其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键
就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能
我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果
你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高
自己的学习效率了。
学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然
你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有
坚实的语法知识。
一、词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的
过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词
的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，
掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中
考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，
争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己
根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的
“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练
掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。
说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从
谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。
1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：
①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sadcake: name, plane, datedesk: next, set, step, letthese: Chinese,
Japanesehit: big, ship, this, killlike: side, nice, kite,mine not: dog, hot, stop, gotnose: note, those, close, hole
bus: nut, cup, rubber, dustuse: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee, meet, see, keep等等，
ee字母组合读/i:/；chair, ch字母组合读/tS / 。
2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八块”，
分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion
3.音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/'orindJ/，
词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：
① 对比联想记忆：
将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／see／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／nice(好的)，
door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。
反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot(热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)→(胖)，
in front of(在……前面) →behind(在……后面)，south(南) →north(北)等。
同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) → write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow的过去式)，
sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太阳), whether（是否）→weather（天气）
词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)，
present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。
同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。
②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。
A.按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…,形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,on at…,
代词he, she, him, her…等。
B.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater,shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类football, basketball,
race, sport…,交通类traffic, bus,car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,March, April…,星期Monday, Tuesday,
Wednesday,Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习Christmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day，
Teachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn Festival，National Day, New Year’s Day, Spring Festival等一系列的节日名词。
③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作
形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless，carelessly，
对于这些词，我们应重点记忆。再如：north→northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如 学到moonlight这个词就想到
它是由moon和light这两个词合成的classroom是由class与room合成的。
④搭配联想记忆：以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。
如：
1）含有get的短语有：get ready for 为…… 做准备，get up 起 床，get on, with 与人相处，get down下来， get dressed穿衣服，
get back取回；回来，got on 上车，get off下车，get to 到达，get out of从……出来, get lost迷路。
2）含go的短语有：go swimming去游泳, goes on继续；持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家,
go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事
3) 含look的短语有：look at 看, 1ook after照看照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找,
1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周
4)含make的短语有：make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸,
be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错,
make sure确保，确信, make a noise吵闹
5)含take的短语有：take your time 不急；慢慢来, take, medicine 吃药；服药, take a walk 散步,take, exercise 运动,
take turns 轮流；替换, take care of 照料；照顾, take, out of 带走；拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信
6)含come的短语有：came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来,
come round 前来（过来）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）开；出来, come along 赶快，快一点
7)含turn的短语有：turn off 关上, turn, up （把收音机等）开大一些, turn on 打开（灯等）, turn down （把收音机等）开小一些,
turned white 变白, turn left 向左拐。
8)含have的短语有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看,
have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿
只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。此外，老师课堂上播放朗读带，不只是单纯地听，而是一边听一边
迅速地将其写下来，做到耳、心、手、眼并用。总之，对于那些新近学的单词，要不厌其烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定
的次数，就会成为长时间的记忆，也就不会遗忘了。
（5）记忆单词还要靠勤奋，抓住零散时间进行记忆。记忆单词时，除了以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着，不能开小差。
②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒，
一定要边记边壁划。把各个器官动用起来，相信自己一定能记住更多的单词。 有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你经常
有意识地这样做，时间久了，就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联想。一位外语专家曾经说过这样一句话：“千个单词至少
在你眼前出现二十次才能牢记。”同学们想想看，你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你也许找到记不住单词的原因了吧?
（6）学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。你应该在每学习一课之前，先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。
通过预习，就像“火力侦察”，可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速补上这部分知识，这样，在理解新知识时就会很顺利。
有的学生听讲效果不好，其中一条主要原因，就是没有搞好预习。课前预习是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果搞不好课前
预习，上新课时就会心里没底，听课就会变得被动、难以消化，以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习，不仅可以提前扫清
听课中的障碍，培养自学的能力，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。
首先，熟悉并能记住大部分生词。校正单词读音。在了解了生词的基本意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续
听2—3遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，提高说的能力。用这种方法校正单词读音，还可增强语感。
在自学时，你会经常遇到疑难问题?你是如何处理的?当然。每遇到这种情况，首先是自己要认真地去思考，多角度地分析、推敲。要知道，
若是自己费尽了一番周折将某个难题弄个水落石出，那心里可真是一种说不出的痛快。如果实在搞不清，你可以向老师或同学请教，绝不轻易
放过任何一个疑难问题。
二、语法
语法是学好英语的基础，它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量后，了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个
重要题型。它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等。覆盖面较广。初中阶段所学的语法知识
就是那么屈指可数的几个，反复练习过多遍，为什么到头来还是出错呢? 这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的，即某个题目在以前曾
做错过，以后再次见到这个题，还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你
应该把做错的每一道题，都要进行认真、仔细的分析和思考：错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所致?如何改正?怎样才能避免类似
错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反思之后，再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜绝错误的发生。
尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理，否则就很容易重蹈覆辙。
时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中只有时间的变化，而没有时态的概念，但英语中语言所表述的
事情处在不同的时间，要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则来很容易，但在句子的使用中却常常出现
错误。要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。
1.掌握连系动词be，feel，look，get，turn等与表语连用的一般用法。
2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。这类动词主要体现在过去时和完成时态中。
一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用，而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如：
I have bought this dictionary for three years．
这本字典我已买三年了。(误)
上句中的bought(buy的过去分词)是终止性动词，它不能与表示时间段的短语连用，若要连用，就必须改变结构，可变为：I have had this
dictionary for three years．因此在学习中要注意归纳终止性动词变为 延续性动词。常见的终止性动词与延续性动词的转换有
come→be here，begin／start→be on，borrow→keep， buy→have，die→be dead，end／finish→be over，get up→be up，
go(get)out→be out，asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in／be a member of，put on→wear，
catch a cold→have a cold等。
will，shall，have，be在句中的作用。归纳时态，记住其结构。
掌握行为动词speak, write, read…在句子中时态变化的形式。《大纲》中要求掌握的五个基本时态。理解各种时态的概念，掌握在句中的
结构和提示时态的时间状语。同时还要理解其他的三种时态“过去进行时、过去将来时、过去完成时”。
下面将五个基本时态列表如下：
时态时间结构 ：
一般现在时
often, usually, always, sometimes, every day (week…), on Sunday ，He/She/It+动词s ，I/We/You/They+动词原形
一般过去时
yesterday, … ago, last week, in 2001 主语+动词的过去式
现在进行时
now ，主语+be+ 现在分词
现在将来时
tomorrow, next week 主语+will/be going to+动词原形
现在完成时
already, yet, ever, never, for+一段时间，since+时间起点He/She/It has+过去分词，I/We/ You/They have +过去分词
动词在语言交流中是十分重要的，语法只是学好英语的工具，利用这个工具可以提高自己的自学能力。在理解时态的过程中要注意上下句或
前后语境的提示。要注意动词的基本变化。
例1：（2003 北京市）
---What are Mr and Mrs Black doing?
---They _______ tea in the garden.
A. are drinking B. drank C. have drunk D. drink
【解析】
此题考查现在进行时。
从上句语境分析得知动作就发生在此时此刻，找准动词部分的结构，排除干扰，得出正确答案。该句的问句在问“布莱克夫妇正在干什么?”
回答应是“现在正在……”，现在进行时的结构是“be(am，is，are)+现在分词”。
例2（2003 重庆市）
---I don’t know if his uncle___________.
---I think he _________if it doesn’t rain.
A．comes；comes B．will come；will come
C．comescomes D．comeswill come
【解析】
本题考查了两种时态在语境中的应用。先分清if引导的是个什么从句，再根据语境确定各自的时态。第1空if在及物动词之后引导宾语从句，
意思是“是否”，该句的主句是一般现在时，宾语从句的动作还没有发生，用将来时；第二个空if引导是条件状语从句，条件从句用一般现在
时,主句的谓语动词用将来时。
三、交际
《大纲》指出“使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础”。学习语言
的关键在于运用。同学们是否注重自己英语口语的练习呢?我们没有说外语的环境，但要尽量创造。每天早上起床后，应该是先读上至少5分钟
英语。大声朗读不仅可以练习发音，形成良好的语感，而且对听力的提高也有着不可低估的作用。另外，我们还要利用一切可能的机会用英语
和同学、老师或者其它懂英语的人打招呼或谈论事情。碰到生词，就汉英夹杂着说。一开始，可能不太习惯，但没有关系，只要坚持就会有
结果。前苏联语言学家巴乌利?阿里斯德教授能流利地讲十五种外语。他说：“我只要学会了100个单词，就立即用这种语言讲话。一个怕出错
的人永远也讲不了地道的外语。”看来，要想练好口语，真要有“厚着脸皮，磨破嘴皮”的精神才行。
四、阅读
1.你是如何培养阅读能力的呢?
阅读理解难度较高，必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练。它是检查你英语学习水平的高低的重要标志。你是否在阅读上花上
不少的力气呢？要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。养成课余阅读英文
读物的习惯。刚开始时，由于词汇量的限制，你可以阅读一些较浅显的文章，尽量读那些没有生词的简易读物。随着词汇量的扩大，你的胃口
也会越来越大。要多读原汁原味的文章，这样不仅开阔了眼界，还学到了不少知识。一段时间下来，你的词汇量会丰富不少，理解能力也有
长足的进步。开始要有意地读一些诸如科普、历史、地理、环保、医学保健方面的小品文。有的同学还会经常碰到这样的问题：是文章本身
对我来讲没有生词，但做阅读理解题时经常会出现偏差。当然这种情况更多地是设计到阅读理解的考试。说明你在阅读过程中遇到了理解上的
障碍，因此在阅读理解中掌握一些答题技巧也是十分重要的。
例如：
阅读理解（一）
about the weather, but nobody does anything about it." people begin their talks by saying, "Isn't it a nice day?""
Do you think it will rain?" "I think it's going to snow." Many people think they can tell what the weather is going to be
like. But sometimes they don' t agree with each other. One man may say, "Do you see how cloudy it is in the east? It' s going
to rain tomorrow. "Another man will say, "Yes, it' s going to be fine tomorrow." People often look for the weather they
want. When a farmer needs water,he looks for something to tell him it' s going to rain, and he doesn' t look for anything
else. When friends have a picnic, they hope the weather is going to be fine and they can sit eating their lunch under the
blue sky. Almost everyone listens to what the weatherman says. But he doesn ' t always tell us what we want, and sometimes
he makes a mistake. Still, he is right most of the time.
1.What's the best title for the passage?
A. How to Begin a Talk . B. Story about a Weatherman
C. Weather Report D. About Weather
1.通读全文，了解短文整体框架、大意及作者意向，并抓住主要信息及各段的中心内容. (如各段有无共同的谈论对象或各段是否有共同的
作用等.)认真体会作者围绕着什么中心写.
2.忠实于原文, 切忌从主观出发,漫无边际地联想.
3.整体把握全文,切忌只凭文中的只言片语断章取义.
4.忌草率行事.选项中常有一个似是而非的答案。这样答案干扰性特别强，容易迷惑考生。如果在发现一个看似正确答案时就草率定案，
往往会掉进设计者设置的！
阅读理解（二）
Computers are very important to modern life. Many people think that in the future computers will be used in lots of
everyday life. It is thought that we won' t have to go shopping because we will be able to get most things which
are sold in shops on the Internet. There will be no more books because we will be able to get all texts(内容) from
computers. The Internet will be used to play games, see films and buy food. Most telephone calls will be made by
computers,too. Some people are glad about these new ways of shopping and communicating(交际). Others do not think that
computers will replace(代替) our old ways of life. Let's look at books, for example. Some people think that one day
we will not read books made of paper. Instead, we will buy and read books using computers. We will read texts on small
pocket computers. The computers will keep many different books in them at the same time. We won't need to turn lots of
pages and paper will be saved. Computerized books will be used more and more. Is the Internet shopping such a pleasure
as going to the shop? Many people say it is not. It is a pleasure to go into shops and look at things you want to buy.
It is also unlikely (不大可能) that many people will want to read large texts on our computers. Because paper books will
perhaps be more friendly. Maybe computers won't change these two habits.
1 .The title for this passage is"______".
A. Computers will Replace Shops and Books
B. Computers are the Future
C. Computers will Do Everything for Man
D. How Computers Change Our Habits
A. 与原文意思不符,见第一段最后一行.
B. 全文都谈了人们的猜测:未来,电脑将被应用在日常生活的很多领域中, 有人认为它能改变人们旧有的生活习惯而有人却认为不能.
C.过于绝对,文中没有可靠证据支持.
D.“电脑怎样改变我们的习惯”.
1.“how” 意为“怎样,用何方法”文中并未提到电脑怎样改变我们的习惯.第1,2段提到的未来用电脑阅读,打电话或购物等只是它在未来将
被应用的领域而不是方法.
2.文中提出有些习惯未必会被改变,见第一段最后一句“Others do not think that computers will replace our old ways of life.”
和第三段最后一句“Maybe computers won’t change these two habits”.
阅读理解（三）
阅读理解既理解文章的字面意思，也要理解文章的深层含义，包括作者的态度、意图等。做阅读理解题时，对不同的题型通常需用不同的方法。
解答推理题时需要注意这样两点：
第一：要依据事物的本质，而不是现象进行推断。
第二：要依据作者的思路和文章本身提供的事实，而不是读者自身经验和见解进行推断。
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英语句句通 v3.0 特别版
软件收集了逾千句英语日常用语，500余句速成英语口语，600余句外贸谈判用语，600余句商务交流英语以及千余句英语谚语，为您的英语学习提供了一个强大的辅助工具
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crsky/soft?downid=1&id=1268
注册机
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英语八哥 v2.1 完美注册版
英语八哥为您学习英语提供完整的“听、说、读、写”功能，激发您学习英语的持久兴趣，用英语八哥，过英语八级。解压密码： crsky/
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American_Engish[PPT]
因特网上的英语学习资源
毫无疑问计算机网络——因特网是外语学习的有用工具，通过环球网和电子邮件我们能获得大量英语学习和教学的新信息和许多网上交流机会。
eslcafe/ Dave ESL咖啡屋，它是最好的英语学习网址之一。
towerofenglish/ 英语塔，它是英语学习的好网址。
go-ed/den/ 数字教育网络，它有在线课程，讨论论坛，在线英语语法，语法诊所和英语练习。
call.gov/resource/language/englr000 语言学习进步中心，它是寻找英语学习资源的好地方。
lapasserelle/lm/ 英国语言和英国文化。
aitech.ac.jp/~iteslj/ESL 英语学生的好网页。
deilng.uiuc.edu/exchange/contributions/learning/reference/index 英语学习资源。
u-/eflweb/ EFL主页。
nceltr.mq.edu.au/ 网上ESL。
globalstudy/esl/au/abc/ 澳大利亚ESL网址。
biz.yahoo/bw/980805/edusoft_1 Quebec教育部选择的英语ESL资源。
*** artbiz/ *** s/redirect.cgi 各种交际技巧和短文。如：打电话等。.
study/resources 英语学习资源。
esl-lab/ Randall ESL听力语音室
ed.uiuc.edu/edpsy-387/rongchang-li/esl/ 英语学习，包括听说练习等。
deilng.uiuc.edu/exchange 它提供以学生为对象的交互式自学材料。
unex.ucla.edu/online/ 在线英语课程。
toefl/ 托福考试。
澳大利亚英语讲座下载
听力小技巧下载
TOEFL相关下载
GRE相关下载
雅思相关下载
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englishww/down/INDEX1
BBC英语
mpfree/gb/index
选中英语资料, 进入后选择. 建议下载.
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我也爱背单词2002 v3.3 完全版
一款最为小巧精悍的绿色英语单词辅助记忆软件！信息量极大（125347词条），含有GRE逆序、红宝书、GMAT、TOEFL、雅思、四六级、新概念、太傻单词用户自定义等六十三本字典数据，可随时扩充，唯一同时具有独特的大/小窗口自动浏览功能。软件功能极具人性化，可以设定单词浏览速度，按照正序/逆序/默认浏览记忆，自动记录学习进度，随时查找单词。并且同时支持TTS发音和真人语音。我也爱背单词2001+是您背诵英语单词的“利器”，与ETS“激战”不可缺的法宝，也是每个G友T友的必备工具！体积最小；功能强悍；数据惊人。
tj.sky/down/wyabdc32.exe
二十个学英语的网站
---by my86
二十个学英语的网站
Edu
edu/elt/
主题：是一个全方位的学英语作为第二语言的网站
功能：聊天室，语法讲解，练习，小测试，成语讲解
特色：特别深入地介绍了语法，听力，沟通技巧等
对象：ESL教师和学英语人士
《 *** 》北美版-生活美语
chineseworld/publish/37_9999.r/r
主题：生活化和实用化的英语网页
功能：分主题讲解英语的实用方法，还有母语非英语人士闹的语言笑话
特色：灵活生动，有许多实例
对象：英语基础教好的人士
Edu
englishtown/
主题：是目前网上最有深度的英语学习网站
功能：非常好的语法讲解，练习，和阅读材料
特色：正宗英国英语
对象：学英语人士
English-at-Home
english-at-home/
主题：是一个全方位的学英语作为第二语言的网站
功能：聊天室，语法讲解，练习，小测试，成语讲解
特色：特别深入地介绍了语法，听力，沟通技巧等
对象：ESL教师和学英语人士
English, baby!
englishbaby/
主题：是一个年轻人学习交流的美国英语网站
功能：每天不同的网上课程，以美国流行文化为主题
特色：可以学到很多美国俚语和方言
对象：面向年轻人
Englishclub
englishclub/
主题：丰富齐全的商业性英文网站
功能：语法讲解，练习，参考资料，教师材料
对象：ESL教师和学英语人士
Englishpage
englishpage/index
主题：针对英文基础较好的学习人士和教师的网站
功能：阅读，游戏。语法讲解，讨论等
特色：深入讲解了时态用法，每周有新课程推出，旧课程可以在存档中找到
对象：ESL教师和学英语人士
The English Zone
members.home/englishzone/index
主题：非商业性英文学习网站
功能：语法讲解，练习，小成语讲解，英文笑话，阅读和写作
对象：学英语人士
ESL Flow
homestead/ESLflow/Index
主题：内容组织得很好的英文网站
功能：语法讲解，口语，英语对话，阅读和课程安排
特色：用流程图的方式讲解英语语法概念
对象：ESL教师和学英语人士
ESL House
eslhouse/
主题：内容广泛，参考资料甚多
功能：大量词汇讲解，课程安排和参考资料
特色：多媒体中心可播放课程
对象：ESL教师和学英语人士
ESL Partyland
eslpartyland/default
主题：自学和互相交流
功能：75个互动式测试和15个论坛，让学生互相交流，教师可以下载课程材料
特色：互动式
对象：ESL教师和学英语人士
ESL STUDY HALL
gwis2.circ.gwu.edu/~gwvcusas/
主题：由Gee Washington University的Professor Christine Meloni维护的ESL链接网页
功能：有学多学习英语的链接
对象：ESL教师和学英语人士
To Learn English
tolearnenglish/
主题：内容广泛，资源丰富，值得一看
功能：聊天室，语法讲解，练习，小测试，图片，论坛
特色：做完练习可以得到评语，老师可以在线制作试题
对象：ESL教师和学英语人士
LinguaCenter Home Page
deilng.uiuc.edu/
主题：包括了网上学英语的一些最基本的内容
功能：语法讲解，练习，互动式3听力训练，笔友交换，教师参考
对象：ESL教师和学英语人士
Longman English Language Teaching
longman-elt/index
主题：为中国朋友所熟知的朗曼英语教学方法
功能：测试，专题文章，链接，小窍门
对象：ESL教师和学英语人士
Parlo - Language, Culture, Life
parlo/index
主题：学语言的网站
功能：对语言结构，国际文化作出探讨
特色：教你怎样学语言，而不仅是英语
对象：ESL教师和学英语人士
Peak English
peakenglish/
主题：在线的远程英语学习网站 功能：词汇，阅读，听力(用REALAUDIO)，语法课程，
特色：所教英语是用于美国的
对象：学英语人士
Schmooze University
schmooze.hunter.cuny.edu:8888/
主题：英语学习个网站，可以一对一或分小组进行对话
功能：在线字典，语言游戏，USENET
对象：学英语人士
Tower of English
members.tripod/~towerofenglish/index
主题：非常友好的英文学习网站
功能：设计专业的网站，大量的有用资源
对象：学英语人士
注明：以上每个网站都有可取之处。取其精华，去其糟粕吧。
宏越听霸 V2002 1.07
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是一款优秀英语学习软件，给学习者在语言听力和自我测试方面提供了多项实用工具。具有良好开放性、趣味性、灵活性、可学习性、科学性等特点。
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精准发音指南 语音资料
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ttdown.qygz/soft/download?downid=1&id=1589
王玉梅TOEFL词汇朗读
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bbs.wwenglish/bbs/ut/attach/249158-toefl1.part1.rar
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bbs.wwenglish/bbs/ut/attach/249160-toefl1.part2.rar
新概念英语
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听力教材rm格式的，从第一册到第四册
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mfnl.xjtu.edu/member/yangjing/download/openfile?id=99&filename=/WJ/XGNYY.zip
高级英语听力
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听力教材mp3格式的。
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mfnl.xjtu.edu/member/yangjing/download/openfile?id=95&filename=/WJ/Listentothis%203.zip
中级英语听力
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很好的听力教材.
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mfnl.xjtu.edu/member/yangjing/download/openfile?id=93&filename=/WJ/listentothis2.zip
名称 不知不觉背单词 V2.0
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尺寸 2.56M
介绍 只要运行本软件，就会在电脑屏幕上出现一个浮动条，里面有要背的单词及其汉语释义，不断更换，字体、大小、位置、更换间隔时间都可以任意设置。然后你就可以干自己的事，只要一有空，就可以看看浮动条上面的单词，能不能记住都没有关系，多看过几次后，印象自然会加深。
软件下载:点击下载
218.31.84.12/rjxz/openfile?id=425&filename=192.168.251.98/ok/Recite.zip
破解文件: 点击下载
218.31.84.12/ok/CrRecite20a.zip
名称 明明白白背单词 2.20
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218.31.84.12/rjxz/openfile?id=1416&filename=192.168.251.98/ok/MRecite220.zip
名称 计算机专业英语学习软件
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包含计算机专业词汇3000余条，采取汉翻英、英翻汉、缩略词翻译等多种学习方式，并且还提供自我测试功能和用户添加词汇功能。该软件可以作为计算机专业人员的随身字典。
点击下载
218.31.84.12/rjxz/openfile?id=1450&filename=192.168.251.98/ok/learn.zip
东方快车 XP 想背就背
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从东方快车 XP 里分离出的背单词软件，非常小巧，可以独立运行！
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218.31.84.12/rjxz/openfile?id=2029&filename=192.168.251.98/ok/sunvbdc.zip
我恨背单词 1.0
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一个帮助您利用在电脑屏幕前的闲暇时间来记忆单词的软件。
点击下载
218.31.84.12/rjxz/openfile?id=2554&filename=192.168.251.98/ok/whbdc1.0.zip?
英语词汇逻辑记忆2002
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61.151.251.199/soft/soft?downid=1&id=1102
破解下载
61.151.251.199/soft/soft?downid=2&id=1102
软件简介 用它背单词想忘都困难，一本可以倒列查找的大字典，运用逻辑记忆法+构?史?正列倒列等方法，最大限度防止遗忘。
疯狂美语口语绝招
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soft.zmdinfo.ha/study/疯狂美语口语绝招1A.rm
soft.zmdinfo.ha/study/疯狂美语口语绝招1B.rm
soft.zmdinfo.ha/study/疯狂美语口语绝招2a.rm
soft.zmdinfo.ha/study/疯狂美语口语绝招2b.rm
（疯狂美语口语绝招下载说明：使用Flashget下载，将琏接粘贴到
Flashget中即可，直接下载可能无效！按我的方法，绝对可以使用）
圣经(简体中文，繁体中文，及英文版）
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普通本
share/sofare/onlinebible_tar.gz
中英文对照圣经豪华版
bible.popcastle/bibles/CE%20Bible%20Plus.chm
英文圣经英王钦定本
bible.popcastle/bibles/King%20James%20Bible.exe
英语八级
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A面
putclub/downloads/others/major_1b.rm
B面
putclub/major/major2_a.rm
钟道隆逆向法
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文件1
tingxie/Download/z1.mp3
文件2
tingxie/Download/z2.mp3
文件3
tingxie/Download/z3.mp3
文件4
tingxie/Download/z4.mp3
大学英语自学教程 7.0
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大学英语自学教程》辅导软件，按自考大纲要求，分别进行基础单词、《大学英语自学教程》上、下册单词及课文、语法的学习，是自考英语（一）、（二）者的福音，可实现单词按课、按组、按字母的学习，达到单词、语法、课文的全面复习。
点击下载
yes2/down/zk70.exe
Lettra 1.20.0531 注册版
*
一个非常有趣的英语单词学习小游戏!
下载原版
ttdown/soft/show?id=424&down=1
下载英文字库
ttdown/soft/show?id=424&down=5
name:ttdown city:china code:***********
IELTS LISTENING (8盒磁带，14M)
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datawave/ielts/ielts/Listen1-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen1-2.rm
datawave/ielts/ielts/Listen2-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen2-2.rm
datawave/ielts/ielts/Listen3-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen3-2.rm
datawave/ielts/ielts/Listen4-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen4-2.rm
datawave/ielts/ielts/Listen5-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen5-2.rm
datawave/ielts/ielts/Listen6-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen6-2.rm
datawave/ielts/ielts/Listen7-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen7-2.rm
datawave/ielts/ielts/Listen8-1.rm
datawave/ielts/ielts/Listen8-2.rm
新概念英语（绝对美音版）mp3
*****
第一册:
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/新概念英语第一册1-37课.mp3
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/新概念英语第一册38-72课.mp3
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/新概念英语第一册73-110课.mp3
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/新概念英语第一册110-144课.mp3
第二册:
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/新概念英语第二册1－31课.mp3
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/新概念英语第二册32-54课.mp3
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/新概念英语第二册55-76课.mp3
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/xgn2(77-96).mp3
第一册第二册录音:
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/xgn1-2.zip
第三册
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/xgn3(1-14).mp3
edu.qd.sd/wangwang/shuxia/xgn3(15-26).mp3
GRE计算机专项考试手册
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指导性手册，打开后为.pdf格式英文。
点击下载
beelink/edu/eng/xiazai/gre¼ÆËã»úרÏî.zip
单词扫雷
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英语单词助记学习软件, 暂时无注册码。点击下载
beelink/edu/eng/xiazai/µ¥´ÊɨÀ×.zip
SpellAllDict Spelling Dictionary
*
拼写检查软件。
点击下载
beelink/edu/eng/xiazai/СÃÛ·ä.zip
IELTS SPEAKING-2盒磁带
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磁带1A
datawave/ielts/ielts/Oral1-1.rm
磁带1B
datawave/ielts/ielts/Oral1-2.rm
磁带2A
datawave/ielts/ielts/Oral2-1.rm
磁带2B
datawave/ielts/ielts/Oral2-2.rm
如影随形学单词 2.5
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让用户随时的很容易的有意无意的学习单词!
点击下载
61.151.251.199/soft/soft?downid=1&id=1132
破解下载
61.151.251.199/soft/soft?downid=2&id=1132
CuteBDC V1.0 注册版
**
小巧玲珑的背单词软件。
原版下载
61.151.251.199/soft/soft?downid=1&id=469
破解下载
61.151.251.199/soft/soft?downid=2&id=469
读霸 V1.3 注册版
**
读霸是以汉语普通话为标准发音的实时校对朗读软件。原版下载
61.151.251.199/soft/soft?downid=1&id=500
破解下载
61.151.251.199/soft/soft?downid=2&id=500
我也爱背单词2002+ 语音白金版 3.2
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一款最为小巧精悍的绿色英语单词辅助记忆软件！信息量极大（125347词条），含有GRE逆序、红宝书、GMAT、TOEFL、雅思、四六级、新概念、太傻单词用户自定义等六十三本字典数据，可随时扩充，唯一同时具有独特的大/小窗口自动浏览功能。软件功能极具人性化，可以设定单词浏览速度，按照正序/逆序/默认浏览记忆，自动记录学习进度，随时查找单词。并且同时支持TTS发音和真人语音。我也爱背单词2001+是您背诵英语单词的“利器”，与ETS“激战”不可缺的法宝，也是每个G友T友的必备工具！
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真人语音库 108662KB
202.107.104.34/soft/down/RealPeopleTTS.exe
英语口形教师 V1.0
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英语句句通
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里面收集了上千句英语日常用语，500多句速成英语口语，600多句外贸谈判用语，600多句商务交流英语以及近千句英语谚语，为您的英语学习提供了一个强大的辅助工具。
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脱口而出说英语 V2.00
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非常实用、有效的英语口语学习软件，其中包含9大类5000余句日常英语会话例句。
