宠物家园网站设计有哪些模块呢

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宠物家园网站设计有哪些模块呢,第1张

A—AJAXAJAX全称为“AsynchronousJavaScriptandXML”(异步JavaScript和XML),是一种创建交互式网页应用的网页开发技术。根据Ajax提出者JesseJamesGarrett建议,AJAX:使用XHTML+CSS来表示信息;使用JavaScript操作DOM(DocumentObjectModel)进行动态显示及交互;使用XML和XSLT进行数据交换及相关操作;使用XMLHttpRequest对象与Web服务器进行异步数据交换;使用JavaScript将所有的东西绑定在一起。类似于DHTML或LAMP,AJAX不是指一种单一的技术,而是有机地利用了一系列相关的技术。事实上,一些基于AJAX的“派生/合成”式(derivative/composite)的技术正在出现,如AFLAX。B—Browser网页浏览器是个显示网页服务器或文件系统内的文件,并让用户与此些文件交互的一种软件。它用来显示在万维网或局域网等内的文字、图像及其他信息。这些文字或图像,可以是连接其他网址的超连结,用户可迅速及轻易地浏览各种信息。大部分网页为HTML格式,有些网页需特定浏览器才能正确显示。个人电脑上常见的网页浏览器按照2010年1月的市场占有率依次是微软的InternetExplorer、Mozilla的Firefox、Google的GoogleChrome、苹果公司的Safari和Opera软件公司的Opera。浏览器是最经常使用到的客户端程序。Web开发人员应该确保其程序在各个主流浏览器中都能正常工作。C—CSS层叠样式表,又称:串样式列表,英文:CascadingStyleSheets,简写为CSS,由W3C定义和维护的标准,一种用来为结构化文档(如HTML文档或XML应用)添加样式(字体、间距和颜色等)的计算机语言。目前最新版本是CSS2.1,为W3C的候选推荐标准。下一版本CSS3仍然在开发过程中。D—DOM文档对象模型(DocumentObjectModel,简称DOM),是W3C组织推荐的处理可扩展置标语言的标准编程接口。DocumentObjectModel的历史可以追溯至1990年代后期微软与Netscape的“浏览器大战”(browserwars),双方为了在JavaScript与JScript一决生死,于是大规模的赋予浏览器强大的功能。微软在网页技术上加入了不少专属事物,计有VBScript、ActiveX、以及微软自家的DHTML格式等,使不少网页使用非微软平台及浏览器无法正常显示。DOM即是当时蕴酿出来的杰作。E—Events事件是可以被控件识别的操作,如按下确定按钮,选择某个单选按钮或者复选框。每一种控件有自己可以识别的事件,如窗体的加载、单击、双击等事件,编辑框(文本框)的文本改变事,等等,现代的Web应用程序很大程度上依靠事件驱动。事件有系统事件和用户事件。系统事件由系统激发,如时间每隔24小时,银行储户的存款日期增加一天。用户事件由用户激发,如用户点击按钮,在文本框中显示特定的文本。事件驱动控件执行某项功能。触发事件的对象称为事件发送者;接收事件的对象称为事件接收者。使用事件机制可以实现:当类对象的某个状态发生变化时,系统将会通过某种途径调用类中的有关处理这个事件的方法或者触发控件事件的对象就会调用该控件所有已注册的事件处理程序等。F—FirebugFirebug是网页浏览器MozillaFirefox的一个扩展,是一个除错工具。用户可以利用它除错、编辑、甚至删改任何网站的CSS、HTML、DOM、与JavaScript代码。Firebug也有提供其他网页开发工具,例如Yahoo!的网页速度优化建议工具YSlow。Firebug是哈维(JoeHewitt)撰写的。他是最初Firefox创始者之一。G—Grid网格,也称栅格,不过从定义上说,栅格更为准确些。网上找个一个对网页栅格系统比较恰当的定义:以规则的网格阵列来指导和规范网页中的版面布局以及信息分布。网页栅格系统是从平面栅格系统中发展而来。对于网页设计来说,栅格系统的使用,不仅可以让网页的信息呈现更加美观易读,更具可用性。而且,对于前端开发来说,网页将更加的灵活与规范。如果有很多CSS框架支持栅格功能,可参考文章《介绍27款经典的CSS框架》。H—HTML超文本置标语言(英文:HyperTextMarkupLanguage,HTML)是为“网页创建和其它可在网页浏览器中看到的信息”设计的一种置标语言。HTML被用来结构化信息——例如标题、段落和列表等等,也可用来在一定程度上描述文档的外观和语义。由蒂姆·伯纳斯-李给出原始定义,由IETF用简化的SGML(标准通用置标语言)语法进行进一步发展的HTML,后来成为国际标准,由万维网联盟(W3C)维护。最新版本是HTML5它是HTML下一个的主要修订版本,现在仍处于发展阶段。目标是取代1999年所定订的HTML4.01和XHTML1.0标准,以期能在互联网应用迅速发展的时候,使网络标准达到符合当代的网络需求。广义论及HTML5时,实际指的是包括HTML、CSS和JavaScript在内的一套技术组合。I—IEWindowsInternetExplorer(旧称MicrosoftInternetExplorer,简称InternetExplorer,缩写IE),是微软公司推出的一款网页浏览器。截至2010年9月止,统计的数据显示InternetExplorer的市场占有率高达59.65%。虽然它依然是使用最广泛的网页浏览器,但与2003年最高峰时相比,市场占有率相差超过30%。InternetExplorer对一些标准化技术都有一定程度上的支持,但亦有很多运行上的差距和兼容性的故障,这导致技术开发者的批评日益增加。批评增加的情况,在很大程度上是归因于InternetExplorer的竞争对手相对地已提供完全的技术支持,标准规格(Standards-compliant)的应用亦越来越广泛起来。因为InternetExplorer在全球广为应用,网络开发者们在寻求跨平台的代码时常常会发现InternetExplorer的漏洞、私有的功能集合和对标准支持的不完善。2011年3月14日发布的InternetExplorer9浏览器大幅提高对CSS3和HTML5等W3C规范的支持程度,这个版本也是InternetExplorer浏览器第一个采用GPU加速的版本,正式版于Acid3测试中获得95/100分,相比以往版本有很大进步。可以认为,从InternetExplorer9开始,InternetExplorer浏览器对W3C规范的支持将不再是问题。J—JavaScriptJavaScript是一种广泛用于客户端Web开发的脚本语言,常用来给HTML网页添加动态功能,比如响应用户的各种操作。它最初由网景公司的BrendanEich设计,是一种动态、弱类型、基于原型的语言,内置支持类。JavaScript是Sun公司的注册商标。Ecma国际以JavaScript为基础制定了ECMAScript标准。JavaScript也可以用于其他场合,如服务器端编程。完整的JavaScript实现包含三个部分:ECMAScript,文档对象模型,字节顺序记号。Netscape公司在最初将其脚本语言命名为LiveScript来Netscape在与Sun合作之后将其改名为JavaScript。JavaScript最初受Java启发而开始设计的,目的之一就是“看上去像Java”,因此语法上有类似之处,一些名称和命名规范也借自Java。但JavaScript的主要设计原则源自Self和Scheme.JavaScript与Java名称上的近似,是当时网景为了营销考虑与Sun公司达成协议的结果。为了取得技术优势,微软推出了JScript来迎战JavaScript的脚本语言。为了互用性,Ecma国际(前身为欧洲计算机制造商协会)创建了ECMA-262标准(ECMAScript)。现在两者都属于ECMAScript的实现。尽管JavaScript作为给非程序人员的脚本语言,而非作为给程序人员的编程语言来推广和宣传,但是JavaScript具有非常丰富的特性。K—KeywordOptimization关键词优化,也叫搜索引擎优化(SearchEngineOptimization,简称SEO)是一种利用搜索引擎的搜索规则来提高目的网站在有关搜索引擎内的排名的方式。由于不少研究发现,搜索引擎的用户往往只会留意搜索结果最前面的几个条目,所以不少网站都希望通过各种形式来影响搜索引擎的排序。当中尤以各种依靠广告维生的网站为甚。所谓“针对搜索引擎作优化的处理”,是指为了要让网站更容易被搜索引擎接受。搜索引擎会将网站彼此间的内容做一些相关性的数据比对,然后再由浏览器将这些内容以最快速且接近最完整的方式,体现给搜索者。搜索引擎优化对于任何一家网站来说,要想在网站推广中取得成功,搜索引擎优化都是至为关键的一项任务。同时,随着搜索引擎不断变换它们的排名算法规则,每次算法上的改变都会让一些排名很好的网站在一夜之间名落孙山,而失去排名的直接后果就是失去了网站固有的可观访问量。所以每次搜索引擎算法的改变都会在网站之中引起不小的骚动和焦虑。可以说,搜索引擎优化是一个愈来愈复杂的任务。L—LessLess最早是一个ruby的gem,让CSS具有动态语言的特性,这些特性包括变量,操作符,嵌套规则。其实Less真正的作用是将使用高级特性的CSS转换成标准的CSS。这些都是在Web客户端发起请求时通过HttpHandler来完成的。也可以是编辑时就完成的。此外,Less可以配置成自动最小化所生成的CSS文件,不仅节省了带宽,并且使最终用户体验更上一层。另外有.Net版本的Less。M—MVCMVC模式(Model-View-Controller)是软件工程中的一种软件架构模式,把软件系统分为三个基本部分:模型(Model)、视图(View)和控制器(Controller)。MVC模式最早由TrygveReenskaug在1974年提出,是施乐帕罗奥多研究中心(XeroxPARC)在20世纪80年代为程序语言Smalltalk发明的一种软件设计模式。MVC模式的目的是实现一种动态的程序设计,使后续对程序的修改和扩展简化,并且使程序某一部分的重复利用成为可能。除此之外,此模式通过对复杂度的简化,使程序结构更加直观。软件系统通过对自身基本部份分离的同时也赋予了各个基本部分应有的功能。N—Node.JSNode是一个Javascript运行环境(runtime),实际上它是对GoogleV8引擎(应用于GoogleChrome浏览器)进行了封装。V8引擎执行Javascript的速度非常快,性能非常好。Node对一些特殊用例进行了优化,提供了替代的API,使得V8在非浏览器环境下运行得更好。例如,在服务器环境中,处理二进制数据通常是必不可少的,但Javascript对此支持不足,因此,V8.Node增加了Buffer类,方便并且高效地处理二进制数据。因此,Node不仅仅简单的使用了V8,还对其进行了优化,使其在各环境下更加给力。Node.js包罗万象,但最主要的一点是,它提供了一种在Web浏览器之外运行Javascript的途径。Javascript广泛应用于网站的前端开发。Node使得这种流行的编程语言能够在环境下运行,甚至是网站的服务器端。O—Object对象(object),是面向对象(ObjectOriented)中的术语,既表示客观世界问题空间(Namespace)中的某个具体的事物,又表示软件系统解空间中的基本元素。在软件系统中,对象具有唯一的标识符,对象包括属性(Properties)和方法(Methods),属性就是需要记忆的信息,方法就是对象能够提供的服务。在面向对象(ObjectOriented)的软件中,对象(Object)是某一个类(Class)的实例(Instance)。P—PHPPHP(HypertextPreprocessor)是一种在电脑上运行的脚本语言,主要用途是在于处理动态网页,也包含了命令行运行接口(commandlineinterface),或者产生图形用户界面(GUI)程序。PHP最早由RasmusLerdorf在1995年发明,而现在PHP的标准由PHPGroup和开放源代码社区维护。PHP以PHPLicense作为许可协议,不过因为这个协议限制了PHP名称的使用,所以和开放源代码许可协议GPL不兼容。PHP的应用范围相当广泛,尤其是在网页程序的开发上。一般来说PHP大多运行在网页服务器上,通过运行PHP代码来产生用户浏览的网页。PHP可以在多数的服务器和操作系统上运行,而且使用PHP完全是免费的。根据2007年4月的统计数据,PHP已经被安装在超过2000万个网站和100万台服务器上。Q—Query查询,有很多种意思。例如查询语言用来和存储数据的扩展系统交互,一个很好的例子就是SQL用来操作关系数据库。另一种意思是,一个查询字符串,作为URL的一部分用于Web应用程序中传递数据,查询字符串的格式一般是键值对形式。R—RegularExpressions正则表达式(英语:RegularExpression、regex或regexp,缩写为RE),也译为正规表示法、常规表示法,在计算机科学中,是指一个用来描述或者匹配一系列符合某个句法规则的字符串的单个字符串。在很多文本编辑器或其他工具里,正则表达式通常被用来检索和/或替换那些符合某个模式的文本内容。许多程序设计语言都支持利用正则表达式进行字符串操作。例如,在Perl中就内建了一个功能强大的正则表达式引擎。正则表达式这个概念最初是由Unix中的工具软件(例如sed和grep)普及开的。S—SourceControl源代码管理,也称版本控制,是一种软件工程技巧,借此能在软件开发的过程中,确保由不同人所编辑的同一程式档案都得到同步。软件设计师常会利用版本控制来追踪、维护源码、文件以及设定档等等的更动,并且提供控制这些更动控制权的程序。在最简单的情况下,软件设计师可以自己保留一个程式的许多不同版本,并且为它们做适当的编号。这种简单的方法已被用在很多大型的软件专案中。这是一个可以达到目的的方法,但不够有效率。除了得同时维护很多几乎一样的程式码备份外;而且极度依赖软件设计师的自我修养与开发纪律,但这却常是导致错误发生的原因。有时候,一个程式同时存有两个以上的版本也有其必要性,例如:在一个为了部署的版本中程式错误已经被修正、但没有加入新功能;在另一个开发版本则有新的功能正在开发、也有新的错误待解决,这使得同时间需要不同的版本并修改。此外,为了找出只存在于某一特定版本中的程式错误、或找出程式错误出现的版本,软件除错者也必须借由比对不同版本的程式码以找出问题的位置。T—TDD测试驱动开发(Test-drivendevelopment)是现代计算机软件开发方法的一种。利用测试来驱动软件程序的设计和实现。测试驱动开始流行于20世纪90年代。测试驱动开发是极限编程中倡导的程序开发方法,方法主要是先写测试程序,然后再编码使其通过测试。测试驱动开发的目的是取得快速反馈并使用“illustratethemainline”方法来构建程序。测试驱动开发的比喻。开发可以从两个方面去看待:实现的功能和质量。测试驱动开发更像两顶帽子思考法的开发方式,先戴上实现功能的帽子,在测试的辅助下,快速实现正确的功能;再戴上重构的帽子,在测试的保护下,通过去除冗余和重复的代码,提高代码重用性,实现对质量的改进。可见测试在测试驱动开发中确实属于核心地位,贯穿了开发的始终。U—UnitTesting单元测试(又称为模块测试)是针对程序模块(软件设计的最小单位)来进行正确性检验的测试工作。程序单元是应用的最小可测试部件。在过程化编程中,一个单元就是单个程序、函数、过程等;对于面向对象编程,最小单元就是方法,包括基类(超类)、抽象类、或者派生类(子类)中的方法。通常来说,程序员每修改一次程序就会进行最少一次单元测试,在编写程序的过程中前后很可能要进行多次单元测试,以证实程序达到软件规格书(en:Specification)要求的工作目标,没有臭虫;虽然单元测试不是什么必须的,但也不坏,这牵涉到项目管理的政策决定。V—VIMVim是从vi发展出来的一个文本编辑器。代码补完、编译及错误跳转等方便编程的功能特别丰富,在程序员中被广泛使用。和Emacs并列成为类Unix系统用户最喜欢的编辑器。Vim的第一个版本由BramMoolenaar在1991年发布。最初的简称是ViIMitation,随着功能的不断增加,正式名称改成了ViIMproved。现在是在开放源代码方式下发行的自由软件。W—WordPressWordPress是一种使用PHP语言开发的博客平台,用户可以在支持PHP和MySQL数据库的服务器上架设自己的网志。也可以把WordPress当作一个内容管理系统(CMS)来使用。WordPress是一个免费的开源项目,在GNU通用公共许可证下授权发布。目前最新版本为2011年2月24日发布的3.0.5官方简体中文版,另外还有包括英文在内的多种语言可选。X—XSS跨网站指令码(Cross-sitescripting,通常简称为XSS)是一种网站应用程式的安全漏洞攻击,允许恶意使用者将程式码注入到网页上,其他使用者在观看网页时就会受到影响。这类攻击通常包含了HTML以及使用者端脚本语言。Y—YUIYahoo!UILibrary(YUI)是一个开放源代码的JavaScript函数库,为了能建立一个高互动的网页,它采用了AJAX,DHTML和DOM等程式码技术。它也包含了许多CSS资源。Z—ZindexZ-Index是CSS属性,设置元素的堆叠顺序。拥有更高堆叠顺序的元素总是会处于堆叠顺序较低的元素的前面。该属性设置一个定位元素沿z轴的位置,z轴定义为垂直延伸到显示区的轴。如果为正数,则离用户更近,为负数则表示离用户更远。

为了增加网页的吸引力和可理解性,以及互动性,网页设计所起的作用十分重要。下面是我为大家整理的网页设计 毕业 论文,供大家参考。

网页设计毕业论文篇一:《Flash软件画在网页设计中的应用》

网页设计毕业论文摘要

摘要:Flash技术运用范围非常广泛,不论是网站、 广告 、动画、游戏,甚至程序设计与多媒体化展示方面都有一定程度的运用。本文首先对Flash动画今后的发展趋势进行分析并具体化叙述了Flash的实际定义与特点,并对Flash动画当前在网页设计中的应用方式进行分析,针对性阐述了Flash动画在整站式网页设计过程中交互式导航系统、Web图像动画展示以及鼠标动画的应用。在此针对性研究Flash动画在网页设计中的相关研究,望研究结果能够对今后的学者一定帮助。

网页设计毕业论文内容

关键词:Flash动画 网页设计 应用研究

随着社会迈入信息化时代,网络及计算机技术的发展及普及程度呈现出优质化的发展形势,从而促进网页动画渐渐发展起来,此外网页动画设计在网页设计中占据重要地位,促使人们在关注动画整体发展趋势的过程中将注意力放在网页动画方面。在构建及设计网页时,运用Flash帮助网页实现多媒体化的网页成果展示,同时也渐渐成为网页设计发展过程中不可或缺的重要部分。

1Flash的运用及特点

MacromediaFlash作为一种交互式编辑矢量图及多媒体创作软件,因特网网页设计矢量动画文件格式时常得以较多的运用,此外,针对性分析Flash,可以了解到目前其主要具备以下六大特点:第一,将矢量图形作为主要运行前提,致使其自身文件导出容量不大,在进行图片缩放时对其自身的清晰度影响不大,在网络传输过程中存在一定的便捷性第二,Flash具备非常优质化且强大的AS代码,在设计动画时运用Flash技术,促使动画的交互性优良,便于读者在阅读过程的理解并实施相关互动第三,针对实际运用过程分析,Flash动画在运作时主要采用插件,若用户想要实现视频观看,仅仅需要安装一次视频插件就可以直接观看,避免繁琐性多次安装的现象发生。此外,由于Flash构建的动画自身极小,所以其具备较快的调用速率第四,在设计Flash过程中,可以根据需要适当增加页面控制按钮帮助页面实现链接的跳动,还可以运用鼠标实现页面动画中的运动及移动。第五,Flash可以实现动画视听效果内容的升华,譬如渐变声、位图等等,用户在制作图片的过程中可以直接构建全Flash制作站点第六,Flash动画属于一种“准”流式文件内容,无需全部下载完成就可以实现动画观看。

2Flash动画在网络设计中的应用

在网页设计中,Flash动画具备非常多关键性的作用,如流式播放动画、FlashMV及短片动画等,此外其所表现的形式中存在一定的交互性。但需要注意的是,在实施网页设计时,避免繁琐、复杂的动画设计效果的存在,毕竟物极必反,只会降低网页的品质如图1所示。2.1网页动画信息交互的实现为了进一步却宝宝网页动画信息交互整体的流畅性,其中的一个重要关键就是Flash动画导航的交互性设计。在对该部分内容进行设计时,往往会使用针对性的Flash动画脚本——AxtionScript。实际设计过程中,通常由编程者的思想与Flash在事件中作用共同形成动力,并依据动画中的相应内容实现AxtionScript的具体化定义。2.2网页动画相关要素的设计第一,交互式导航系统。在网页设计中,导航栏对用户主要起到一种引导性作用。所以在设计时需要将其设计为多个导航级别,并构建针对性的标识来将其区分,以色彩为例,可以采用较为鲜艳、清爽式的搭配。第二,Web图像动画形式展示。传统网页中,Web图像主要呈现静态,不过经由计算机技术的不断发展,最近几年在网页设计中渐渐出现了一部分动态化的Web图像。同时在其色彩方面的运用,主要采用RGB模板,并在网页安全色方面运用216色,其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三,鼠标动画。为了实现优质化Flash动画效果,在制作动画效果时要特别注意鼠标在移动过程中其轨迹图案及色彩搭配。首先,要确保鼠标移动过程中的色彩与网页设计色彩是不同的,有助于用户一眼就可以将鼠标找到。最后就是,鼠标在色彩区别网页之后还要注意其透明性,避免遮蔽信息的现象出现。

3结语

综合全文内容,在网站设计过程中,Flash作为一个极具重要性的视觉性元素,其可以在帮助网站实现多媒体化效果展示的同时,还能够结合数据通信这一 措施 全面性丰富网站自身具备的素材及资源,最终达到一种动态化的效果。截至今日,由于计算机技术发展速度不断提升,结合Flash自身所具备的多种优质化特征,笔者相信在今后人们的日常生活中,Flash动画一定可以获得更加广泛的用途,更具普遍性,最终实现网页设计的主体化运用趋势。

网页设计毕业论文文献

[1]乔慧.Flash动画在网页制作中的应用及发展[J].内蒙古石油化工,2013(21):68.

[2]关晓轩.Flash动画在网页制作中的应用研究[J].北方文学(下旬),2012(11):91-93.

网页设计毕业论文篇二:《响应式网页设计原型研究》

网页设计毕业论文内容

当今,移动互联网迅猛发展,各种智能设备层出不穷。传统网页设计采用“固定页面及元素宽度,任何终端统一页面效果”的策略,无疑将造成网页在一些新兴移动终端上显示的文字极小、链接分布极密,用户需要在屏幕上不停操作来自主寻求较好的体验。面对这一弊端,网页设计师聚焦于“响应式网页设计”这一关键词,试图使用一套代码为各类终端设备提供不同的设计和体验。从先前“为固定设备设计网页”跨越到“响应式网页设计”是一个较难的过程。一些新手可能已经积攒了诸如媒体查询、流式布局、弹性图片等零散的设计开发技巧,掌握了HTML5和CSS3的使用 方法 ,但他们依然无法驾驭响应式网页设计。造成这种情况的直接原因就在于缺乏一个能够指导他们立即开展响应式网页设计实践的可操作流程,即原型。

1两个关键概念:响应式网页设计与原型

响应式网页设计(RWD,Responsive网页Design)是一种网页前端开发技术,它可以描述为,“兼顾多种不同设备屏幕尺寸、分辨率、系统平台和行为做出相应的调整和布局的显示机制”。原型(Prototype),也叫“原样”,是“模拟科学”中的一个术语。在心理科学中,由于很难对动作或心智活动认识清楚,所以一般沿用J•R•安德森的观点,把原型(Prototype)视为关于范畴的最典型的样例设想,即把“原型”视为外化的实践模式,或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序。综合上述,响应式网页设计原型可描述为:符合“响应式网页设计项目分析、各类终端具有适合自身用户体验的不同页面效果、一套代码完成所有不同终端的网页制作、各类终端与主流浏览器良好兼容”等一系列规则的,外化的响应式网页设计活动实践模式。

2建构响应式网页设计的原型

建构原型一般采用心理模拟法,它包含三个步骤:

(1)响应式网页设计活动的功能分析

(2)响应式网页设计活动的结构分析

(3)功能分析与结构分析的有机结合。其中,功能分析的重点是作用的对象,条件与结果结构分析的重点在于组成要素及要素之间的关系。响应式网页设计的目标是能够高效的编写一套代码为各类终端设备提供良好的设计效果和使用体验,这需要具备HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技能。响应式网页设计之父——伊桑.马科特认为,响应式网页设计应该首先针对小屏幕进行设计,然后逐步增强针对大屏幕设计。这种思路颠覆了传统固定宽度的网页设计方法,对于那些已经积攒了零散的响应式网页设计开发技巧、HTML5及CSS3等技术,能够较熟练的完成固定宽度桌面端网页的新手而言,恐怕很难理解从小屏幕开始设计然后渐进增强的思路。考虑到新手已经习惯设计制作固定宽度的桌面版网页,响应式网页设计如果从固定宽度的大屏幕网页制作开始,然后改造这套代码将仅适用于桌面的网页依次兼容平板端和手机端也是一个不错的思路。响应式网页设计活动包含了“项目分析”、“网页平面设计”、“桌面版网页制作”、“平面版的改造”、“手机版的改造”及“兼容问题的调试”这6个典型的子活动。这些典型要素的关系可以描述为,“要想高效的完成某响应式网页设计项目,首先需要项目分析,其阶段性结果是响应式网页的总体方案,即在用户群体需求分析及主题解读的基础上,进行色彩分析及定位,确定UI版面布局,分析设计网页功能模块,确定网页风格等,最终形成包含“前言”、“需求分析”、“系统分析”、“风格设计”、“各类终端UI版面初步布局”、“色彩定位”、“网页建设日程规划”等部分的网页总体方案文档然后,根据前期方案中“色彩”、“风格”及“各类终端UI版面布局”等的分析,依据页面设计原则,利用photoshop绘制适用于各类终端显示的平面效果图随后,利用“HTML5+Css3”技术采用<div>+css布局完成固定宽度桌面版网页的制作并生成网页文件和样式表文件接着,在这套代码的基础上,利用媒体查询技术、流式布局、弹性图片技术,结合平板终端的页面效果图将代码改造成兼容桌面及平板的网页之后,在上述修改的基础上,继续利用媒体查询技术和弹性图片技术,结合手机终端的页面效果图将代码改造成兼容桌面、平板、手机的网页最后,利用火狐和IETester软件查看初步完成的响应式网页,解决跨浏览器的兼容问题,形成完整网站。该过程中任何环节如果出现不妥当都应该返回上个步骤进行重新修改。结合上述对网页设计活动的功能与结构分析,不难发现,响应式Web设计活动原型中的6个典型子活动复杂程度不同。其中“桌面版网页制作”、“平面版的改造”、“手机版的改造”及“兼容问题的调试”这4个典型子活动是比较复杂的,包含了很多熟手的关键技术,需要进一步阐述。

3熟手的关键技术

从上述适用于新手的响应式网页设计活动基本原型发现,制作一个能够兼容主流浏览器的固定宽度桌面版网页是响应式网页制作的开端。那么,首先在“桌面版网页制作”这个环节中提取一些熟手关键技术,作为给予新手的技巧提示。

3.1兼容主流浏览器的桌面版网页制作技术

为了防止不同浏览器给予相同HTML5标签的初始样式存在差异,熟手利用HTML5+CSS3制作桌面版网页制作时,一般会在样式文件(扩展名.css)中给出如下初始化代码:*{margin:0pxpadding:0px}body{margin:0pxpadding:0pxtext-align:centerfont-family:"宋体"font-size:16pxcolor:#cccccc}ul,li,a{margin:0pxpadding:0pxlist-style:none}div{overflow:hiddenfloat:left}#wrapper{width:1007pxheight:automargin-left:automargin-right:autooverflow:hiddenclear:both}这部分代码块可以实现页面在IE内核和Firefox内核的所有版本浏览器中居中对齐,外层布局盒子与浏览器头部无缝紧贴<div>及css3完成固定宽度布局时,默认所有内部布局<div>向左浮动,溢出属性为隐藏所有构成页面的HTML5元素的默认边距和填充属性为0pxHTML5的列表标签默认项目符号为空,边距和填充为0px。此外,确定页面尺寸,目前大多数 显示器 为1024像素*768像素,那么以此为默认显示器时,页面的宽度尺寸一般设置为“1007像素”。初始化CSS代码后,接下来就是利用<div>+CSS完成布局,这里提示新手:完成布局后,务必在IETESTER和Firefox中检查网页布局是否能够兼容主流浏览器。然后,根据桌面版网页平面设计效果图完成页面的制作。此外,熟手的 经验 是制作过程中频繁检测桌面版网页是否能够完美兼容各种浏览器。

3.2利用流式布局、弹性图片、媒体查询技术修改桌面版网页

(1)相对视口尺寸,将最外层的布局<div>(例如:#wrapper{width:1007px...})的宽度设置为96%(这个值取决于当前页面的视觉效果,也可以给其他数值)然后,将最外层的布局<div>内部的页头布局<div>、导航布局<div>、内容布局<div>、侧边栏布局<div>、页脚布局<div>对应的CSS样式中的width属性值利用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度把网页的固定布局修改成百分比布局,也就是将固定像素宽度转换成对应的百分比宽度。

(2)将页面中所有HTML5标签元素对应的CSS样式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的属性值也用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度来修改。

(3)将CSS样式表中的font-size属性值的单位用em来代替px。这里依然使用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度。这里需要提示新手的是:在<body>标签的初始化代码中,如果有font-size:16px语句,那么在给其他元素的font-size属性上修改值时,公式中的“上下文元素宽度”就等于16px,例如,#logo{font-size:48px}现在要修改为#logo{font-size:3em}。

(4)为了实现弹性图片,让图片随视口缩放,图形图像、动画和视频的弹性设置使用“img,object,video,embed{width:100%max-width:100%}”。其中,max-width属性是用于确保缩放时不会超出图片最大尺寸。同时,熟手还会使用AdaptiveImages解决方案来实现自适应图片。

(5)媒体查询可以通过判断不同设备终端,提供不同的样式使其实现在不同终端都能获得最佳的用户体验。例如,某个响应式页面用电脑浏览页面时,页面信息会以平铺的形式分布在页面合适的位置用手机浏览页面时,导航按钮会相继隐藏起来,部分信息变成左右滑动的方式呈现,页面会重新布局,图片相应缩小。媒介查询的语法格式是,例如:设定宽度不超过400像素的屏幕尺寸,代码是:<linkhref="css/phone.css"rel="stylesheet"type="text/css"media="onlyscreenand(max-width:400px)">。虽然,HTML5+CSS3提供了良好的媒体查询功能,但当前仍有一些浏览器不支持,你可能需要添加如下基本样式:<!--[ifltIE9&!IEMobile]><linkhref="iestyles.css"rel="stylesheet"type="text/css"><![endif]-->3.3不同种类、不同版本浏览器的兼容问题解决跨越浏览器的问题一直是响应式网页设计的难题。熟手面对这一问题时,一般采用“渐进增强与降级”、“利用javascript修复老版本IE”、“使用Modernizr辅助修正样式,按需加载资源”、“给IE6,7,8追加媒体查询功能”等方法。

4结束语

对响应式网页设计而言,当前的设计理念和技术方法还不是终点,网站前端设计师需要继续努力找出更好的解决方案。而对新手学习者而言,响应式网页设计开发技能的形成不是一蹴而就的,还需要学习者在多个项目中,利用原型进行多次定向、操作及内化才能真正掌握。

网页设计毕业论文篇三:《网页设计中的版式设计》

摘 要:版式设计可以说是界面设计的基础部分,网页界面中的版式设计只是其发展应用中的一个方向。如何设计完美有魅力的网页界面,版式设计扮演十分重要的角色,优秀的版式设计可以给浏览者留下深刻的印象,提高页面的访问量。因此,本文将向诸位读者介绍在CDIO工程 教育 模式下,网页设计课程中采用项目为指导的教学实践过程中注意的事项。

关键词:网页设计版式设计 CDIO教育模式项目教学

近年来随着经济的高速发展,科技的日新月异,教育领域同样面临革新。引进新的教育理念和教学模式成为教育工作者的关注重心,此时,欧美成熟的工程教育理念慢慢地进入我们的视野之中,CDIO的教学模式(Conceive构思、Design设计、Implement实施、Operate运行),符合工程人才的培养,提高学生的实践能力、组织能力、创新能力。这一模式更适应当下的教育环境需求。

网页设计这门课程属于交叉学科范畴,兼顾艺术设计、计算机技术及交互设计等多门学科。另外,这门课程作为艺术与技术的结合体,要求学生具备较强实践动手能力与综合运用能力,因而在教学过程中我们依据CDIO的工程教育理念开展教学。

本文重点谈到的是网页设计中的版式设计过程,网页中的版式设计起到信息统一、分割区域和交互导引的作用,是在有限的空间界面内将文字、图形、背景色彩或图案及交互功能集成在方圆之间,根据设计的形式法则,利用艺术美学与科学技术相结合的方式来实现效果展示。下面以教学过程中的“xx艺术系网站”项目为例,以网页设计中的版式设计为内容,展示教学过程中的各个设计阶段。

1 构思阶段

(1)确立目标。

网页设计不是盲目的行为,不是简单使用软件的行为,它是构思由确立到实现的过程,是一种展示到体会的过程。因此,在设计之初,教师需要引导学生了解当前的课题,明确网站要做什么,网站的外观布局是什么样子,网站需要营造何种氛围。我们常见的网站根据用途分类为企业网站、电子商务网站、电子政务网站、文体娱乐网站、教育科学网站等,每种类型的网站都有自己需要传播的信息,根据所需文字与图片选择适合的排版方式,进而营造恰当的氛围。在“xx艺术系网站”项目中,学生会根据实际项目类型,理解项目设计目标为,该学院所属系部信息服务类网站,界面版式方面要求简洁大方,色彩明快,塑造清新、愉悦的氛围,学生可以根据以上内容展开进一步的设计工作。

(2)信息整理。

项目开展前期根据对项目的简单分析,要求学生对客户或相关人士展开访谈,对行业同类网站的资讯开展收集与调研。这一阶段学生会接触网页设计的需求方,在本项目中可以设定为系内行政人员、教师及系内学生,根据访谈或调研可以得到网站相关设计信息,如对整体风格的需求,导航的设计需求,网站类型为静态网站或动态网站,根据需求结果,要求学生设计多样的版式效果,以供客户参考。

(3)交互设计。

我们将网页中的交互分为视觉上的交互和行为功能上的交互设计。在这里我们更侧重说明交互在视觉上的应用。网页中我们常见的交互形态有按钮、导航条、搜索栏和表单等。这些交互形态都会出现在版式的突出及显著位置,这样更引发人们的视觉关注中心,因而,在进行版式设计时,需要考虑这些交互元素的设置,友好的版式也是一种界面与人的情感交互。在我们的项目中学生应该考虑交互按钮的外观设计,排放位置等因素导航条的设置应在醒目位置,清晰明确发挥导引作用搜索栏帮助浏览者快捷搜索,放置在易发现的位置,搜索一般出现在网页右上角表单设计是学生所忽略的环节,因为可以使用插件添加,导致学生认为无须设计,在此建议信息表单设计时可考虑细节设计,提高友好度与舒适度等交互设计。

2 设计阶段

版式设计是网页设计中重要的设计引导规划环节,在这个过程中学生可以根据自己的项目主题展开艺术美感的设计。一般进行页面版式设计我们从以下几个方面入手。

(1)版式结构设计。

网页设计中的版式设计与传统媒介中的版式设计略有不同,前提是他们都遵循版式设计五原则,[1]内容与形式,简洁与简约,设计与艺术,趣味与独特,局部与整体。为了设计富有形式法则和艺术美感的网页作品,版式设计方面通常会采用黄金比例和三分法排列原则。黄金比例法是初学者易于掌控的方法,将视窗可用区域分成两个部分,也可以根据设计比例需求,将数字录入到相关计算网站,得出合适的黄金比例分配方案。三分法构图排版方式,是将排版界面分成三份,根据内容的不同,选择不同的三分法排列位置。

网页设计中由于要考虑显示器视窗显示水平不同,我们的总体版式设计会采用固定格式或非固定格式两种形式。固定格式的版面是固定的界面版式,而非固定格式的版面设计是变化的,这种变化的版式很难把握的,变化的视窗将改变既定的字体形式和图形排列位置,这个课题也是我们今后要深入探讨的方向。

(2)字体、图像、色彩设计。

版式设计是界面设计的骨架,字体设计是界面设计的血肉,富媒体技术的全面发展,网站这一综合载体也得到了极大的发展,版式与字体的结合构成了网页的不同风貌。在网页中常见字体分为中英文两类和图形化的艺术字体,字号一般选用12pt。在中文网页常常出现的字体为宋体或黑体,字号为12pt/14pt的文字展示,另外也会有些超大字体以图像的形态出现,并通过视觉效果的调整,创建三维空间的视觉展示效果。图形化的艺术字体,在诸多网站中得到应用。在设计中我们题材保有传统的 文化 性,中国元素的运用,如书法、图腾、建筑等富有中国色彩的艺术形态都应得到我们的思考与关注,中西文化的比较与融合也是我们要探索的方向。图形与色彩部分在排版中应适合主题,响应设计氛围,为整体版式服务。

(3)视频展示设计。

网页界面排版中还需考虑一种新兴的展示手段,视频信息展示,页面中利用大量的视频信息排版,减少文字、图片信息的输入,信息传达方式由静态转换为动态,提供有趣而新颖的排版展示方式。

3 技术实施

(1)界面版式视觉设计。

网页设计中对静态界面的布局,我们通常会使用Photoshop和Illustrator图像处理软件开展设计,首先我们会根据 思维导图 绘制基础模板,然后根据设计需求在模板中添加设计好的文字、图形、视频、声音等设计元素。

(2)交互功能视觉设计。

在网页设计中我们会考虑将静态样稿转换为简单的静态网页,这种转换我们会使用Dreamweaver软件进行操作,由于网页展示设备的不同我们也会考虑采用一些相关的模型制作软件来处理交互设计部分。

4 运行阶段

将确定好的静态草稿通过切图生成为静态网站,测试效果及功能,当运行时根据需要和视觉效果进行调整直到理想状态。

5 小结

网页设计课程将实际项目导入课堂,根据CDIO工程教育模式教学,打造有效、有趣、实用的教学方式,使学生在学习操作中锻炼宏观思考的能力,获得团队合作的能力,养成终身学习的能力。学生对设计流程的掌握就是对知识体系的掌握和运用,达到理论与实践相结合,通过对版面的全面掌控,更好地为静态网页设计打下坚实的基础。

参考文献:

[1] 沈卓娅,王汀.字体与版式设计实训[M].中国出版集团东方出版中心,2011:74.

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