，但对于2002以后的版本，包括新推出的2008，MFC、ATL、.net都不错。

对于MFC。

要学会怎么用，可以看一下这几本：

微软出版社授权的中文版系列书 由David J.Kruglinski，Scot Wingo，George Shepherd写的《Programming Visual C++ 6.0 技术内幕（第5版）》，经典的“Visual C++技术内幕”的第5版。

清华大学出版社出版 杨永国 的《Visual C++ 6.0实用教程(第2版) 》，这本不是那么经典，同类多得很，但好处是便宜，而且能够买到，有些书已经买不到了。

如果想知道MFC的原理，侯俊杰先生的《深入浅出MFC 》(Dessecting MFC)就值得你仔细阅读。

对于VC2002--2008中的.net，单独讲授的似乎目前还没有像《Windows程序设计》那样经典的书出现，毕竟.net出现的时间也不长。但把.net MFC ATL等综合在一起讲的，倒还是有一些。

由H．M.Deitel，P.J.Deitel，J.P．Liperi和C．H．Yaeger共同编写的《Visual C++.NET:How To Program 》（Visual C++.NET大学教程）品质算是上乘。还记得Deitel这对父子作者么，在chinapub上可以看到父子俩合著的教材有47套之多，而且个个畅销，我觉得他们俨然就是美国的谭浩强，只是水平高出不少。

George Shepherd,David Kruglinski 的 《Visual C++ .NET技术内幕（第6版）》，就是上面那本书的.net升级。

IVOR HORTON的《VISUAL C++ 2005入门经典》也可一看。

BCB在版本6以前用的是著名的VCL库，BCBX另起炉灶，用的是wxWidgets库。由于对BC，作者自己涉猎不多，所以这两套库的教材，请大家自行查找。

就像C++和C的规范文件一样，Windows编程中，也有一件类似万宝全书的神物，那就是Microsoft自己推出的MSDN。

MSDN是Microsoft Software Developer Network的简称。这是微软的针对开发者的开发计划。你可以在http://msdn.microsoft.com看到有关软件开发的资料。在VisualStudio中包括MSDN Library的光盘，其中包括VisualStudio的帮助文件和许多与开发相关的技术文献。MSDN Library每个季度更新一次，可以向微软订阅更新光盘，不过价格不便宜。

MSDN就是微软的技术大全，所有微软的软件系统的开发的已公开资料，都在上面。如果在那里也无法找到答案，那你只能想办法咨询微软的内部工程师求得隐藏秘籍。不要妄想能够完全阅读它，3G容量的文档（大部分是文本，不是图片和视频），实在太过巨大了。

我今年大三了，我大一刚学C的时候感觉C是我有史以来学的最难的科目了，那段时间太难熬了~~后来学完循环以后好像茅塞顿开，感觉C太简单了~~~下来省去10000字！总结：课堂上老师讲的一例题一定要理解，记住是一定！！！下来自己找些类似的例题上机敲代码~~~~回味老师讲的~~刚开始肯定有点儿吃不消~~坚持住，一个月以后你再翻翻以前学的内容你会感激我滴~~呵呵，大二学C++了，C底子不错，感觉C++跟玩儿似的~！~~可以逃课开始你的MFC之旅了~~我当时做过班级信息管理系统，小游戏，整人游戏等等，总之楼主，编程贼好玩儿啊~~

凡是使用过的人都会有同样的感觉——C语言的使用灵活这个特点既是优点又是缺点， 因为对精通C语言的用户来讲， 灵活就意味着编程可以无拘无束， 甚至随心所欲； 但对初学者或者是尚未摸着规律的用户来说， 有时候就会觉得C程序设计有点象雾里看花， 摸不着头脑。 因为灵活就意味着没有一个标准。 而实际上，C 语言和其它计算机语言一样， 只要你真正掌握了该语言的每一个语句的特点， 理解、 运用就不难掌握了。 下面就C语言中switch 语句的使用特点谈谈自己的体会。 ---- switch 语句的格式如下： switch（ 表达式） {case 常量表达式1: 语句1 case 常量表达式2: 语句2 case 常量表达式3: 语句3 case 常量表达式n: 语句n default : 语句n+1 } ---- 从表面上看来，switch 语句与PASCAL 语言中的case 语句以及FOXBASE 中的do case 语句非常类似， 只是关键字有所不同： 一个是switch； 而另一个是case 或do case。 但如果仔细阅读过教材或有关参考书的话， 就绝不会有此想法。 从语句的功能上来看，PASCAL 和case 语句或FOXBASE 的do case 语句中的常量表达式是用来与case 后面的表达式比较以确定执行哪一个语句， 一旦执行了某一语句， 则会自动地结束这一case 后的语句； 而C 的switch 语句则不然。 首先，switch 语句中的常量表达式只是起到一个入口作用， 一旦执行了相应的语句后， 只要没有强迫中断语句（break），它就会一直按顺序继续执行下去， 也就是会执行其它case 后面的语句， 直到遇到“}” 符号才停止。 乍看觉得有点不可事议， 但若仔细回味且切身编程体会， 那么就会感司到C的switch 语句的独到之处。 接下来就几个具体例子来剖析：switch 语句的特点以及区别于其它语言中的相应语句的妙处。 ---- 第一个例子： 根据输入的百分制成绩， 然后给出‘A’ ～‘E’ 相应的等级符（90-100 为‘A’、80-89 为‘B’、70-79 为‘B’、60-69 为‘C’、0-59 为‘E’）。主要的处理程序段如下：（temp、score、grade 皆为整型变量） temp=score/10switch（temp） {case 9：grade=‘A’； case 8：grade=‘B’； case 7：grade=‘C’； case 6：grade=‘D’； case 5：grade=‘E’； } printf（“the grade is %c”,grade）； ---- 仔细阅读这段程序（ 根据C语言的特点），就会发现有很多错误。 首先， 对100 分和低于50 分的情况没有考虑； 其次，C 语言的switch 特点是顺序执行， 那么这段程序不输入的分数如何， 最后的输出都将是‘E’。因此， 修改这段程序， 可以得到一个正确答案是： temp=score/10； switch（temp） {case 10： case 9：grade=‘A’；break； case 8：grade=‘B’；break； case 7：grade=‘C’；break； case 6：grade=‘D’；break； case 5： case 4： case 3： case 2： case 1： case 0：grade=‘E’； } printf（“the grade is %c,grade”）； ---- 但这么一个结果还不算是一个好的C程序， 因为它只是能得到正确的解， 没有真正用到C的特点。 如果将C的特点运用到这段程序中， 则程序将优化成如下： grade=‘A’； temp=score/10； switch（temp） {case 0： case 1： case 2： case 3： case 4： case 5：grade++； case 6：grade++； case 7：grade++； case 8：grade++； case 9： case 10： } printf（“the grade is %c,grade”）； ---- 从这段程序中， 我们可以体会到前面所说的该语句的特点。 ---- 第二个例子： 运输公司对用户计算运费。 距离（s） 越远， 每公里运费越低。 具体标准如下： s <250 （km） 没有折扣 250 <=s <500 （km） 2% 折扣 500 <=s <1000 （km） 5% 折扣 1000 <=s <2000（km） 8% 折扣 2000 <=s <3000（km） 10% 折扣 3000 <=s （km） 15% 折扣 ---- 设每公里每吨货物的基本运费为p， 货物重为w， 距离为s， 折扣为d， 则总运费计算公式为： ---- f=p*w*s*(1-d) ---- 分析此问题， 折扣的变化是有规律的： 折扣的“ 变化点” 都是250 的倍数（250，500，1000，2000，3000）。利用这一特点， 可以再设一变量c， 它代表250 的倍数。 当c<1 时， 无折扣；1<=c<2 时， 折扣为d=2%；2<=c<4 时，d=5%；4<=c<8 时，d=8%；8<=c<12 时，d=10%； c>=12 时，d=15%。 所以可以有如下没有错误的程序段： scanf（“%f,%f,%d”,&p,&w,&s）； if（s>=3000）c=12 else c=s/250 switch（c） {case 0：d=0；break； case 1：d=2；break； case 2： case 3：d=5；break； case 4： case 5： case 6： case 7：d=8；break； case 8： case 9： case 10： case 11：d=10；break； case 12：d=15； } f=p*w*s*（1-d/100.0）； printf（“freight%15.f”,f）； ---- 如同前一个题目， 这个程序段也完全可以利用switch 特点， 改进优化得到如下程序段： d=0 scanf（“%f,%f,%k”,&p,&w,&s）； if（s>=3000）c=12 else c=s/250 switch（c） {case 12：d+=5； case11： case 10： case 9： case 8：d+=2； case 7： case 6： case 5： case 4：d+=3； case 3： case 2：d+=3； case 1：d+=2； case 0： } f=p*w*s*（1-d/100.0）； printf（“freight%15.4f”,f）； ---- 从上面两个例子分析， 使我们可以比较清楚地看见C语言中switch 语句与其它语言中相应语句的区别。 尽管在学习和教计算机语言的过程中， 我们始终认为语言是相通的， 这样便于学习一门新的语言。 但是真正要把某一门计算机语言学好， 非得掌握它的特点。 ---- 这里仅仅是自己在编程实践过程中的一点体会， 有错误的地方恳请批评指正。 希望对你有帮助！

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