我在另一个问题里面涉及到了这个，你可以参考一下。网页链接

伪类你也可以理解为一个容器，不过为了展示顺利需要添加   content: ''和display：block；为了能够准确定位，需要结合其容器设置定位，这都是基础不需要多介绍。

使用伪类做左右的箭头主要是需要了解 边框的构成

 border: 20px solid #333

   border-top-color: #369

   border-bottom-color: red

   border-left-color: green

   border-radius: 0

}

如图，我用四个颜色分别给四条边上色，可以看出来每一个边在宽度大于1的时候表现出的样子就倾向于一个梯形。

而我们可以理解为三角形其实就是梯形的一条底边长度为零。

那么为了得到一个三角形那么我们只需要容器的宽高都为零就可以了,如图：

   border: 20px solid #333

   border-top-color: #369

   border-bottom-color: red

   border-left-color: green

   border-radius: 0

   font-size: 0

   width: 0

   height: 0

   padding: 0

}

下一步我们只留下一个三角形。

只要让不需要展示的边颜色为透明就可以了

   border: 20px solid transparent

   /* border-top-color: #369 */

   /* border-bottom-color: red */

   border-left-color: green

   border-radius: 0

   font-size: 0

   width: 0

   height: 0

   padding: 0

}

这样你拿到的是上下左右四个方向的三角形，同样的 你如果需要的是斜向右上角的或者其他角度的，只要自己凑出这个方向就可以，类似于七巧板。

如果希望三角形呈现的不是直角三角形可以修改各个边的宽度。。

   border: 20px solid transparent

   border-top-color: #369

   /* border-bottom-color: red */

   border-left-color: green

   border-radius: 0

   font-size: 0

   width: 0

   height: 0

   padding: 0

}

1 三角形在图形中是最稳定的而在人际关系中是最不稳定的。

2 这两幅图是对称图形。

3 汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象，且调又分为四声，读来抑扬顿挫，以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读，具有独特的优势。

4 而且，平板电脑的图形处理能力也开始后来居上，正是它使游戏变得日益真实生动，引人入胜。

5 想在沙漠里盖起高楼大夏,这不是要做画影图形的傻事吗?

6 三角形在图形中是最稳定的而在人际关系中最不稳定。

7 在图形设计中，符号学的运用，影响着图形设计的表形性思维的表诉。

8 它是一种简化的图形界面，专为儿童设计，而小屏幕则由XO膝上型电脑提供。

9 并且,处理引擎的线性光使用您的图形卡的力量提供可变的互作用.

10 Creately的提供的图形对象也很多，从简单的流程图到各种吸引人的剪贴画。

11 下列哪一组图形可以砌成一个完整的五角柱体?

12 也许可以用流程图、方框图、职责矩阵、书面的程序或图形来描述.

13 这块布有格子花的图形。

14 抬起了头看那星星，每几颗星星用线一起串连起来就会变成一个图形。于是把那些星星画了下来，细细品味，越看越有滋味。

15 笔筒是用可口可乐易拉罐做的，表面粘着的上百个小海螺壳拼成了一个奇特的图形。

16 我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底；一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。

17 现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。普鲁斯特

18 一天，古希腊著名的数学家、力学家阿基米德正蹲着专心致志地研究画在地上的几何图形。

19 今天的数学课，老师在讲台上津津有味地给我们讲述"轴对称图形"时，我斜眼瞥同桌，天哪！他竟然在打瞌睡，老师的言语就这样成了催眠曲。这样下去的话，成绩上不了是不言而喻的。

20 她有一张爱说话的嘴，一天到晚都不停歇，上课时她总是很活跃，不是要求我帮她画个图形，解个三角，我真是不胜其烦。

21 当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。

22 一般不打样只凭构思绘画，也不用直尺和圆规，所画的中行线直线和方圆图形折叠起来能吻合不差，所绘花鸟虫鱼惟妙惟肖栩栩如生。

23 日历表没有密码保护，这样你就可以定制，以满足您的需要，插入您自己的图像，或者添加您自己的图形使用Excel内置的绘图工具。

24 一个免费的简单的操作系统.专门安装在一张1.44寸软盘上的操作系统可以实现图形操作界面.

25 杨林，现任金山软件西山居游戏工作室高级开发经理，主要负责图形引擎的评估、构架和编程等多方面工作。

26 有些游戏,像是七巧板,就只是几片木块构成的一系列几何图形.

27 偏转线圈采用多股并绕的非分段无骨架形式，同时采用共轭补偿，以改善图形显示质量。

28 以上所列的为形式语言的的一些应用。此外新的应用包括密码学和计算机图形学

秘密★启用前

广州市2006年初中毕业生学业考试

数 学

本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，共4页，满分150分．考试时间120分钟．

注意事项：

1．答卷前，考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写

自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标

号涂黑．

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题同的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上．

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用2B铅笔画图．答

案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然

后再写上新的答案；改动的答案也不能超出指定的区域．不准使用铅笔、圆珠笔和涂改

液．不按以上要求作答的答案无效．

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．

第一部分选择题(共30分)

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分． 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)

1．某市某日的气温是一2℃～6℃，则该日的温差是( )．

(A)8℃(B)6℃(C)4℃(D)一2℃

2．如图1，AB／／CD，若∠2=135°，则么∠l的度数是()．

(A)30°(B)45°(C)60°(D)75°

3．若代数式 在实数范围内有意义，则X的取值范围为( )．

(A)x>0(B)x≥0(C)X≠0(D)x≥0且X≠1

4．图2是一个物体的三视图，则该物体的形状是（）

(A)圆锥(B)圆柱

(C)三棱锥 (D)三棱柱

5．一元二次方程 的两个根分别为()．

(A)Xl=1， x2=3 (B)Xl=1， x2=-3

(C)X1=-1，X2=3 (D)XI=-1， X2=-3

数学试卷第1页(共4页)

6．抛物线Y=X2-1的顶点坐标是()．

(A)(0，1)(B)(0，一1)(C)(1，0)(D)(一1，0)

7．已知四组线段的长分别如下，以各组线段为边，能组成三角形的是( )．

(A)l，2，3(B)2，5，8(C)3，4，5(D)4，5，10

8．下列图象中，表示直线y=x-1的是()．

9．一个圆柱的侧面展开图是相邻边长分别为10和16的矩形，则该圆柱的底面圆半径是( )．

10．如图3一①，将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，然后，按其中的

实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用这副七巧板拼成图3一②

的图案，则图3一②中阴影部分的面积是整个图案面积的( )．

第二部分 非选择题(共120分)

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分．)

11．计算： ÷ = ．

12．计算：．

13．若反比例函数 的图象经过点(1，一1)，则k的值是 ．

14．已知A= ， B= (n为正整数)．当n≤5时，有A<B；请用计算器计算当

n≥6时，A、B的若干个值，并由此归纳出当以n≥6时，A、B问的大小关系为 •

15．在某时刻的阳光照耀下，身高160cm的阿美的影长为80cm，她身旁的旗杆影长10m，

则旗杆高为 m．

学试卷第2页(共4页)

16．如图4，从一块直径为a+b的圆形纸板上挖去直径分别为a和b的

两个圆，则剩下的纸板面积为

三、解答题(本大题共9小题，共102 分．解答应写出文字说明、

证明过程或演算步骤)

17．(本小题满分9分) 解不等式组

19．(本小题满分lO分)

广州市某中学高一(6)班共54名学生，经调查其中40名学生患有不同程度的近视眼

病，初患近视眼病的各个年龄段频数分布如下：

初患近视眼病年龄 2岁～5岁 5岁～8岁 8岁～11岁 11岁～14岁 14岁～17岁

频数(人数) 3 4 13a 6

(注：表中2岁～5岁的意义为大于等于2岁并且小于5岁，其它类似)

(1)求a的值，并把下面的频数分布直方图补充画完整；

(2)从上研的直方图中你能得出什么结论(只限写出一个结论)?你认为此结论反映了教育与社会的什么问题?

20．(本小题满分10分)

如图6，甲转盘被分成3个面积相等的扇形、乙转盘被分

成2个面积相等的扇形．小夏和小秋利用它们来做决定获胜

与否的游戏．规定小夏转甲盘一次、小秋转乙盘一次为一次

游戏(当指针指在边界线上时视为无效，重转)．

(1)小夏说：“如果两个指针所指区域内的数之和为6或7，

则我获胜；否则你获胜”．按小夏设计的规则，请你写出两人获胜的可能性肚分别是多少?

(2)请你对小夏和小秋玩的这种游戏设计一种公平的游戏规则，并用一种合适的方法

(例如：树状图，列表)说明其公平性．

数学试卷第3页(共4页)

21．(本小题满分12分)

目前广州市小学和初中在任校生共有约128万人，其中小学生在校人数比初中生在校人

数的2倍多14万人(数据来源：2005学年度广州市教育统计手册)．

(1)求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数；

(2)假设今年小学生每人需交杂费500元，初中生每人需交杂费1000元，而这些费

用全部由广州市政府拨款解决，则广州市政府要为此拨款多少?

22．(本小题满分12分)

如图7 ⊙0的半径为1，过点A(2，0)的直线切

⊙0于点B，交y轴于点C.

(1)求线段AB的长；

(2)求以直线AC为图象的一次函数的解析式．

23．(本小题满分12分)

图8是某区部分街道示意图，其中CE垂直平分AF，

AB／／DC，BC／／DF．从B站乘车到E站只有两条路线有直

接到达的公交车，路线1是B---D---A---E，路线2是

B---C---F---E，请比较两条路线路程的长短，并给出证明．

24．(本小题满分14分)

在 ABC中，AB=BC，将 ABC绕点A沿顺时针方向旋转得 A1B1C1，使点Cl落在

直线BC上(点Cl与点C不重合)，

(1)如图9一①，当 C>60°时，写出边ABl与边CB的位置关系，并加以证明；

(2)当 C=60°时，写出边ABl与边CB的位置关系(不要求证明)；

(3)当 C<60°时，请你在图9一②中用尺规作图法作出△AB1C1(保留作图痕迹，

不写作法)，再猜想你在(1)、(2)中得出的结论是否还成立?并说明理由．

25．(本小题满分14分)

已知抛物线Y=x2+mx一2m2(m≠0)．

(1)求证：该抛物线与X轴有两个不同的交点；

(2)过点P(0，n)作Y轴的垂线交该抛物线于点A和点B(点A在点P的左边)，是

否存在实数m、n，使得AP=2PB?若存在，则求出m、n满足的条件；若不存在，

请说明理由．

数学试卷第4页(共4页)

广州市2006年初中毕业生学业考试

数 学 参 考 答 案

一、选择题：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A B A A C B C C C D

二、填空题：

11． 12．13．

14． 15． 16．

三、解答题：

17．解：

取其公共部分,得

∴原不等式组的解集为

18．说明：开放题，结论不唯一，下面只给出一种情况，并加以证明。

解：命题：如图， 交 于点 ，若 ， ，那么 。

证明：∵ （已知）

（对顶角相等）

（已知）

∴△ ≌△

∴

∴

19．（1） ，图略。

（2）结论不唯一，只要合情理即可。

20．解：（1）所有可能结果为：

甲 1 1 2 2 3 3

乙 4 5 4 5 4 5

和 5 6 6 7 7 8

由表格可知，小夏获胜的可能为： ；小秋获胜的可能性为： 。

（2）同上表，易知，和的可能性中，有三个奇数、三个偶数；三个质数、三个合数。

因此游戏规则可设计为：如果和为奇数，小夏胜；为偶数，小秋胜。（答案不唯一）

21．解：（1）设初中生人数为 万，那么小学生人数为： 万，则

解得

∴初中生人数为 万人，小学生人数为90万

（2） 元，

即 亿元。

22．解：（1）连结 ，则△ 为直角三角形

∴

（2）∵ （公共角）

（直角相等）

∴△ ∽△

∴

∴点 坐标为

设一次函数的解析式为： ，将点 代入，解得

∴以直线 为图像的一次函数的解析式为： 。

23．（方法不止一种！）解：这两条路线路程的长度一样。

证明：延长 交 于点

∵

∴

∴ ， ，

∴

∵

是公共边

∴△ ≌△

∴

∴四边形 是平行四边形

∴ ………①

∵ 垂直平分

∴ ， ………②

∴ ………③

路线 的长度为： ,路线 的长度为：

综合①②③，可知路线 路程长度与路线 路程长度相等。

24．解：（1）

证明：由旋转的特征可知

，

∵

∴

∵

∴

∴

∴

（2）

（3）作图略。成立。理由与第一问类似。

25．解：（1）△

∵

∴△

∴该抛物线与 轴有两个不同的交点。

（2）由题意易知点 、 的坐标满足方程：

，即

由于方程有两个不相等的实数根，因此△ ，即

………………….①

由求根公式可知两根为：

，

∴

分两种情况讨论：

第一种：点 在点 左边，点 在点 的右边

∵

∴

∴ ……………….②

∴ ……………………….③

由②式可解得

…………………………..④

第二种：点 、 都在点 左边

∵

∴

∴ ……………….⑤

∴ ……………………….⑥

由⑤式可解得

……….⑦

综合①③④⑥⑦可知，满足条件的点 存在，此时 、 应满足条件：

， 或 。

中考化学试题 (广州市)及答案

本卷答题可能用到的原子量：

Cl=35.5 C=12 H=1 O=16 S=32 Ag=108 N=14 Na=23

一、选择题 (共40分)

说明：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请在答题卡上作答，用铅笔在

你认为正确的选项涂上横线。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。

1．下列变化中，属物理变化的是[ ]

A．从空气中分离出氧气

B．加热高锰酸钾制取氧气

C．水通直流电得到氧气

D．加热氧化汞得到氧气

2．水是重要的自然资源，保护水资源是公民应尽的义务。在下列情况中，一般不会造成

河水污染的是 [ ]

A．工业生产中废渣、废液、废气的任意排放

B．农业生产中农药、化肥使用不当

C．生活污水的任意排放

D．植树造林活动

3．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过 [ ]

A．炽热的炭层 B．灼热的氧化铜

C．澄清的石灰水 D．水

4．同种元素的原子和离子，具有相同的 [ ]

A．质子数 B．电子数

C．电子层数 D．最外层电子数

5．下列物质中，氮元素化合价最低的是 [ ]

A．N2 B．NO2 C．HNO3 D．NH3

6．以下是人体内一些液体和食物的近似pH值：①胃液0.9~1.5，②胆汁7.1~7.3，③苹果

2.9~3.3，④鸡蛋清7.6~8.0，⑤番茄4.0~4.4。其中呈酸性的是 [ ]

A．①、② B．③、④、⑤

C．①、③、⑤ D．②、④

7．下面说法正确的是 [ ]

A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

B．纯净物由同种元素组成

C．含有氧元素的化合物称为氧化物

D．分子和原子在化学反应里能生成新的分子和原子

8．下列关于硝酸钾溶解度的说法，正确的是 [ ]

A．20℃时，20克硝酸钾溶解在100克水里，所以20℃时硝酸钾的溶解度是20克

B．20℃时，把20克硝酸钾溶解水里制成饱和溶液，所以20℃时硝酸钾的溶解度是20克

C．把31.6克硝酸钾溶解在100克水里，形成饱和溶液，所以硝酸钾的溶解度是31.6克

D．20℃时，把31.6克硝酸钾溶解在100克水里，形成饱和溶液，所以20℃时，硝酸钾的

溶解度是31.6克

9．有A、B和铜三种金属，如果把A和B分别投入稀硫酸中，A溶解并产生气体，B不反应。

如果把铜投入B盐溶液中，过一会儿可看到铜表面有B覆盖。则这三种金属活动性由强

到弱的顺序是 [ ]

A．A、B、铜 B．A、铜、B

C．铜、A、B D．B、铜、A

10．下列化学方程式中，正确的是[ ]

A．Fe+2HCl===FeCl2+H2↑

B．2Fe+O2 2FeO

C．2Fe+3CuCl2===3Cu+2FeCl3

D．Fe+ZnSO4===FeSO4+Zn

11．为区别氧气、氢气、二氧化碳、空气四种无色气体，可采用下列方法中的

[ ]

A．加入水 B．加入紫色石蕊溶液

C．加入澄清石灰水 D．用燃着木条试验

12．现有下列仪器：①托盘天平，②烧杯，③集气瓶，④药匙，⑤玻璃棒，⑥水槽，⑦量

筒。现配制质量分数一定的食盐溶液，应选取的仪器是[ ]

A．①、②、③、④

B．①、④、⑥、⑦

C．①、②、④、⑤、⑦

D．②、③、④、⑤、⑦

13．下列操作中，正确的是 [ ]

A．用摄子取粉末状固体

B．用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯

C．用酒精灯火焰加热时，应用外焰部分进行加热

D．用托盘天平称量物质时，称量物放在右盘，砝码放在左盘

14．下图是实验室制取和收集氧气的装置，其中正确的是 [ ]

15．下列固态物质，需密封保存的是 [ ]

A．大理石 B．木炭

C．氢氧化钠 D．煤

16．往60克20%的氯化钾溶液里加入20克水，此时溶质的质量分数为 [ ]

A．20% B．15% C．12% D．10%

17．要鉴别水、盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液，可选用下列试剂中的

[ ]

A．酚酞试液和锌片 B．酚酞试液和硝酸银溶液

C．石蕊试液和硝酸银溶液 D．锌片和氯化钡溶液

18．下列物质相互混合，能发生复分解反应的是 [ ]

A．氢氧化铁和硫酸 B．氯化钾和硝酸

C．氢氧化铜和销酸钠 D．碳酸钙和硫酸钡

19．某元素R原子的核电荷数为1~18之间，已知R2-的核外有X个电子，则R原子的核内质子

数及与钠化合时的化学式分别是 [ ]

A．X，NaR B．2X，NaR

C．X－2，NaR D．X+2，Na2R

20．某化合物电离时生成的阳离子全部是氢离子，往该化合物溶液里加入氧化铜，加热，

再加入氢氧化钡溶液，有蓝色和白色两种沉淀出现。此化合物是下列中的

[ ]

A．硫酸 B．碳酸氢钠

C．硫酸氢钠 D．盐酸

二、填空题 (共34分)

1．分子是保持物质的_______性质的一种微粒。

2．现有下列物质：①液氧，②空气，③醋酸，④煤，⑤碳酸钠。其中属混合物的是(填物

质编号)_________________。

3．据统计，全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。钢铁生锈，实

际上是铁在________空气中跟氧气发生化学反应，生成铁锈。

5．现有下列仪器：

制过滤器的一种仪器是(填仪器名称)_________，用于收集气体的是(填仪器名称)

________。

6．右图为一简易净水器，当混有红墨水的水通过此装置时水的红色会变浅或消失。这主

要是因为该装置里的________具有吸附能力的缘故。

7．已知某化学反应：A+B===C+D 现有80克A和98克B完全反应，生成36克D，则另一生成

物C的质量是_______克。

8．矿物燃料燃烧和工厂废气含有的二氧化硫，可利用吸收剂使其回收利用。有关反应的

化学方程式是：

SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3(亚硫酸铵)

(NH4)2SO3+SO2+H2O===2NH4HSO3(亚硫酸氢铵)

这两反应属分解、化合、置换、复分解反应中的_______反应。

9．Cl2的式量是_______，C2H5OH的式量是________。

10．写出下列物质的化学式：

氧化铁_____________；氯化亚铜_______________；

硝酸锌_____________；硫酸铝_________________；

11．硫酸钾在水中的电离方程式是：

___________________________________________

12．写出下列物质反应的化学方程式：

(1)石油产品中的残余硫酸，可用氢氧化钠溶液洗涤。这反应的化学方程式是

_____________________________________

(2)实验室用大理石跟稀盐酸制取二氧化碳__________________

13．水中氢元素和氧元素的最简质量比是__________。

14．要除去硫酸锌溶液里混有的少量硫酸铜，可加入(填化学式)__________。

15．往某含钙化合物的无色溶液里，加入一种正盐溶液，有白色沉淀产生，过滤，经检验

滤液是氢氧化钠溶液。该含钙化合物的名称是__________。

三、(共9分)

1．(4分)5克二氧化硫里含硫多少克？

2．(5分)把硝酸钠与氯化钠的混合物溶于水，刚好能跟5%的硝酸银溶液340克完全反应，

计算该混合物里氯化钠的质量。(精确到0.01)

四、(共6分)

现有下列物质：

①水 ②氧化铜 ③三氧化硫 ④氧气

⑤硫 ⑥木炭 ⑦盐酸 ⑧甲烷

⑨氯化铁溶液 ⑩一氧化碳 (11)硝酸 (12)氯化钡溶液

选择上述物质，按下表内容要求填空。

五、(共11分)

1．(4分)

阅读下文：据报载，去年底深圳某商场开业庆典，该店外挂满氢气球，店周围挤满了欲

入店的人。在拥挤中有氢气球被挤爆，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢

气球爆炸，迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼烧伤约二十来人的皮肤。

简要回答：(1)以上的事实说明氢气具有什么化学性质？

(2)解释爆炸原因。

2．(7分)下面是硝酸钠和硫酸镁的混合液经一系列实验变化的示意图：

回答：

(1)写出加入试剂①、②、③化学式：

①_______________，②______________，③________________。

(2)写出各步反应的化学方程式：

①_______________________________________________________

②_______________________________________________________

③_______________________________________________________

参考答案

一、共40分

每小题2分，共40分。每小题只有一个正确答案，选错、不选或多选的，均给零分。

二、共34分

1．化学 本小题2分。

2．②、④ 本小题2分。

3．潮湿 本小题2分。

4．阳离子 本小题2分。

5．漏斗；集气瓶 本小题2分，每一空格各占1分。

6．木炭(C) 本小题2分。

7．142 本小题2分。

8．化合 本小题2分。

9．71；46 本小题2分，每一空格各占1分。

10．Fe2O3；CuCl；Zn(NO3)2；Al2(SO4)3本小题4分，每一空格各占1分。

12．(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

本小题4分，每一化学方程式各占2分。在每一化学方程式中，没配平的扣1分；没写生

成物的"↑"扣0.5分；化学式写错的不给分。

13．1∶8 本小题2分。

14．Zn 本小题2分。

15．氢氧化钙 本小题2分。

三、共9分

1．解：SO2的式量：32+16×2=64(1分)

答：(略)

本小题4分。①参阅上述分步给分法评分。②列式正确，运算有误，全题给3分。③没写

答案的扣0.5分。

2．解：设该混合物里氯化钠的质量为x。

NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓(1分)

答：(略)

本小题5分。①参阅上述分步给分法评分。③没题设和答案的，共扣0.5分。

四、共6分

①、③(0.5分) SO3+H2O=H2SO4(1分)

④、⑧(1分) CH4+2O2 CO2+2H2O (1分)

(12)(0.5分) BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2(1分)

BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(1分)

本题共6分。"选取物质"占2分，选错1个的，该项不给分。"化学方程式"占4分，没

配平或没写反应条件或没写生成物"↓"的共扣0.5分(其中一项也扣0.5分)，化学式写

错的不给分。

五、共11分

1．(1)氢气具有可燃性

(2)氢气逸出跟空气混合遇火会发生爆炸。本小题4分，每问各占2分。

2．(1)①NaOH；②H2SO4；③Ba(NO3)2

(2)①MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓

②Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O

③Na2SO4+Ba(NO3)2=2NaNO3+BaSO4↓

本小题7分，(1)占4分，①、③各占1.5分；②占1分。

(2)占3分，每一化学方程式各占1分，没配平或没写生成物的"↓"共扣0.5分，(其中

一项也扣0.5分)；化学式写错的不给分。