【程序1】
题目:有1,2,3,4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数
都是多少
1.程序分析:可填在百位,十位,个位的数字都是1,2,3,4.组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列.
2.程序源代码:
main()
{
int
i,j,k
printf("\n")
for(i1i<5i++)
/*以下为三重循环*/
for(j1j<5j++)
for
(k1k<5k++)
{
if
(i!k&&i!j&&j!k)
/*确保i,j,k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k)
}
}
【程序2】
题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(i)低于或等于10万元时,奖金可提10%利润高
于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提
成7.5%20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%40万到60万之间时高于
40万元的部分,可提成3%60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于
100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润i,求应发放奖金总数
1.程序分析:请利用数轴来分界,定位.注意定义时需把奖金定义成长整型.
2.程序源代码:
main()
{
long
int
i
int
bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus
scanf("%ld",&i)
bonus1100000*0.1bonus2bonus1+100000*0.75
bonus4bonus2+200000*0.5
bonus6bonus4+200000*0.3
bonus10bonus6+400000*0.15
if(i<100000)
bonusi*0.1
else
if(i<200000)
bonusbonus1+(i-100000)*0.075
else
if(i<400000)
bonusbonus2+(i-200000)*0.05
else
if(i<600000)
bonusbonus4+(i-400000)*0.03
else
if(i<1000000)
bonusbonus6+(i-600000)*0.015
else
bonusbonus10+(i-1000000)*0.01
printf("bonus%d",bonus)
}
【程序3】
题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少
1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后
的结果满足如下条件,即是结果.请看具体分析:
2.程序源代码:
#include
"math.h"
main()
{
long
int
i,x,y,z
for
(i1i2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++
printf("it
is
the
%dth
day.",sum)}
【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
main()
{
int
day,month,year,sum,leap
printf("\nplease
input
year,month,day\n")
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day)
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case
1:sum0break
case
2:sum31break
case
3:sum59break
case
4:sum90break
case
5:sum120break
case
6:sum151break
case
7:sum181break
case
8:sum212break
case
9:sum243break
case
10:sum273break
case
11:sum304break
case
12:sum334break
default:printf("data
error")break
}
sumsum+day
/*再加上某天的天数*/
if(year%4000||(year%40&&year%100!0))/*判断是不是闰年*/
leap1
else
leap0
if(leap1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++
printf("It
is
the
%dth
day.",sum)}
【程序5】
题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出.
1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,
然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小.
2.程序源代码:
main()
{
int
x,y,z,t
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z)
if
(x>y)
{txxyyt}
/*交换x,y的值*/
if(x>z)
{tzzxxt}/*交换x,z的值*/
if(y>z)
{tyyzzt}/*交换z,y的值*/
printf("small
to
big:
%d
%d
%d\n",x,y,z)
}
【程序6】
题目:用*号输出字母c的图案.
1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母c,再分行输出.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
printf("hello
c-world!\n")
printf("
****\n")
printf("
*\n")
printf("
*
\n")
printf("
****\n")
}
【程序7】
题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,very
beautiful!
1.程序分析:字符共有256个.不同字符,图形不一样.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
char
a176,b219
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b)
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a)
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a)
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a)
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b)}
【程序8】
题目:输出9*9口诀.
1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
int
i,j,result
printf("\n")
for
(i1i<10i++)
{
for(j1j<10j++)
{
resulti*j
printf("%d*%d%-3d",i,j,result)/*-3d表示左对齐,占3位*/
}
printf("\n")/*每一行后换行*/
}
}
【程序9】
题目:要求输出国际象棋棋盘.
1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
int
i,j
for(i0i<8i++)
{
for(j0j<8j++)
if((i+j)%20)
printf("%c%c",219,219)
else
printf("
")
printf("\n")
}
}
【程序10】
题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸.
1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
int
i,j
printf("\1\1\n")/*输出两个笑脸*/
for(i1i<11i++)
{
for(j1j<ij++)
printf("%c%c",219,219)
printf("\n")
}
}
【程序11】
题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少
1.程序分析:
兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码:
main()
{
long
f1,f2
int
i
f1f21
for(i1i<20i++)
{
printf("%12ld
%12ld",f1,f2)
if(i%20)
printf("\n")/*控制输出,每行四个*/
f1f1+f2
/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2f1+f2
/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
【程序12】
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数.
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,
则表明此数不是素数,反之是素数.
2.程序源代码:
#include
"math.h"
main()
{
int
m,i,k,h0,leap1
printf("\n")
for(m101m<200m++)
{
ksqrt(m+1)
for(i2i<ki++)
if(m%i0)
{leap0break}
if(leap)
{printf("%-4d",m)h++
if(h%100)
printf("\n")
}
leap1
}
printf("\nthe
total
is
%d",h)
}
题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。
直接编译，程序执行结果如下图所示：
题目02：编写一个int string_len(char *s)，返回字符串s的字符长度(不包括\0)。
直接编译，程序执行结果如下图所示：
扩展资料：C语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。
尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着良好跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在许多电脑平台上进行编译，甚至包含一些嵌入式处理器（单片机或称MCU）以及超级电脑等作业平台。
