1. 运算符________的优先级最高。
A.[ ]
B. +=
C. ?:
D.++
2.main( )
{ int n( n=6*4,n+6),n*2printf(“n=%d\n”,n)}
此程序的输出结果是______________.
A.30
B. 24
C. 60
D. 48
3.若有如下定义,则__________是对数组元素的正确的引用。.
int a[10] , *p p=a
A. *&a[10]
B. a[11]
C. *(p+11)
D. *p *p *p
4.设整型变量n的值为2,执行语句“n+=n-=n*n”后,n的值是__________
A. 0
B. 4
C. - 4
D. 2
5.各种基本数据类型的存贮空间正确的长度排列为__________。
A.Char
C.Char
6.下面的变量说明中__________是正确的。
A.char:a, b, c
B.char abc
C.char a, b, c
D.char a, b, c
7.表达式y=(13>12?15:6>7?8:9)的值为____________ 。
A 9
B 8
C 15
D. 1
8.若x=5,y=3 则y*=x+5y的值为___________.
A. 10
B. 20
C. 15
D. 30
9.能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是_________。
A.a>=0||b>=0)&&(a<0 ||b<0)
B.(a>=0 &&b>=0)&&(a<0 &&b<0)
C.(a+b>0) &&(a+b<=0)
D. a*b>0
10.C语言中,合法的字符型常数是_________。
A.‘A’
B.“A”
C. 65
D. A
11.已有定义 int x=3, y=4, z=5则表达式“!(x+y)+z-1&&y+z/2”的值是________。
A.6
B.0
C.2
D.1
12.若变量c为char类型,能正确判断出c为小写字母的表达式是_______。
A.’a’<=c<=’z’
B. (c>=’a’) || (c<=’z’)
C.(‘a’<=c) and (‘z’>=c)
D. (c>=’a’) &&(c<=’z’)
13.设有定义:long x=-123456L则以下能够正确输出变量x值的语句是_______。
A.printf(“x=%d\n”,x)
B.printf(“x=%ld\n”,x)
C.printf(“x=l\n”,x)
C.printf(“x=%D\n”,x)
14.从循环体内某一层跳出,继续执行循环外的语句是:___________。
A. break语句
B.return语句
C.continue语句
D.空语句。
15.C语言用_______表示逻辑“真”值。
A.true
B.t或y
C.非零整型值
D.整型值0
16.为了避免嵌套的条件分支语句if—else 的二义性,C语言规定:C程序中的else总是与_____组成配对关系。
A.缩排位置相同的if
B.在其之前未配对的if
C.在其之前未配对的最近的if
D.同一行上的if
17.在函数中默认存储类型说明符的变量应该是________存储类型。
A.内部静态
B. 外部
C.自动
D. 寄存器
18.C语言中以只读方式打开一个文件应选择_______________参数。
A.“r”
B.“w”
C.“rb”
D.“a”
19.设有数组定义:char array[]=”student”则数组所占的存贮空间为__________。
A.6个字节
B. 7个字节
C. 8个字节
D. 9个字节
20.根据C语言的语法规则,下列________个是不合法标识符。
A.do
B. Name
C. R5
D. _exam
二、判断题
1. C 语言源程序文件通过了编译、连接之后 , 生成一个后缀为 .EXE 的文件。 ( )
2.在 C 程序中 , 函数既可以嵌套定义 , 也可以嵌套调用。( )
3.在 C 程序中 ,APH 和 aph 代表不同的变量。( )
4.表达式 0195 是一个八进制整数。( )
5.Continue语句的作用是结束本次循环。( )
6.Extern变量的.生命期是整个程序执行期。 ( )
7.C语言中字符串的结束符是’\0’。 ( )
8.利用fclose函数关闭已打开的文件。 ( )。
9.C程序总是从main( ) 函数的第一条语句开始执行的。 ( )
10.数组名代表数组的首地址。( )
三、填空题
1.C语言的预处理语句以__________开头。
2.表达式7+10>2 &&25 %5的结果是_______________。
3.下列程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数,用换行符结束循环。
Int n=0, chCh=getchar( )
While( __________________ )
{ if ( ________________ ) n++c=getchar( )}
4.C语言中getchar() 函数的功能是_________________________。
5.int *p 的含义是______________________________。
6.定义fp为文件型指针变量的定义方法为_______________。
7.数组 int a[3][3]共定义了____________个数组元素。
四、读程序题。
1. 改正下列程序中不正确的语句。
main( )
{ int a
scanf(“%d”, a)if (a = 1) printf(“One\n”) }
2.写出下列程序的运行结果。
fun(int a, int b)
{ if(a>b) return (a)
Else return (b)}
main()
{ int x=3,y=8,z=6,r
r=fun(fun(x,y),2*z)printf(“%d\n”,r)}
3. 改正下列程序中不正确的语句。
main()
{ int n
float s=1.0
for(n=10n>1n- -)
s=s+1/n
printf(“%6.1f\n”,s)}
4. 写出下列程序的运行结果。
main()
{ int n
For(n=3n<=10n++)
{ if(n%6= =0) breakPrintf(“%d”,n)} }
5.写出下列程序的运行结果。
#include “stdio.h”
Main()
{ int a[]={1,2,3,-4,5}
int m,n,*pp=&a[0]m=*(p+1)n=*(p+4)
printf(“%d %d %d ”,*p,m,n)}
五、编程题
1. 编程计算下列表达式:s=n!(n从键盘上输入)
2.输出1—100之间不能被12整除的数。
3.从键盘上输出10个整数存入一维数组中,按由大到小的顺序输出。
4.从键盘上输入9个数,按3行3列的格式输出。
5.编程将文件read.txt中的字符读出显示到屏幕上。
“二级计算机C语言”主要考察的是C语言的计算机编程能力,考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言。下面我来分享一下的考计算机二级C语言时的备考经验。
第一、计算机二级C语言试卷结构
选择题40分加上程序题60分,总共一百分。选择题是一题一分的,程序题60分其中包括:填空18分,改错18分,程序设计24分。
第二、重点复习
其实以大多数人经验来看,选择题的40分都是一些基础知识,基本背一下,理解一下就没什么问题了。复习重点在于程序题,程序题我们应该大量的有重点地刷题。首先是针对历年考过的必考的程序题一定要刷一遍;然后就是自己不理解的题型也要多刷。
第三、推荐模拟考试系统
我个人是用的是未来教育模拟考试系统,也是我个人比较推荐的。这个系统里面题库是比较全的,然后你也可以通过这个考试系统模拟一下真实的考试上机环境。而且这个考试系统还附带视频解释,对于不理解的题目可以马上看视频解析巩固一下。
总结一下:计算机二级C语言主要考察的是C语言的计算机编程能力,考试内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言。