初中信息技术的指导思想是什么?

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初中信息技术的指导思想是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

初中的电脑课程主要是学以下一些东西:电脑简史(电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和超大规模集成电路计算机)。视窗操作(包括Windows 7的启动、退出、桌面的组成)。鼠标的使用(鼠标指针、移动鼠标、单击鼠标、右键的单击操作、鼠标的双击操作、鼠标的拖拽操作,有些软件,如Word 2007软件,还有双击鼠标左键的操作,在电脑上玩纸牌游戏)。键盘的使用(打字键区,功能键区、编辑键区和小键盘区,用键盘打字的方法)。写字板的使用。资源管理器的使用以及文件的概念。Windows 媒体播放机的使用。Internet Explorer的使用。用Word 2007写文章(包括打开文件、保存文件、编辑文档、查找和替换、移动文本,插入艺术字、插入图片和文本框等操作)。 学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力

想要学更多,可以去学编程。初中开始学可以说基本上都是零基础学习,如果完全靠自学的话,学起来可能比较吃力,所以建议去报一个培训班,系统的学习一下编程的基础知识,先把基础打牢,后面学习更深层次的知识才可能做到游刃有余。

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